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          我的同學(xué)作文

          時間:2024-02-26 07:36:20 同學(xué) 我要投稿

          關(guān)于我的同學(xué)作文(集合)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于我的同學(xué)作文(集合)

          關(guān)于我的同學(xué)作文1

            我的好同學(xué)是陳婷,陳婷她長著烏黑的頭發(fā),還扎著一個羊角辮,走起路來大搖大擺,在同齡孩子中,顯得特別成熟。

            陳婷她不但自己成績好,還經(jīng)常幫助別人提高成績。有一次,林文斌考得很差,于是被陳婷發(fā)現(xiàn),她就教他怎么寫,并幫他訂正。陳婷也愛助人為樂,有一次同學(xué)生病了,地也沒有打掃,于是陳婷就主動地幫助那個同學(xué)掃完了地。她每天都很早來到學(xué)校把教室門打開,中午開門來不及時,每天中午飯都在學(xué)校吃,下午放學(xué)她也很晚回家負責把教室門關(guān)好。就這樣孜孜不卷為班上服務(wù),從未叫苦叫累。

            就因為這樣她多次被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生,同學(xué)們贊揚她,老師表揚她,就這樣她成為我的好同學(xué),好伙伴。

          關(guān)于我的.同學(xué)作文2

            我有一個同學(xué)叫孫萌,她可有意思了。有一回同學(xué)們和孫萌找我來上學(xué),她一邊走一邊唱,五音不全不知道調(diào)跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來了,可她還是不管不顧的在那里抒發(fā)情感呢。有一次她同樣和同學(xué)們找我上學(xué),時間還早,她在我家發(fā)現(xiàn)一本謎語書,說給大家出謎語,念著念著她還有不認識的字,磕磕巴巴的還要我媽媽提醒才知道,哎,這個孫萌呀,破謎語都把我們破迷糊了。還有一回,我和韓家彤還有孫萌一起上學(xué),在路上,她老是逗韓家彤,弄哭人家還在那大笑,我勸她不要鬧了,可她聽了搖搖頭說:“沒事,你不是說她愛哭嗎?多哭幾回把淚水哭干了,以后就不會哭了。我聽了忍不住笑,多天真的想法,這個孫萌還真有辦法。

            你說說我的.同學(xué)孫萌多有意思!

          關(guān)于我的同學(xué)作文3

            我有許多的同學(xué),但是與我最親密的是張宇馳。張宇馳是我以前1~3年級的同學(xué),他長著短短的頭發(fā),黑寶石般的'眼睛,愛穿一件短袖襯衫。他是體育委,跑步在班上名列前茅,他關(guān)心集體,樂于助人,所以班上的同學(xué)都很喜歡他,我也是如此,但是有一次我卻覺得很對不起他———

            那時一節(jié)體育課上,我和他分在同一組跑步比賽,只剩下最后一組就到我們這組了,他正在做準被活動。3,2,1,跑!只聽老師一聲令下,我們倆便飛快得向終點跑去,只聽耳邊風(fēng)聲呼呼,轉(zhuǎn)眼間我便跑到了終點線,那一刻,我無比的高興,終于取得了勝利!我回頭一看,張宇馳也跟著我跑到了終點......比賽結(jié)果出來了,我得到了全班第2名,而張宇馳得了第3名,這時,我的心里有一點難過,因為我在跑步中作了弊———我比他先跑了1秒多的時間,但他卻什么都不知道,還跑來向我祝賀,我眼睛濕潤了,但,就是沒有勇氣說出來,一直到現(xiàn)在......

            張宇馳,你能原諒我嗎

          關(guān)于我的同學(xué)作文4

            我有一位同學(xué),他叫成子劍個子矮矮的,喜歡“張牙舞爪”,我極度討厭他。就拿他的兩件事來說吧!一天中午,我從樓上下來坐到地上時,成子健就沖過來壓住我,我喘也喘不過氣來。還好我的力氣比他大,不然的話他會把我壓得渾身無力了。還有一次,老師把作業(yè)給同學(xué)傳下去。當成子健拿到本子后就往我關(guān)頭上打,我拿好自己的'作業(yè)往下傳就寫作業(yè)了。誰知半路殺出的成子健把我的筆弄歪了,我便對他雙目圓瞪,因為他太狠心了!成子健不但狠心,學(xué)習(xí)成績也不好,總是排在倒數(shù)第五名以內(nèi)。我想難怪他學(xué)習(xí)成績也不理想!

          關(guān)于我的同學(xué)作文5

            我們班里有個同學(xué)叫王晨,他長的高高的胖胖的,胖乎乎的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。他這個人的特點就是愛打人,上課不好好聽講,成績也一點點地下降。因為他長的'高胖,打人很狠,我們班很多人都害怕他,我也是受害者之一。記得有一次,我不小心碰了一下他,他立馬打了我一拳,又踢了我一腳,疼得我直想哭。我希望王晨能夠改掉這些壞毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上,成績一步一步上升。

            王晨最大的愛好是吃東西,每天來到學(xué)校就帶很多的零食。有時候上課吃,下課也是吃,非得把東西吃完不可,要是見別人有零食,就非得要二口吃。

            這就們我們班調(diào)皮搗蛋的王晨。希望王晨能夠改掉這些壞毛病,和我們大家成為好朋友!

          關(guān)于我的同學(xué)作文6

            我的同學(xué)何怡,她瘦高的個子,還長著一雙大大的眼睛,齊耳的短發(fā),紫紅的櫻桃小嘴,真可愛!有一天,何怡在班里寫字,我和一些小伙伴在一樓玩游戲。過了一會兒我們看見何怡在走廊上,我們就仰望著異口同聲的喊:“何怡!快下來玩。”何怡聽見了俯視著說:“OK,我馬上下來!

            何怡下來了,大家都說要玩老鷹捉小雞,何怡同意了并且當起母雞來,我就威風(fēng)的'當起了老鷹……何怡成績比我好,我不會的題目都問她,她也會耐心地教我……

            我想:做何怡的同學(xué)真開心!

          關(guān)于我的同學(xué)作文7

            我有一個同學(xué),他個子不高,很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個活波,調(diào)皮的小男孩。記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著,他突然來了個“飛殺鞋”,一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個同學(xué)可倒霉了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的頭上,雖然沒疼,但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。

            還有一次,我在那里思考一道數(shù)學(xué)題,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨!帥哥,干什么呢!”嚇了我一跳,而他卻在向我做著鬼臉,弄得我哭笑不得!

            他就是這樣一個活潑、開朗的人.你一定很想知道他是誰,告訴你吧,他就是我的`同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智!

          關(guān)于我的同學(xué)作文8

            我們班有一個同學(xué)叫韋松松,他中等個子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助認為樂,是個好學(xué)生,也是我的好朋友。有一天,我做作業(yè)不懂了,就偷看同學(xué)的作業(yè),他看見了走過來,和藹可親地對我說:“阿宇,今天的作業(yè)不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說:“我不懂這道題,怎么辦?”他說:“我?guī)湍憧!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計算錯了,驗算時把“0”寫成了“6”,我改正后終于算對了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認真檢查!彼粗倚Σ[瞇地說:“偷看別人的'作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)知識,為了自己長大后用知識為人民服務(wù),做個有用的人!蔽衣犃怂脑,心想:我一定要向他學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)一絲不茍,爭取好的成績,F(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。

          關(guān)于我的同學(xué)作文9

            王嘯是我的同學(xué),今天下午,老師辛辛苦苦在講臺上課,而王嘯在下面做小動作,玩玩具,后來被老師發(fā)現(xiàn),老師說:“把你玩的東西拿出來”,王嘯說:“我就是不給你”,后來,老師把他的'玩具仍掉了,王嘯便生氣躲在桌子底下怎么也不出來,結(jié)果浪費了全班同學(xué)的時間。像他這樣上課不聽講已經(jīng)有五六次了,他這樣下去成績一定會越來越差的。這樣是違反了小學(xué)生守則第三條和第七條,不努力學(xué)習(xí),不尊敬老師。

            他這樣下去是不行的,應(yīng)該向老師承認錯誤,我們早就學(xué)過古詩《長歌行》。上面有“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,才能成為一個好學(xué)生。

            我決不能像他那樣不努力學(xué)習(xí),不用心聽講又不尊敬老師。應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用心聽講尊敬老師,珍惜時間,成績才能提高,才能做一個好學(xué)生。

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