【優(yōu)選】老師的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的老師的作文4篇,歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
我的老師姓宋,她和藹可親,我們大家都非常喜歡她。
宋老師有一雙美麗的眼睛,烏黑的長發(fā)。一對淺淺的酒窩,看起來非常漂亮,我感覺她是一個優(yōu)雅的女子。
其實,宋老師很不容易。她每天都在教室陪著我們,如果沒有什么特殊的事,基本上寸步不離。老師有兩個女兒,她沒有管過。就連他們病了,她也不回去,只能打電話問問。
上一周,流感侵襲了我們班,我們班幾乎所有人都感冒了。第二天,老師上街買了蘿卜,紅糖和生姜,給我們煮了生姜蘿卜湯。老師讓我們晚上喝,因為喝完躺在被窩里發(fā)發(fā)汗,好好睡一覺,第二天病就會好了!我們大家都很興奮。老師,您辛苦了!
湯發(fā)了下來。開始喝時,非常燙,也非常辣,但是不管怎樣,我都會把他喝完。
老師每天忙得幾乎顧不上做飯,但為了我們卻熬了一天的“湯”。不管怎樣,我都會把它喝完。
老師,你在我的心里是最美的,因為您有一顆獨一無二的心。老師,您就像荷花一樣潔白無瑕,您的'辛苦付出,我們都會銘記在心。
我們的一點一滴的進步都離不開老師的付出。老師,您的辛苦我們都知道,你的勞累,我們心里也明白。老師,不管別人怎么看你,怎么說你,在我的心中您永遠是最好的老師!
老師的作文 篇2
老師是園丁,辛勤的哺育我們。老師,在我們的心中,是神圣不可侵犯的。假如我是老師,您可別不服氣,我一定要比您做得更出色!
假如我是老師。我會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強他們對課堂的興趣。在課堂上,我會讓他們一個個都爭先恐后的發(fā)言,學(xué)到更多的知識。在下課時,我會讓他們盡情玩耍,如果能夠,我愿意和他們一起,成為他們的一員,永遠做他們最信任的'伙伴。
假如我是老師。我不會給學(xué)生們留下太多的作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們還年輕,他們的生活需要陽光,他們需要多姿多彩的世界。我會讓他們學(xué)得踏實、勤奮,玩得痛快!
假如我是老師。我會表揚學(xué)習(xí)好的學(xué)生,并且告誡他們不要沾沾自喜,教他們?nèi)松芾。我會鼓勵那些落后的同學(xué)不要灰心喪氣,要相信下一次的自己一定會考好,給予他們足夠的信心,讓他們更加努力。
假如我是老師。我會在有節(jié)日的時候舉辦聯(lián)歡會,把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓孩子們都露一手絕活,讓他們的世界不僅僅只有書本。
假如我是老師……
這只是一個年僅13歲的初中生的夢想。我知道現(xiàn)在必須要腳踏實地的走穩(wěn)每一步路,才會擁有更美好的明天。在那一天,“假如”將不再是假如,因為,我已經(jīng)成為了老師!
老師的作文 篇3
敬愛的老師:
您好!
新的一個學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時間,這讓我有了足夠的精力去面對新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的'生活,在這個學(xué)期里,我保證我不會讓您失望,我會更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵下,我學(xué)會了付出和努力,我學(xué)會了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺得我自己長大了很多,感謝您,老師。
敬祝:
工作順利,
天天開心!
老師的作文 篇4
我最尊敬的老師是三四年級教我們數(shù)學(xué)的陳老師。她長著一張圓餅?zāi),小山坡一樣的眉毛,有一雙雪亮雪亮的大眼睛。她做事嚴謹,對同學(xué)們學(xué)習(xí)要求嚴格,工作起來廢寢忘食,發(fā)現(xiàn)問題追根究底,她經(jīng)常說的一句話是:“今日事今日畢。”
記得有一次,我生病請了一天假,第二天上課的時候陳老師講的內(nèi)容,我一個字也聽不懂。下課了,陳老師問我:“你是不是昨天沒來?”我點了點頭!澳阍趺床唤o我說呀,下午放學(xué)留下,我給你補課!毕挛绶艑W(xué),整個學(xué)校寂靜無聲,仿佛就剩下我一個人,我不禁害怕起來,可我一走進老師辦公室害怕感就消除了一半,辦公室里亮堂堂的,有好多同學(xué)在那里改錯。我走進去,陳老師沖我笑了一下說:“坐這兒吧!
等陳老師給我補完課已經(jīng)晚上八點多了,天完全黑了,偌大的校園就剩下老師和我!敖袢帐陆袢债叀,陳老師是這樣說的也是這樣做的.。
去年冬天,因為天氣太冷我下午早早的就來到了學(xué)校,那時,教室里一個人也沒有,我只好趴在窗臺上呆呆地看著操場,忽然,我看見陳老師縮著脖子,握著拳頭正在跑步。我連忙跑到操場,問:“老師,你中午沒回家?”“是啊!崩蠋熜χf,“那您吃飯了沒呀?”“還沒那,一會兒吃。外邊冷,你回教室去吧”!芭丁蔽肄D(zhuǎn)回頭一路小跑著回到教室,心想:“老師為什么不回家?為什么不吃飯呀?”
上課了,陳老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來,咦?上午剛剛考了,怎么下午就發(fā)下來了?哦,原來陳老師不回家,不吃飯是為了給我們改卷子讓我們快點改錯呀。
我為遇到這樣認真負責(zé)的好老師而由衷的高興,陳老師能叫我不尊敬嗎?
【老師的作文】相關(guān)文章:
老師,老師作文01-09
老師,老師作文07-07
老師老師作文04-14
老師!老師!作文02-24
多味老師作文-老師作文01-25
老師的微笑作文 老師的微笑作文02-25
感恩老師老師的作文05-22
寫老師的作文:老師08-06
老師的作文06-12
(精選)老師的作文09-19