我的同學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文1
“大小姐”同學(xué)的名字叫干嘉利,名字怪好聽,可是,李明智卻給她起了個綽號——母老虎,明里不敢叫,暗里卻大張旗鼓地“吼”有好幾次差一點被“大小姐”發(fā)現(xiàn),幸虧他跑得快,不然早就“命喪黃泉”了。
“大小姐”雖然太“嬌”了,但是你可別把她當(dāng)成“窈窕淑女”了,那就大錯特錯了,她呀,還真的像“母老虎”呢!這個啊,她的同桌感受最深了。
一次,佩雨不小心,在寫作業(yè)的'時候,把鋼筆上弄了好多墨水,他轉(zhuǎn)過身來問我要紙擦,沒想到,鋼筆尖刺到了干嘉利,在她的衣服上弄了一丁點墨水,別人不當(dāng)回事,可她畢竟是“大小姐”同學(xué)!只見她的臉剎那間氣得……她“咚”的一聲站起來,挽起了袖子,一拍桌子,眼睛里冒出了憤怒的火花,鼻子和眼睛扭成了一團,那樣子……“大小姐”準備開始“重腳出擊”了,只見她抬起了腳,佩雨的樣子,慘不忍睹,接著"大小姐"開始手腳并用了,她抓住了"老鼠"手一扭,只聽"!”的一聲,我不忍心看了,總之,這簡直就是一場"美伊”大戰(zhàn)了。
好了,"大小姐”的故事也該落幕了,總之啊,誰也沒有她(用四川話說)歪!
我的同學(xué)作文2
一首好聽的D大調(diào)練習(xí)曲彈完了,教室里響起了熱烈而持久的掌聲。不用說,這就是我們班大隊委繆子淇的演奏。
繆子淇身材中等偏高。白皮膚、大眼睛,戴著個小眼鏡。早就聽說鋼琴彈得很不錯,但是“耳聽為虛,眼見為實!
那天,學(xué)校要進行樂器大賽,我和繆子淇都報名了。她演奏了一曲《山娃》,那美妙的旋律、歡快的節(jié)奏和黑白琴鍵上飛快跳動的手指,再加上她那動情的演奏,讓我們身臨其境,真的棒極了!
這次比賽中,繆子淇獲得了蕪湖市一等獎,好成績的`背后是她辛苦的付出!芭_上一分鐘,臺下十年功。”聽說繆子淇每天都要練習(xí)一個半小時以上的鋼琴,無論是寒冬還是酷暑。我以前也學(xué)過鋼琴,可我怕苦怕累。每天都為練琴而苦惱,最終放棄了。在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)繆子淇堅持不懈、持之以恒的好品質(zhì)。
我的同學(xué)作文3
嗨,大家好!今天我給大家介紹一下我的同學(xué),她叫小幸,坐在我前面,我們是非常好的朋友。
她身材矮矮的,臉胖嘟嘟的,頭上扎著馬尾辮,身穿一件粉紅色的短袖,配上一條流行的牛仔褲,顯得特別可愛。
她成績優(yōu)秀,語數(shù)雙優(yōu),還會唱歌,是個才女。有一次音樂課,老師叫她當(dāng)小老師教我們唱《我是草原小牧民》,聲音像黃鸝鳥似的十分動聽,真羨慕她有一副好嗓子。在辦公室,老師叫她K歌,第一次唱就唱了1條蟲,真是太厲害了!
她就坐在我前面,學(xué)習(xí)特別認真,還經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,我們一起做培優(yōu)練習(xí)冊,遇到不懂的問題我會常常請教她,她不懂的也會來問我;語文課上,我們也會合作背誦課文和古詩。
她優(yōu)點很多,要說缺點嘛也有,畢竟人無完人。有一次,我就看見她追著一個男生打,那個男生看到我,就躲在我身后,她竟蠻不講理的連我也一起揍。我問她:“為什么連我也打!”她氣鼓鼓地說:“哼!你們壞死了,經(jīng)常欺負女生,我這是路見不平,拔刀相助!”唉,我只能自認倒霉了——好男不跟女斗。
這就是我的'同學(xué),一個長相可愛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀又有點野蠻的女生,你們喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文4
她有一張白里透紅的臉,像一個紅紅的蘋果似的`,小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,總是那么炯炯有神,再看看那個小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!當(dāng)別人有困難的時候,她總是耐心地幫助別人。
記得那是一個風(fēng)和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門,這天就像六個月大的娃娃——笑臉變成了哭臉,下起了傾盆大雨?墒悄棠贪l(fā)燒了,正在醫(yī)院里治療,我還得送小雞燉蘑菇湯去醫(yī)院呢!當(dāng)我急得像熱鍋里的螞蟻的時候,她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走著走著,不一會兒,我們已經(jīng)走了兩三里路了!芭緡}”一聲,我一不小心,被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會兒,她從藥店跑了出來,用創(chuàng)可貼給我包扎好傷口,然后一邊撐著傘,一邊扶著我繼續(xù)前行,一顆顆汗珠從她的額頭上鉆了出來,我差點兒流出了眼淚。
我們到了醫(yī)院,奶奶剛打完吊針,奶奶看了看我,連忙說:“哎喲!我的寶貝兒,你怎么摔成這樣啦?”她不緊不慢地說:“你先別問這么多!快把陶也帶回家吧!”回了家,奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉,看來不是我照顧奶奶,反倒是奶奶照顧我了!
想認識那個幫助我、關(guān)心我的她嗎?她叫琪琪,只要來龍崗一小三年級四班就能找到她。
我的同學(xué)作文5
“咯,咯,咯咯,咯咯,哈哈哈!”啊?是哪的母雞在下蛋?哦,那不是母雞,是我的同學(xué)“劉哈哈”在笑。
“劉哈哈”其實是我給劉文凱取的外號,因為他經(jīng)常笑。他雖然只跟我們相處兩年多,但早已用笑結(jié)識了許多同學(xué)。他總愛講一些笑話,然后自己領(lǐng)笑,等旁邊的同學(xué)突然“徹悟”,齊笑起來。那劉文凱笑的'時候為什么會發(fā)出“咯”的聲音呢?因為那時在上課,他不能放聲笑,只能捂著嘴笑,所以發(fā)出了怪聲。
有一次上課時,吳老師說:“我們同學(xué)中有的寫:我考試考得非常差,老師把我叫到辦公室,我以為老師會罵我一頓,其實老師溫和地給我分析錯題!毕抡n后,劉文凱改了一下句子:我以為老師會罵我一頓,其實老師打了我一頓。隨后,他便自己捂著肚子,彎著腰,頭朝地,哈哈大笑起來。旁邊的同學(xué)聽了,也跟著放聲笑起來。最后呢,同學(xué)們一個傳一個,兩個傳兩個,劉文凱的笑話,就這樣傳遍全班。
劉文凱的笑法也很多:朝天笑,朝地笑,捂嘴笑,放聲笑,捂肚忍笑,哈哈大笑,手舞足蹈地笑,埋著頭偷笑……
“咯咯,咯咯咯,咯!”是劉文凱在笑?哦,又猜錯了,那是母雞聽了劉文凱的笑話,忍不住下出了一個蛋!
我的同學(xué)作文6
我有很多同學(xué),最好的是何若妍。她有優(yōu)點,也有缺點,也有特點,是我的“閨蜜”、“好姐姐”。
她有三個優(yōu)點。第一,信守諾言。有一次,陳司翰向她要一片桑葉來養(yǎng)蠶,她欣然同意。第二天,她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對此表示懷疑,他立即欽佩她,并稱贊了她的功勞。第二,很熱情。當(dāng)一個同學(xué)需要幫助時,她總是伸出一只溫暖的小手。我有困難的時候,她很熱心。第三,我愛讀書。和我一樣,她是個“小書迷”。她遇到一本好書就放不下,進入書的世界,她會忘記所有的煩惱。我們互相借了幾本書,我發(fā)現(xiàn)她對書的執(zhí)念至少是三星。
她的弱點是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個同學(xué)去烈士陵園掃墓,沒有選何若妍,她就很生氣,眉毛一歪,嘴巴一蹙,臉立刻變得陰陰的,皺了半天眉頭。我趕緊安慰她,她還是很生氣,放學(xué)也不理我們。有好幾次,還因為一些小事而生悶氣,我怎么能勸她不聽。唉,我?guī)筒涣怂?/p>
她的特點是人漂亮。她有一張白色的.“美人臉”。他有一雙大眼睛,一個淺色的鼻子和一張健談的嘴。她又瘦又高,呈昕薇形,像根“麻桿”。但這樣的“麻!弊咂饋硐褚魂囷L(fēng),很快就消失得無影無蹤。
這是我的同學(xué)何若妍,一個誠實、有個性、有活力的女孩。
我的同學(xué)作文7
在我的腦海里,每個人都有自己的特點,但屬我印象最深的一個人就是時國帥了,他十分小氣,是一個名副其實的小氣鬼。
他身材十分渺小,連一米四也沒有,眼睛不大不小,高高的鼻梁下有一雙小小的嘴巴。留著一個小平頭。
說到小氣,那我就讓你見識見識。有一次下課的時候,我沒有了橡皮擦,心想:沒有了橡皮,怎么辦。窟@時,我看見時國帥位置上有一塊橡皮,他也正在寫作業(yè),我心想:要不找他去要,可轉(zhuǎn)念又想,他可是我們班上有名的小氣鬼?捎窒,不借橡皮怎么辦呢,還是去吧!想到這里,我趕緊走到他位置上去,說:“時國帥,借你的橡皮!睍r國帥轉(zhuǎn)頭吼道:“不借!蔽倚南耄何矣譀]欠你五百萬錢,干嘛對我那么兇啊。我又想:你不借我橡皮,我就趁你不注意拿你的'橡皮。果然不出我所料,時國帥出去解小便去了,我以迅雷不及掩耳之勢跑到他位置上拿了橡皮,又跑回我位置上擦了一下,又把橡皮放回去了?墒,有一點小差錯,讓時國帥抓了個正著,他怒發(fā)沖冠的跑到了我面前吼道:“誰讓你拿的我的橡皮!蔽艺f:“反正我用了,怎么著!
怎么樣!這就是我們班名副其實的小氣鬼時國帥。
我的同學(xué)作文8
我有一個好朋友,叫方琳。在老師眼里,她是一個聽話、乖巧的好學(xué)生;在父母眼里,她是一個孝敬、活潑向上的好孩子。
方琳不僅學(xué)習(xí)好,而且熱心幫助同學(xué)。記得有一次期末考試,還有幾分鐘就要開始考試了,同學(xué)們都在進行考前準備,我在翻鉛筆盒時卻發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了!俺咦尤ツ膬毫?”我又找了找書包,還是沒有找到,急得快要哭了。這時,方琳好像看出了我的心思,就問:“你是不是忘記帶什么東西了?”“我忘記帶尺子了!蔽掖诡^喪氣地回答。方琳二話沒說,把她的'一把尺子一分為二,將一半送到我手里。我感激地望了望方琳,方琳卻說:“”快拿去用吧!”這時候,考試的鈴聲響了,我急忙坐到座位上等待著考試,心里卻非常感謝她。
這就是我的同學(xué)方琳。
我的同學(xué)作文9
我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
劉丹鈴的字寫得非常好。午自習(xí)的時候,她一筆一畫地寫著字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專注,不一會兒就寫好了。黃老師檢查后,馬上給了個“優(yōu)+”。有幾次,她的字沒有一個修改的地方,黃老師還把她的字展示給大家看。
劉丹鈴的學(xué)習(xí)非常認真。上課時,她坐姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問,她就認真思考,積極舉手發(fā)言。聽說,她回家就做作業(yè),必須等作業(yè)做完才出去玩。
劉丹鈴的`情緒容易恢復(fù)。有次,她和我們幾個同學(xué)一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴?fù)吹每蘖似饋。我讓大家別打擾她。根據(jù)我的了解,劉丹鈴只要冷靜一下就會自然恢復(fù)。果然,才過了一會兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。
平時,我和劉丹鈴總是過不去。這次,我還是忍不住要夸夸她。
我的同學(xué)作文10
我要說的這個人是我們班的一位同學(xué),也是我的好朋友,你們想知道他是誰嗎?那就讓我來給大家介紹一下吧,首先他的個子很高,皮膚也很白,身穿一身干凈整潔的校服,他很愛說話,不管在什么時候總是說個不停,在上課的時候老師一句他就能接一句,經(jīng)常在課上說話,但與此同時也受了老師們不少罵,在課間說話嘛,總是逗的我們哈哈大笑,笑的我們一時還緩不來。他從前是愛玩乒乓球,并且玩的無比瘋狂;現(xiàn)在又開始玩籃球,他希望自己以后能在活動的時候為班級爭光。
有一天,我們兩個一起來學(xué)校,就看到同學(xué)們在籃球場上激烈的爭搶著籃球,一個個動作都很嫻熟,他也過去加入到這場“爭搶”之中了,突然我看到他被撞倒在地上,只見他雙手捂住右腿膝蓋,我上前一看皮被擦破了,我拉他去休息,他說:“不用了,這點傷不礙事,就帶著傷重新上場了。這就是我的.同學(xué)、好朋友,一個勇敢的能說會道的馬曉云。
我的同學(xué)作文11
我們班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的時候卻能讓你無可奈何,下面就讓我給大家講一下這位考神吧!
說起這位考神,大家第一眼看見他一定會想:這個人的書破破爛爛的一定學(xué)習(xí)不好。那你就大錯特錯了,他的`書破破爛爛,但他卻能用這本書換來三個一百分。讓你更驚訝的是,這位考神上課可以不聽,而我卻不可以,我一不聽就更不上了,這點我很佩服他。
另外再說說他別的特點,就拿值日做例吧!可以說我們組分到他,是我們的不幸。我是值日組長,他每天早上來得晚不值日就算了,晚上還有活需要干,他呆呆地站在那里,我說:“值日啦,你負責(zé)掃地!彼麑ξ艺f:“知道了”。說完他就拿著掃把,變掃嘴里說:“我掃墨水,掃墨水。”我看了一下,他真的在對一塊沒有垃圾的地板掃。我當(dāng)時就想,如果可以在勞動方面也積極表現(xiàn)的話,你就可以是名副其實的三好學(xué)生了。
這就是我的同學(xué),他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣,雖然也有讓你無可奈何的地方,但還是能讓你感受到他的可愛,希望我們班里的小伙伴們可以一同成長一同進步。
我的同學(xué)作文12
我是個頑皮又可愛的一年級小朋友。上學(xué)后,我認識了不少新同學(xué)呢!
瞧,我們班里有一個很有趣的同學(xué)。他總是穿深色的衣服,黑褲子。眼睛總是瞇成一條縫,感覺像睡著了一樣。講話的時候,回答老師問題的時候,聲音跟蚊子一樣,很輕很輕,根本聽不見。
雖然才上學(xué)兩周,我已經(jīng)有一個“死對頭”了。他就是我的同桌,是個男生。他又黑又瘦,嘴巴大大的,眼睛小小的。他總是去動老師的鼠標,還有投影儀,還總喜歡推我。所以,我把他列為我的“死對頭”。
不過,我非常喜歡坐在我后排的小朋友。她是個女孩子,她比我高,也是大大的.眼睛,短發(fā),有劉海,就像櫻桃小丸子那樣的頭發(fā)。她背一個紅書包,而且飯袋也是配套的,很好看。她總是笑瞇瞇的。我碰到困難了,她就會來安慰我。別人在做危險動作的時候,她都會提醒大家。我也想做一個像她那樣有禮貌、樂助人的好孩子。所以,我想跟她成為好朋友,向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文13
我的好朋友喬詩涵是一個幽默,樂于助人的女孩兒。
她是個小黑妞,站在隊伍里,一眼就認出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。
她的話很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來覆去找出了一團五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會兒,一個豬八戒,一個唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的`帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說:“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了。”話音剛落,同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來一個,再來一個……”她卻慢吞吞地說:“不能再講了,再講可愛的劉老師就要來了,她看見可就要大發(fā)雷霆了!
她不僅說話幽默,還樂于助人呢。
有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見了,馬上跑過來,扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說:“沒事的,沒事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點藥。”聽了她的話我沒那么慌了。
從醫(yī)務(wù)室出來,我心里暖暖的,也覺得沒那么疼了。
我喜歡喬詩涵,愿我們的友誼變得越來越好。
我的同學(xué)作文14
大家好,我叫李垚燁,我代表3組來發(fā)言,我要夸夸我們班的閻佳賀,她有一雙勤勞的雙手,一個漂亮的發(fā)卡,一個會說的嘴巴,她的語文總是比我好。
前一天,我的橡皮找不著了,我翻了一個桌子和桌里抽屜,我都翻遍了個遍了還是找不到,我一直借別人的.橡皮他們還一直不給我橡皮,我告訴閻佳賀她不管三七二十一借給了我這一天我都一直用她的橡皮但她一點也沒借膩,她還一直肯借我橡皮。第二天,我一起床我就想我為什么老借女生橡皮,我感覺老借女生橡皮太丟臉了。第一節(jié)課開始了我又開始麻煩我沒有橡皮但我丟臉不想再借女生的橡皮了我一直堅持到了第三節(jié)課了,我實在沒有辦法了,我找老師買橡皮,老師說別人買的時候你再買橡皮,我坐在了我的位置上了,閻佳賀說:“我給你一半吧!”她把她的橡皮擺了兩塊,把最大的給了我。
我在這里對她表示感謝,我的發(fā)言到此結(jié)束。
我的同學(xué)作文15
我們班有一個小同學(xué),她是我們公認的“小妹妹”——張予馨。她長得非常可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會說話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,非常討人喜歡。
張予馨是我們班年紀最小的一個同學(xué),她天真可愛,每次看到老師穿了一件新衣服,或是戴了一個新發(fā)夾,她都會跑上去嬌滴滴地說:“老師,老師,你好漂亮哦!”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤。張予馨年紀小,經(jīng)常會犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時沒有時間觀念,做作業(yè)老會拖拖拉拉,讓老師很頭疼。
雖然張予馨年紀小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛集體,愿意為集體出一份力。還記得去年的'運動會,她積極報名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點越來越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點猛地一沖。這么激動人心的場面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開朗的張予馨,你喜歡她嗎?
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