老師作文(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師姓葛,她每次走進(jìn)教室都是笑瞇瞇的,圓圓的臉蛋就像一個(gè)開心的紅蘋果。
可一旦有人上課說廢話,她那小小的耳朵就像靈敏的雷達(dá),迅速鎖定目標(biāo)。同時(shí),她會(huì)把原本不太大的眼睛瞪得大大的,好像一只生氣的'大獅子。只見她飛快地走過去,把說話的同學(xué)揪出來,嚴(yán)厲地批評(píng)他,這時(shí)候我覺得葛老師要求真嚴(yán)格呀!可是如果我們乖乖聽話,葛老師就會(huì)和我們講笑話,總是把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)候我又覺得葛老師很幽默。
葛老師真是一個(gè)“魔術(shù)師”,我們聽話她幽默,我們說話她嚴(yán)格。我非常喜歡她,她是我最好的老師,我想說:“葛老師,我永遠(yuǎn)喜歡您!
老師作文 篇2
是她在我驕傲的時(shí)候,教育我?guī)椭铱朔≡辏皇撬谖铱荚嚳嫉貌焕硐霑r(shí),給我鼓勵(lì),叫我加油……她就是我最好的老師,羅老師。
羅老師個(gè)子不高不低,一雙智慧的眼睛炯炯有神,配上她一頭烏黑的頭發(fā),顯得格外精神。
羅老師有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。先說她溫柔的一面吧。有一次期中考試,我的成績不是很好,羅老師把我叫到辦公室,讓我自己看卷子,我一看有些題我不是不會(huì),而是因?yàn)椴徽J(rèn)真寫錯(cuò)了,所以失分了。當(dāng)時(shí)我想老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,可我的猜測是錯(cuò)的,老師既沒有批評(píng)我,反而輕聲細(xì)語,認(rèn)認(rèn)真真地給我講解。
再說她嚴(yán)厲的`一面吧。上課了,老師都來到教室里了,班里一下子靜了許多,可有兩位同學(xué)還在說話,那就是赫赫有名的白凱旋和黃籽茁,老師都說過不要再亂說話了,可他們還在低聲說話,老師氣得臉都紅了,老師很狠狠地說:“明天叫你們家長來!
這就是我的好老師,她對(duì)我們一點(diǎn)一滴的愛我都記在心里,我由衷地感謝她!
老師作文 篇3
南化二中是一個(gè)美麗的校園,當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校是,我就有一種欣喜而好奇的感覺,因?yàn)樵诩磳㈤_始的初衷生活,我又可以結(jié)交許多好朋友,獲得許多份友誼,現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,三年的美好時(shí)光已經(jīng)過去一半了,這一年半我并不是一個(gè)人度過,而是我有一群好朋友與我的親人陪我一起度過的。朋友中一定有最好的朋友,所以只有最好的朋友才可以給我們帶來幫助,最終我們共同奮進(jìn)。我的這位朋友是從小和我一起學(xué)打乒乓球的球友,所以我和他之間的又已經(jīng)長達(dá)五年之久了。記得在一次乒乓球比賽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張,并且我遇到的那個(gè)對(duì)手和我的實(shí)力差不多,在前兩局比賽我輸了,但是我的朋友走過來對(duì)我說:“你不要緊張,你在下一句比賽中找他的弱點(diǎn),多發(fā)集中不同的球,相信我!你一定會(huì)贏的!痹谒墓膭(lì)之下,我的心情已經(jīng)不再緊張了,已經(jīng)完全地放松了。
比賽又開始了,我一直變化著我的.發(fā)球路線,試圖發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn),果然,不一會(huì)二我就發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn),并且我乘勝追擊,最終我以三比二反敗為勝。校園中的友誼,是我在球場上取得了勝利,是朋友對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,才使我反敗為勝,我的朋友雖沒有影視明星靚麗的風(fēng)姿,但是他有著對(duì)友誼的追求與熱愛。朋友不是虛偽的,一切都是真實(shí)存在的,我要學(xué)習(xí)他對(duì)生活的熱愛,用心去感悟這份純潔的友誼。所以我選擇這份友誼是我一生無悔的選擇!
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