老師作文3篇（通用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
于老師的個(gè)子高高的，不胖，但很有氣質(zhì)。
于老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，燙過的頭發(fā)后面扎成了一朵小花，她的眉毛很粗，老師的眼睛明亮而清澈。每當(dāng)老師生氣的時(shí)候，老師的眼睛就會(huì)失去溫柔，那一瞬間是沒有學(xué)生敢于直視她的.。老師的鼻子也很敏銳。有一次，一個(gè)同學(xué)悄悄的拆開了一包辣條，還沒有打算吃，就被于老師給發(fā)現(xiàn)了，老師說：“是誰(shuí)帶的辣條？”那個(gè)帶辣條的同學(xué)急忙把辣條包了起來(lái)，老師又說：“我都聞見了，到底是哪個(gè)同學(xué)帶的？”那個(gè)同學(xué)只好拿出辣條，對(duì)老師說：“老師，是我?guī)У�，我剛打開，還沒打算開始吃，就被您給發(fā)現(xiàn)，我再也不敢把吃的零食帶到學(xué)校吃了！”從那之后，就再也沒有人敢?guī)Я闶硜?lái)學(xué)校。
老師很有趣味，但也很幽默，有一次，我忘記帶書包了，老師就說：“下次讓書包來(lái)學(xué)校，把自己忘在家里吧！”老師說完，臺(tái)下就一片哈哈大笑聲！
我們都很愛我們的于老師！
老師作文 篇2
我喜歡我的語(yǔ)文老師。她對(duì)我非常好，從來(lái)都不說我，不打我，我很喜歡她。有一次我上學(xué)遲到了，語(yǔ)文老師也沒有責(zé)備我，而是微笑著讓我下次來(lái)早一點(diǎn)兒。我的語(yǔ)文老師又美麗又善良，這是我最喜歡她的原因。
我還喜歡我的.體育老師。因?yàn)槲疑蠈W(xué)前班的時(shí)候，她教我語(yǔ)文，現(xiàn)在我上二年級(jí)了，沒想到她竟然來(lái)教我們體育了。有一次上體育課的時(shí)候，老師還教我們打乒乓球，打乒乓球真好玩，我也打贏了對(duì)手好幾次，跟朋友玩游戲真開心！因?yàn)槲覈L到了成功的滋味，這與體育老師的諄諄教導(dǎo)是分不開的。所以，我真的很喜歡體育老師。
老師作文 篇3
我的班主任康老師，也是我的數(shù)學(xué)老師。她中等個(gè)兒，一頭卷卷的'頭發(fā)，時(shí)常披在肩上。彎彎的眉毛下面有著一雙動(dòng)人的大眼睛，康老師戴著眼鏡，一看就是有學(xué)問的人。
康老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，只要有同學(xué)不遵守紀(jì)律，就會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)。但是，她在我心目中很和藹可親，像媽媽一樣關(guān)愛我們。
記得有一次，我自己趕公交車回家，可公交車一直沒來(lái)，而且，校園里的其他同學(xué)都走光了，只有我一個(gè)人孤零零地站在校門口等公交車，我嘆了口氣想：“難道我今晚得在這兒睡覺了嗎？”這時(shí)，康老師發(fā)現(xiàn)了我還沒走，就問：“沈姝涵，媽媽怎么還沒來(lái)接你呢？”我說：“媽媽要接弟弟，接不了我，我的自己坐公交車回家�！笨道蠋熤牢乙卉嚮丶乙院�，就陪我一起等公交車。我們等了很久很久，公交車終于來(lái)了。我一看見公交車來(lái)了，就立刻跑了過去，沖上了車，當(dāng)我坐上車時(shí)，看見康老師離去的背影，淚水模糊了我的雙眼……
從此以后，康老師在我心中永遠(yuǎn)是像媽媽一樣關(guān)心我的人。
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