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          老師作文

          時間:2024-03-31 14:12:16 老師 我要投稿

          (必備)老師作文4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (必備)老師作文4篇

          老師作文 篇1

            聶老師是我上四年級時新來的語文老師,她給我的第一印象是她對我們要求很嚴(yán)格,同時也很關(guān)心我們。

            剛開學(xué)不久的一天,我的肚子痛得很厲害,痛得我汗水都流下來了,都直不起身了。我忍著疼痛捂著肚子走到了聶老師的辦公室,聶老師看著我痛苦的樣子,就關(guān)心地問:“鮮思緯,你怎么了?”我痛苦地說道:“我肚子痛。”聶老師一邊幫我揉著肚子一邊趕緊給外婆打電話,外婆就急急忙忙地來到了學(xué)校。

            外婆還沒到的時候,聶老師一直在焦急地問我:“鮮思緯,你好點了沒有?”外婆來了后就接我回家了。回到家,我就睡覺了。我醒來以后,聽外婆說我睡覺的時候,聶老師打電話來問我好些了沒有。聶老師一直關(guān)心著我的身體,她為我的.病情擔(dān)憂著。

            聶老師對我們很負責(zé)。有一個周末的晚上,我正在看電視,一個電話打了過來。我只聽到媽媽和電話里的那個人一直在談?wù)撐业氖虑。后來,媽媽告訴我,是聶老師打來的。在電話里,聶老師說了我有時上課不認真聽講,但是聶老師說我是個聰明的孩子,只要我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,就能取得好的成績。媽媽說,聶老師是一個負責(zé)任的老師,以后要多跟聶老師交談,這樣就能搞清楚我在學(xué)校的情況。

            最近聶老師和媽媽用我的家校聯(lián)系本進行了頻繁的交流,聶老師就管我管地更嚴(yán)了,幫助我改掉了很多壞毛病。

            這些事一直記在我心中,使我很感動,我非常喜歡聶老師這個負責(zé)的老師。

          老師作文 篇2

            “如果——我是-名語文老師……”

            “就當(dāng)響當(dāng)當(dāng)?shù)摹丶壚蠋煟 笨熳斓那擅反驍嘤⑸彽脑挕?/p>

            話音剛落,教室里像炸開了鍋,那些“小麻雀”又在嘰嘰喳喳地吵個沒完。

            聽著這些“小麻雀”的話,我陷入了沉思,思緒插上了翅膀,飛得很遠很遠。

            如果我是語文老師,面對臺下那么多雙渴求知識的眼睛,我定會說:“路是人走出來的,我愿和大家走一條新路。”

            我首先要改革課堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)“聽書”的。我要讓每個學(xué)生都跨上想像的駿馬,在知識的跑道上奔馳,帶著他們?nèi)プx書,去分析,去思考。讓他們質(zhì)疑問難,也可以給我和書本挑刺,找茬兒,誰的見解有創(chuàng)造性,我就帶頭為他鼓掌。向他祝賀。我想,這樣總比把知識和人生的道理硬灌給他們好一些。我要讓我的學(xué)生找不會說話的“老師”——字典幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

            扭頭看到我的同桌,我想起了她的`作文。每逢作文她就抓耳撓腮,絞盡腦汁,總不得要領(lǐng),怎么改變這種狀況呢?如果我是語文老師,一定要闖出一條改革作文教學(xué)的路來。

            我要讓學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基話去教育他們“愛書吧,它是你知識源泉!蔽乙屗麄兗霸绲厝ソY(jié)識魯迅、冰心、李白、安徒生……。在書中,讓他們?nèi)ジ▲B弟談心,和柳樹爺爺拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫老伯伯見面。每天,我一定少布置作業(yè),保證讓同學(xué)們有一個小時的閱讀時間,我要教給他們讀書的方法,邊讀邊思考啦,摘記優(yōu)美的詞、句、段啦。在班里,我要定期開“故事會”、“讀書心得演講會”……

            清脆的上課鈴聲響了,打斷了我的思緒。我滿懷激情地和同學(xué)們一起讀起了課文:“潔白的雪花飛滿天,大雪覆蓋著我的校園,!學(xué)校的路,是理想的路,我要沿著這條路走下去,實現(xiàn)我的理想!

          老師作文 篇3

            她個子不高,差不多有一米六左右。她有著月牙形的眉毛,小小的'眼睛。她就是變色龍——我們的數(shù)學(xué)老師。

            說她是“變色龍”是有原因的:她的相貌一會兒好一會兒壞,聲音一會兒高一會兒低……

            比如說有一次上學(xué),我的同桌沒帶作業(yè),我以為數(shù)學(xué)老師會罵他一頓,結(jié)果老師卻說:“這次就先原諒你,下一次記得要帶!蔽耶(dāng)時好驚訝,而且非常慶幸,我們竟然有這么溫柔的老師。

            可在第二天上學(xué)時,小丁同學(xué)在課堂上說話,卻被老師罰了十遍課文,又罰了三十道題。老師真是殘酷無情,嚇得我滿頭大汗。

            第三天上學(xué)時,小丁教了三十道題,但沒有教十遍課文,老師轉(zhuǎn)眼間生氣了,看到老師滿頭發(fā)絲都立起來了,老師還罰他到門口站著,還要家長親自來接才可以回家去。

            說了這么多,其實我是感謝我們的老師。同時也讓我想起了一首詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

            感謝你老師!

          老師作文 篇4

            生活,無處不在。它教會給了我們許多東西,這些東西可以使我們受益終生。

            那是一次陽光明媚的星期六,我模模糊糊地在睡夢中醒來,看見老爸和老媽正在收拾行李,我問:“你們這是要去哪?噢,我猜出來了,又出差對不對?老媽也去嗎”;老爸微笑的看著我:“兒子,我跟你媽媽去廣州出差,明天晚上才能回來。晚飯都在冰箱里,想吃什么就吃什么,自己要小心噢!”說完,就揮著手拉著行李箱拽著老媽跑了,我想:這兩人,搞什么名堂,把我自己落在家里,不管不顧,好意思嗎?哼.不跟你們玩!

            剛睡完午覺的我,松懈地打了一個又一個哈欠,哎呀,困死我啦!再睡會去!

            不知不覺中,太陽公公就落山了,當(dāng)我睜眼時,外面一片漆黑,我看了看手表,啊!這么晚了,都七點三十分啦,我趕快地打開燈,防止鬼魂進來,我最害怕黑天了,更何況我自己一個人在家呢!剛想給老爸打電話,老爸的手機卻沒人接,呀,怎么辦怎么辦,我剛想把電視打開,電視卻沒有了信號,我忽然間想起了恐怖片中的.情景,一個紅衣女鬼在家里轉(zhuǎn)悠,我不敢在往下想,抱著沙發(fā)上的靠枕一動也不敢動,忽然傳來了一陣敲門聲我哆哆嗦嗦的去開門:“啊”我大叫一聲跪在地上,“救星啊”原來是對門的張大爺。閑著沒事,到我家來坐坐,我連忙把張大爺請進屋,把我害怕的事告訴張大爺,張大爺笑嘻嘻的說:“你這孩子,世界上哪有什么鬼啊”我又說:“爺爺,今天晚上,您能不能陪我一宿!睆埓鬆斔斓拇饝(yīng)了,聽了爺爺?shù)脑捨易兞藗人似的,給爺爺端茶,還調(diào)好電視一塊看電視。睡覺時,我們依靠在一起,度過了一個快樂的晚上。

            第二天,我醒來時爺爺已經(jīng)不在了,只見床頭有一張紙條,寫著:孩子,我就只能幫你這么多,今天晚上,就靠你自己了!相信你,加油!

            夜幕再一次降臨了,我也再害怕了,開心地看著動畫片,等待著爸媽回來,剛想著去端水來著,“叮叮叮”門鈴響了,爸媽回來了,還給我買了許多好吃的,還問我;“兒子,自己在家有沒有害怕啊!”我驕傲地說“你兒子早就不是以前的那個幼稚鬼了!”

            多虧了張大爺,生活即老師,他教會我勇敢面對。

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