(精)老師的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的老師的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的作文 篇1
在生活中,我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的楊老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著愛的光芒,是她那雙會說話的眼睛使我懂得了,什么是鼓勵、關(guān)切和關(guān)心。
記得有一次,我在上課時沒注意聽講,而是放了一本童話書在桌子底下偷看,我用手托著腮,身子一歪,這樣就可以看見夾在腿上的書,也許是作賊心虛,我總得看一句話,再瞟瞟老師的眼睛有沒有在注視我?杉埌蛔』穑业摹靶袆印边是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴厲的眼神看著我,好像在說:“上課不要偷看書,開小差,知道了嗎?要認真聽講!”從那時起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕她再次顯出剛才的嚴厲。
有的時候,老師的目光是和藹、贊許的。記得有一次,明天要上公開課,我回到家時,把古詩背得滾瓜爛熟了,我真希望明天能舉手發(fā)言,再次受到同學們的鼓勵和老師的贊揚……第二天終于到來了,“叮叮叮!鄙瞎_課了,同學們一起涌進了教室,上課時,老師提出了一個很簡單的問題請我回答,也許是我太緊張了,我站了起來,可腦子里卻像塞了一團亂麻似的,一個字也“吐”不出來。這時從老師的眼中,又放出了一種鼓勵的目光,老師的.眼睛好像在說:“不要緊,放松一下,你一不行!”這時,我心里平靜了許多,不知怎的,剛才還結(jié)巴,現(xiàn)在,流利得像一條小河沒有盡頭,等我坐下時,老師又用贊許的目光,好像在說:“你回答得真好,真棒!”
但有的時候,老師的眼睛又是那么的嚴厲,有一次,在考英語時,英語的試卷很簡單,沒到時間,我就做完了,這時,同桌向我發(fā)“信號”了,我將試卷推向了同桌,突然老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)我沒有了試卷,就用嚴厲的目光瞪了我一眼,好像在說:“這樣不對!”我急忙從同桌的手中拿回了試卷,見我拿回了試卷老師的眼睛好像又在說:“這樣才對!”
我永遠忘不了老師那雙會說話的眼睛!
老師的作文 篇2
我3歲的那一年,是在一個金燦燦的秋天,我的啟蒙老師出現(xiàn)了,他就是爸爸。我清楚地記得有一天晚上,爸爸拿起一本書和藹地對我說:“樂樂,爸爸教你《三字經(jīng)》吧,了解一下我國博大精深的文化,對你的成長會有好處的!蔽艺f:“文化?那好吧,你就是我的老師,哈哈!
我和爸爸都躺在被窩里,于是爸爸把書打開,翻開第一頁,認真的讀起來:“人之初,性本善……”第一遍爸爸先讀,我仔細聽著,目的是大致的有一個了解,遇到一些不好發(fā)音的字詞爸爸就多給我讀幾遍,是我能更清楚的讀出。第二遍是爸爸讀一句我再跟讀一遍句,因為第一遍我已經(jīng)有了認識,這次我就不會發(fā)慌,看著爸爸耐心的表情和認真的態(tài)度,真像一位老師。我是小同學,我讀的也越來越輕松。我和爸爸的讀書聲讓整個黑夜變得不寂寞了。第三遍爸爸試著讓我背一背,剛開始,我不怎么熟,爸爸告訴我說:“樂樂,不要慌張,仔細想想,爸爸相信你一定能背下來的`。”爸爸的鼓勵給了我很大的信心,也給了我動力。過了幾分鐘,我居然真的會背了,并且還特別熟。此時爸爸故意用老師的口吻說:“董樂怡同學,值得表揚,希望繼續(xù)努力”“哈哈……謝謝爸爸,不,是老師”。
這就是我的啟蒙老師——我的爸爸。他不僅僅教會了我《三字經(jīng)》,還讓我懂得了融四歲,能讓梨。香九齡能溫席的美德。
老師的作文 篇3
在我的腦海里,一件件經(jīng)歷過的事和相處過的人就像一幅彩色照片,當時間久了,當我淡忘這些人和事時,那些“彩色照片”也會慢慢褪色,但永遠不會褪色的那張“照片”,那一雙包含申請與慈愛的眼睛,時常出現(xiàn)在我的夢中,令我難以忘懷,這就是我的啟蒙老師——李老師。
記得剛到三友幼兒園學前一班時,我很恐懼也很自卑。因為班里的同學家都住在堿廠,而他們的父母也與老師很熟,所以老師們自然對他們倍加關(guān)愛嘍!而我,家離學校非常遠,每天都是爸爸齊騎摩托車接送我,因為路上很冷,所以我要穿好多衣服,到學校門口脫下來后爸爸就拿回家,接我的時候再拿來。我這一行為被一位同學看見了,她就奔走相告,第二天同學們都去沙堆里盡情玩耍,而我只得做在一旁,靜靜地看著。李老師見我一個人坐在那里,便笑著對我說:“你怎么不去跟大家玩?”老師話音剛落,我就哭起來,委屈地說:“我不認識他們,而且大家都嘲笑我,不愿意和我玩……”老師聽后生氣極了,拉著我的手:“走!老師帶你去玩!”老師把我?guī)У缴扯,和我玩起過家家來,同學們看見了非常羨慕,我們一起玩,十分開心。在玩的過程中大家都發(fā)現(xiàn)了我的閃光點,并且都愿意和我做朋友。
還有一件事令我永生難忘,那件事徹底改變了我。
六一臨近,班里要排節(jié)目。老師們早就選上了一個《時裝模特步》,男主角當然是由班長高英男擔任,這女主角,其他老師當然要選李秋實了!這時,李老師站了出來:“我看著女主角孟可心最合適!她與高英男的身高、臉型都很相配,而且她很有舞蹈天賦,你們說呢?”李老師算得上是幼兒園里的長老了,即使其他老師有十萬個不愿意,也沒有辦法,因為她們知道,李老師是不會看錯的。就這樣,我當上了舞蹈里的女主角。留意那天,我發(fā)揮得非常好,雖然演出中服裝出了一點狀況,我還是巧妙的把它遮掩過去,我們的`舞蹈獲得了一等獎。
從那以后,我非常愿意向人們展示自己,再也不會膽怯、自卑了,我的適應(yīng)能力也變強了。
李老師總是給我母親般的關(guān)愛,那濃濃的愛將我心頭的陌生感、恐懼感慢慢融化了。在哪里,我讀過了一段令我難忘的美好時光。
然而,命運對李老師卻是不公的,幾年前,李老師患上了子宮癌,做了子宮切除手術(shù),當媽媽告訴我時,我哭了,我沒有想到這種使竟會發(fā)生在李老師的身上……
李老師,因為是您給了我母親般的呵護,讓我懂得了人與人之間離不開溝通和信任。
人生的經(jīng)歷豐富多彩,遇到的老師也千千萬萬,但我不會忘記李老師,不會忘記她對我的教導(dǎo),永遠不會忘記!
老師的作文 篇4
我的語文老師姓任,我們都叫她任老師。任老師對我們很嚴格,但有時候也很和藹,同學們都很喜歡她。任老師很關(guān)心同學,上大課間的時候,任老師就怕籃球砸到我們,讓我們到最安全的.地方去玩。任老師還是一位負責的老師。當我有題不懂時,任老師會一遍又一遍的給我講,直到我懂了后為止。
任老師是一位關(guān)心同學,對同學負責的人民教師。任老師,趁這個教師節(jié),我想對您說:“您辛苦了任老師,我愛您任老師!
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