老師作文3篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。

老師作文 篇1

　　我的語(yǔ)文老師，可年輕了，今年才三十多歲。中等個(gè)兒，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙引人注目的'眼睛。肩上披著烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。她上課是語(yǔ)言特別準(zhǔn)確，生動(dòng)，語(yǔ)言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語(yǔ)文課。

　　記得有一次，老師給我們上《十里長(zhǎng)街送總理》一文時(shí)，講著，講著，有的同學(xué)都讓淚水紅潤(rùn)了眼眶。因?yàn)檫@見(jiàn)件事本來(lái)就讓人傷感，又加上老師那動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，連我都要掉下悲傷的眼淚了。

　　我們的老師有時(shí)對(duì)我們溫柔有時(shí)對(duì)我們又很?chē)?yán)肅。

　　記得有一次，那是放寒假的時(shí)候，我忘了寫(xiě)八篇作文了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我給老師看了作業(yè)，老師打了我八棒。我臉一沉，回到了座位，心里想：我要報(bào)仇。老師又親切地說(shuō)：“人人犯錯(cuò)，都必須受到一定的懲罰。”

　　這就是我們的語(yǔ)文老師。

老師作文 篇2

　　我們上四年級(jí)時(shí)，最想上的，也是最怕上的就是體育課。那是因?yàn)槲覀兊捏w育老師只要往教室門(mén)口一站，我們每個(gè)人都像木偶一樣坐得端端正正，紋絲不動(dòng)，教室里就像圖書(shū)館一樣安靜。直到馬老師說(shuō)：”出去站隊(duì)，要是有一個(gè)人講話，你們就全都別想走。”我們聽(tīng)了就整整齊齊地排好隊(duì)，一聲不吭地出發(fā)了。

　　馬老師高高的個(gè)子，經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他濃眉大眼，臉上沒(méi)有一絲笑容，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。如果你仔細(xì)觀察他，會(huì)覺(jué)得他威風(fēng)凜凜，好似戰(zhàn)無(wú)不勝，無(wú)人能擋的將軍。馬老師臉上還長(zhǎng)著密密麻麻的胡子，我感覺(jué)他的下巴看起來(lái)英俊帥氣。

　　馬老師嚴(yán)肅時(shí)的樣子，叫人看著就緊張，而且講話時(shí)聲如洪鐘。每當(dāng)上他的課，他就會(huì)給我們展現(xiàn)出他的嚴(yán)厲：“誰(shuí)要是在我的課上說(shuō)半個(gè)字，或者是調(diào)皮搗亂一下，哼哼，那就恭喜你中大獎(jiǎng)了！”

　　可是有人偏偏要挑戰(zhàn)他的底線。一次體育課，剛打完上課鈴，王浩就站在椅子上大聲說(shuō)：“我敢在體育課上隨心所欲地玩，你們敢嗎？”正在他得意之時(shí)，馬老師恰好大踏步地走了過(guò)來(lái)，用他那銳利的眼睛激光似的'掃描了我們班的“搗蛋鬼”——王浩的舉動(dòng)。然后他就淡定地站在門(mén)口，用腳輕輕點(diǎn)著地板。

　　霎時(shí)間，王浩愣住了，頭也不抬地坐著。他全身都在發(fā)抖，臉上、頭上都在冒汗，手腳不停地打顫�？墒牵�馬老師卻一改往日地大聲呵斥，竟然一聲沒(méi)吭，只是招手示意，讓我們站隊(duì)。

　　站隊(duì)時(shí)王浩因?yàn)椴桓姨ь^，就沒(méi)注意身旁的鐵欄桿，不小心把自己碰摔倒在地。馬老師萬(wàn)分著急地把他扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)他哪個(gè)地方磕碰到了，趕緊扶著他到教室去，確認(rèn)了沒(méi)有什么大礙之后，才讓他走出教室。

　　原來(lái)馬老師雖然表面嚴(yán)厲，但他還是有一顆溫暖的心。他對(duì)教學(xué)一絲不茍的態(tài)度和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷備至，讓我記憶深刻。

老師作文 篇3

　　白花花的試卷像一江翻騰的潮水涌來(lái)，一個(gè)浪頭便把大家涌在了其中。這次考試，老師搞了個(gè)突然襲擊，打的同學(xué)們都措手不及，哀怨聲四起。

　　此時(shí)教室里面鴉雀無(wú)聲，仿佛就只有大家的呼吸聲和沙沙的寫(xiě)字聲。老師見(jiàn)我們那么認(rèn)真，滿是贊許的眼神。接著老師便邁著輕盈的步伐走出了教室。當(dāng)腳步聲消失在走廊的另一頭時(shí)，教室里風(fēng)云突起——

　　“��！你看，他在跳舞！”不知是哪一位女同學(xué)眼尖，發(fā)出了一聲驚天動(dòng)地的喊叫聲。全班同學(xué)先安靜了一會(huì)兒，接著抬起頭來(lái)茫然地東張西望，隨即整個(gè)教室里的同學(xué)們像是被點(diǎn)中了笑穴似的，狂笑聲四起。女生們先是看了一會(huì)兒，然后繼續(xù)寫(xiě)自己的試卷。而男生卻和女生截然不同。有的`男生放棄了考試，來(lái)看這位同學(xué)的舞姿，還時(shí)不時(shí)的拍手鼓掌。有的男生大聲喊叫著：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)�！备�讓人哭笑不得的是，有的男同學(xué)竟然學(xué)著他的舞姿也跳起舞來(lái)，一扭一扭……

　　正當(dāng)教室里亂得不可開(kāi)交時(shí)，風(fēng)云突變，教室像被施了魔法一樣突然安靜了下來(lái)。我抬頭一看，老師站在窗邊，臉上烏云密布。眉心擰成了一個(gè)疙瘩，那蘊(yùn)含怒意的目光銳利的想一把把刀子，一遍又一遍地掃視著我們。隨即教室里“嗖”一下子安靜了下來(lái)，同學(xué)們又開(kāi)始埋頭苦干，做起了試卷……

　　哎，老師不在那一刻，同學(xué)們都成了皮猴子。

【老師作文】相關(guān)文章：

老師老師作文04-14

老師，老師作文07-07

老師，老師作文01-09

老師！老師！作文02-24

老師的微笑作文 老師的微笑作文02-25

多味老師作文-老師作文01-25

寫(xiě)老師的作文：老師08-06

【優(yōu)】老師，老師作文03-19

我的老師老師作文03-20

感恩老師老師的作文05-22