同桌的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的同桌的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　哎—！誰(shuí)知道呂老師怎么想的，竟然讓我和他做同桌！因?yàn)樗�，我沒(méi)少生過(guò)氣。

　　一天，他的橡皮不見(jiàn)了，正巧，他寫錯(cuò)了一個(gè)字，就說(shuō)：“喂！借借橡皮唄！”我心想：給他吧！于是，我便說(shuō)：“給你�！薄皢�！發(fā)善心了呀！”他不懷好意得說(shuō)�！扒校〔挥镁筒挥脝h！我還不想讓你用呢！”說(shuō)著，我就把橡皮搶了回來(lái)�！案也唤o！小心老子揍你！”“什么？打人！打呀打呀，你打呀！”“你，你……“他氣得說(shuō)不出話來(lái)。

　　第二天，他一來(lái)到教室，英語(yǔ)老師就來(lái)了——他遲到了。

　　“呀！遲到了臉怎么還不紅？老師生氣的說(shuō)。此時(shí)的.我正趴在桌子上像只老母雞咯各……笑個(gè)不停。

　　他坐下來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你笑什么呀？”“笑……笑你”你呀！咯咯……

　　讀英語(yǔ)了，我是組長(zhǎng)，我先檢查書的人，是我同桌�！澳阆茸x，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”……

　　后來(lái)，別人都背完了，他還不會(huì)讀！英語(yǔ)老師拉他上講臺(tái)，說(shuō)：“你讀！結(jié)果……

　　結(jié)果，他一個(gè)都不對(duì)，“哈哈哈……”全班同學(xué)都笑出了眼淚。

　　這就是我那笨頭笨腦的同桌——馬小雨

同桌的作文 篇2

　　我們班有一個(gè)黑臉“張飛”，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張黝黑的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，兩道淡淡的眉毛，一張淡紅色的.嘴巴。大家之所以叫他黑臉“張飛”，是因?yàn)樗�長(zhǎng)得不僅像張飛，而且連脾氣也很像張飛。

　　看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)都知道作者對(duì)張飛的描述：“一個(gè)黑臉大漢，豹頭環(huán)眼，滿臉又黑又硬的絡(luò)腮胡子。”雖然黑臉“張飛”長(zhǎng)得沒(méi)那么夸張，但卻也有幾分神似。

　　眾所周知，張飛的脾氣十分暴躁，耐不住寂寞又十分固執(zhí)。黑臉“張飛”真好秉承了張飛這一性格。一次，我們?cè)谏厦佬g(shù)課，大家都做得十分端正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，只有黑臉“張飛”一個(gè)人上半身趴在桌子上，還不停地抓耳撓腮，像只猴兒似的。黑臉“張飛”一邊抓耳撓腮，一邊自言自語(yǔ)。我拉了一下黑臉“張飛”，輕聲提醒了一下他，做了個(gè)“stop”的手勢(shì)。他倒好，把我的好心當(dāng)作驢肝肺，他瞪了我一眼，又輕聲罵道：“管你什么事！”說(shuō)完依舊我行我素。我十分生氣，又用腳輕輕踢了一下他。黑臉“張飛”暴跳如雷，臉色鐵青，罵道：“我又沒(méi)惹你你干嘛踢我？”說(shuō)完，怒目圓瞪，仍舊固執(zhí)地自言自語(yǔ)。我看著這樣的情景，在看著這樣的人，只能是聽(tīng)之任之。

　　還有一次上完體育課回到教室里時(shí)，大家都滿頭大汗，黑臉“張飛”也不例外。汗珠兒不斷地從黑臉“張飛”的臉上流下來(lái)。黑臉“張飛”脫下外套，把外套塞進(jìn)課桌里，嘴里還不停的嘮叨：“天真熱……”黑臉“張飛”又掏出紙巾，擦拭著臉上的汗。突然，我們都大笑起來(lái)，原來(lái)是黑臉“張飛”頭上冒著“煙”，像個(gè)蒸汽機(jī)似的。黑臉“張飛”抬頭一看見(jiàn)我們都盯著他，頓時(shí)感到十分不好意思，黑臉上出現(xiàn)了紅暈，特別像燒紅了的牛排，煞是好笑！黑臉“張飛”十分生氣，見(jiàn)到我趴在桌子上笑得彎不起腰來(lái)，瞪了我一眼，嚇得我連閉上嘴不笑了。

　　經(jīng)過(guò)我的介紹，你知道黑臉“張飛”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！他就是我的同桌——徐承天！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌卞佳是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她長(zhǎng)得高高的、胖胖的。她的眉毛很淡，但眼睛很大。她最喜歡留蘑菇頭，她的力氣很大，跑步也很快。

　　卞佳是一個(gè)心靈手巧的`女孩，她是一個(gè)折紙能手。她會(huì)折好幾種“飛機(jī)”，我有一次玩過(guò)她折的紙飛機(jī)，飛得又高又遠(yuǎn)。 卞佳還很愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，卞佳看見(jiàn)地上有一個(gè)垃圾，就隨手撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒。 在我們班里，她算得上是一位“大力士”。課間我們一起做游戲，玩“站如松”，比賽誰(shuí)的推力大，我和許多同學(xué)都不是她的對(duì)手！

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