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親愛的母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的親愛的母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的母校作文1
歲月匆匆，時光流逝，昨天我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天我們馬上要面臨畢業(yè)，在即將離開母校的時刻，我們的心情也格外激動，每位學(xué)生充滿了許多的留戀往返的.回憶，回首過去，母校的一草一木，老師你陪我們的點點滴滴，我都銘記在心。
忘不了，老師！為了我們，您不知花了多少心血。記得那個冬天的晚上，吃完晚飯，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘在了宿舍，便飛快地跑向?qū)W校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)您辦公室里的燈還亮著……心想：是不是老師臨走時忘了關(guān)燈呢？我輕輕走近辦公室，門虛掩著。順著門縫望去，只見您認(rèn)真地批改著作業(yè)……冬天的晚上那么冷，您的額頭上卻滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我沒有打擾您，便走開了。我還清楚地記得，一次在課上做作業(yè)，有一道題怎么也不會，急得直冒汗，您輕輕走到我的身邊，親切地問：“陳曉晨，怎么了？” “這道題我沒聽懂，我……”我吞吞吐吐地回答。您好像猜出了我的心事，非但沒有批評我，而笑著對我說：“沒關(guān)系，以后只要仔細(xì)聽，不會不懂的。來，我再給你講一遍！”在您耐心地講解下，我終于明白了。
對母校的回憶是美好的，對母校是而沒有止境的。
親愛的母校作文2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間從一個不識字、不懂事的小朋友，成長為了一個擁有基本知識的少年。我即將告別這親愛的母校，在離別母校之際，我的.心情十分激動，對母校產(chǎn)生了留戀之情。仿佛六年的生活歷歷在目。
我忘不了，忘不了我的啟蒙老師，是她把那一個個陌生的漢語拼音變得不那么陌生，教會我寫作，你流了多少汗，操了多少心，您是那勤勤懇懇的園丁，默默無聞的春蠶，你既平凡也偉大、既溫和又嚴(yán)肅。你用那滿腔熱血教我們懂得了：謙虛、淳樸、禮貌、友好、。我怎能忘記你呢？
我忘不了，忘不了我的那些朝夕相處的同學(xué)們，我們曾同在知識的海洋里遨游，同在操場上盡情玩耍，在一起度過快樂的時光……
我忘不了那美麗的校園，當(dāng)我踏進(jìn)校園時，一陣花香撲鼻而來，吸一口新鮮空氣，頓時神清氣爽，那朗朗的讀書聲，促使我們要好好學(xué)習(xí)。
雖然我畢業(yè)班馬上就要離開母校，但我依然忘不了母校，忘不了我的老師�。�！
親愛的母校作文3
今天，是我們畢業(yè)的日子，是我們和親愛的母校說再見的日子，我的同學(xué)們心中都充滿了不舍，于是，我們決定更母校說一聲再見。
我們來到國旗臺，說一聲再見，再一次升了國旗。胸前的紅領(lǐng)巾提醒著我們，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來報效祖國。
我們來到操場，說一聲再見，眼前仿佛出現(xiàn)了我們在操場上打鬧得情景，看清了那時我們錯過的快樂。
我們來到音樂室，說一聲再見，眼前又出現(xiàn)了我們在亂唱歌的情景，把歌曲倒過來唱。結(jié)果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。
我們來到自習(xí)室，說一聲再見，眼前仿佛出現(xiàn)了我們的調(diào)皮。把女生的頭發(fā)綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。
我們背著書包，來到校門口，這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的學(xué)校鞠躬，心里想的`是：謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關(guān)母校的一切。
再見了，親愛的母校，我們帶著您給我們的美好回憶，將踏上新的旅途，而在您六年的教導(dǎo)下，我們一定會勇敢的面對未來的成長！
親愛的母校作文4
我們親愛的龔天飛小學(xué)終于迎來了110周年校慶。回首往事，我想起了高一的快樂日子，高二的快樂日子……現(xiàn)在，我是高五的“大”學(xué)生，只能在親愛的母校度過兩年。時間回不來了，但我還是沉迷于過去的美好時光。我的母校你，收到了一個異鄉(xiāng)的孩子——。是你讓我站在寬敞的操場上，仰望五星紅旗；是你讓我坐在明亮的教室里聽老師灌輸?shù)闹R……是你在我一年級的時候教我aoe，教我123；二年級的.時候，我被教背古詩和abc……現(xiàn)在，你教會了我回報。是的，索取容易，回報不容易。我不能像李那樣竭盡全力來報答我親愛的母校。雖然我無法用精彩的節(jié)目回報親愛的母校，但我可以用好成績向母校表示感謝。今年我獲得了《小學(xué)生心理作文》一等獎，作文還在《南京晨報》、《金陵晚報》發(fā)表。每當(dāng)有人問我是不是龔天飛小學(xué)的小學(xué)生，我都會自豪地說：“我是龔天飛小學(xué)的小學(xué)生！”每當(dāng)我在報紙和電視上讀到龔天飛小學(xué)，我就非常高興。是的，哪個孩子不以自己的好學(xué)校為榮，哪個孩子不以自己是好學(xué)校為榮。
祝我親愛的母校生日快樂。
親愛的母校作文5
光陰似箭，不經(jīng)意時間跑掉了，我長成一個大孩子了，即將離開我愛的學(xué)校，步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活也將匆忙的跑掉。別了，我愛著的母�！豢h一小
一年級的時候，我來到這所學(xué)校，心里擔(dān)心、猶豫。是那一份份友誼，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我的心靈……
六年的光陰像一支停不下的飛箭，仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月，我就要離開我親愛的母校了，我真的十分的不舍。
這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂的童年時光。
曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著，是多么地快樂！可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了；我努力地回憶著，一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。望著依舊好是那么美麗的天，同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的`浮現(xiàn)在腦海，離別時候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……
在這個校園里，我曾經(jīng)有過歡笑，也灑過淚水。沒有太多的言語，能體會我此時此刻的心情。真的好舍不得，畢竟擁有了對“她”的感情，每當(dāng)想到分離，心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛，讓我的心里好難受好難受……
親愛的母校作文6
經(jīng)過寒假的20多天的快樂生活，我，周一辰，又回到了水心二小5（4）班的懷抱，當(dāng)然，我們的學(xué)校不再叫“水心二小”，而是被評為現(xiàn)代化學(xué)校后而改名的“水心現(xiàn)代化學(xué)�！保慨�(dāng)我聽到這耳熟能詳?shù)?名字，我都為我們母校的輝煌成績而感到驕傲，也讓我們這些祖國的花朵增光！
當(dāng)然，新的學(xué)期也要有新的表現(xiàn)，第1當(dāng)然是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這里，我謝謝學(xué)樂中國的老師們，因為這個學(xué)期，我剛用上了學(xué)樂中國，學(xué)習(xí)態(tài)度好了不少。
第二：作業(yè)要再做快點，但是要把字寫好。我的字一向都不怎么好，作業(yè)的速度也很慢，所以，我想讓我自己把字寫的更好，把寫作業(yè)的速度再提升，而且，我要更多的在學(xué)樂中國里面寫作，也要多看書，就像老舍先生說的那樣：多讀，可以提高我們的寫作技能。
新的學(xué)期，當(dāng)然要有新的氣象，讓我們這些花朵，隨著“園丁”的澆灌，快快的成長起來，未來成為祖國的中流砥柱！
親愛的母校作文7
在我心里母校就像是一個搖籃，教室就像我們的第二個家園，同學(xué)們就像是兄弟姐妹。五年的小學(xué)生活讓我們難以遺忘，這當(dāng)中有笑有淚，有喜有憂，回想一下這還是有許多讓我們難忘的事。但今年的六月我們即將離開母校，跨入中學(xué)了。我是多么留戀母校，多么留戀老師和同學(xué)阿!
記得一次生病，我發(fā)了高燒，一連好幾天沒有上學(xué)，而且每天都是三十七八度的身體總是燙呼呼的，老師每天都打電話來詢問我的情況如何。我被老師的關(guān)心所打動。沒過幾天，我就堅持來上學(xué)。是老師的關(guān)心給了我堅持的'毅力。老師我忘不了您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一個茁壯成長的懂事的好孩子，難道這不是您的功勞嗎?老師我們忘不了您，畢業(yè)后我會和同學(xué)常來看您。
四年級的籃球比賽也讓我難以遺忘。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拼命的為那五六位籃球隊員吶喊助威，連我們的班主任和副班主任也在一旁助威著：“加油!五(2)班加油!。有幾次對手差點超過我們，但是還是沒有贏我們。因為我們班的小不點——張鼎恒投了一個三分球。最終贏了這一場比賽。雖然嗓子喊啞了，但是看著金閃閃的獎狀，心里有一種說不出的甜蜜。
老師，同學(xué)我忘不了你們，更忘不了我的母校。這五年的小學(xué)生活都是甜蜜的。
親愛的母校作文8
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而今天，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那深深的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間要離開了，心中怎能平靜？
忘不了，美麗的校園！您象一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力啊·團(tuán)結(jié)友愛·講究文明·遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿·智慧的力量·做人的.道理。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的母校。
親愛的母校作文9
光陰似箭，日月如梭。我在小學(xué)學(xué)校的六年生活一眨眼就到了結(jié)尾，雖然只有時間六年，但是我對學(xué)校的每一個角落都是那么的熟悉，那么的親切。
在即將離別母校的時刻，我的心中充滿了留戀之情。我們忘不了敬愛的老師，忘不了親愛的同學(xué)們，更忘不了這所生活了六年的母校。
我感覺我好像昨天是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生，可今天竟然卻是一個要和母校說再見的'六年級學(xué)生。在這六年的小學(xué)生活中，我從這所學(xué)校里學(xué)到了多少知識?懂得了多少道理?得到了多少歡樂?我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在這所學(xué)校的生活。
母校，是你讓我學(xué)到了這么多的知識，是你讓我懂得了這么多的道理，是你讓我交到了這么多的朋友。你是多么的偉大啊!為了讓我們成為國家的未來，你付出了多少的心血。
母校，你是一個讓我有著童年回憶的地方，一個讓我有過歡樂的地方，所以無論我們走到天涯海角，都不會忘記在這里。 再見了，我親愛的母校。
親愛的母校作文10
我的母校是一所環(huán)境很好的小學(xué)。我相信我一生都匯集著她的名字——敦化市第二小學(xué)。
想起在母校的日子，我做間操時，總會看看左側(cè)那幫天真無邪的.一年級新生，心里微微一笑。自己也曾經(jīng)從一年級到二年級，二年級到三年級．．．．．．回憶著那些美好的童年時光，搞得大家都問我：“今天心情不錯嘛！”
想起六年級下半學(xué)期。說真的好苦好苦，經(jīng)常累的不分東西南北。再加上班主任老師期望的目光，同學(xué)熱心的幫助。只好努力的學(xué)，學(xué)，學(xué)。
想起在那一天，我趁下課時四處走走。那時只有六年級同學(xué)在，走廊里靜靜的，我的回憶像溪水一樣流過。這是我們四年級用過的教室。探探頭，屋里的擺設(shè)沒變。我的回憶還在默默的想：在這里我曾經(jīng)和同學(xué)們嬉戲打鬧，和大家一起上早自習(xí)，在這里值日。一切都是那么美好，快樂。
望著學(xué)校，我那樣的不舍。有些東西，擁有是不會在意，失去時卻是那么不舍，悲傷。我想我現(xiàn)在就是珍惜母校；珍惜在母校的回憶；珍惜在母校的同學(xué)；珍惜在母校的每一分鐘。一切都是那么美好。
別了，親愛的母校！別了，老師！別了，和我朝夕相處六年的同學(xué)們！
親愛的母校作文11
轉(zhuǎn)眼間，時間已流逝，往日天真的我漸漸成熟，從童年走向少年，親愛的泡桐樹母校呀！我在您的懷抱里已度過4.5年，您是我學(xué)習(xí)知識的殿堂，是我玩耍的樂園，是我休息的神秘天地。
親愛的母校！我剛踏進(jìn)這個“家”時，就已被您深深吸引，被您那無聲的慈祥地笑聲折服。
親愛的母校！這個溫暖的家，您陪伴我度過了許多美好的時光。在我心情低落時，總是站在大操場，屹立著望著您，我用心聲向您傾訴，我走到您身邊，用那幼小的雙手把您抱緊，雖然我非常渺小，但總能悟出些道理，向教室走去。
親愛的母校！當(dāng)我上課時，您靜悄悄地和我一塊學(xué)習(xí)；下課時，我與朋友用愉悅的笑聲與您追逐打鬧，能在您的'懷抱里念書交朋友，我真得覺得您像一位慈祥的母親，感到無比的幸福。
我天天慢步于學(xué)校的小路，這里的一草一木是如此的熟悉。我撿的種子種在那里已經(jīng)發(fā)芽，春天的風(fēng)輕輕的吹著我的頭發(fā)，將那往日瑣碎的記憶吹入我的腦海------
親愛的母校��！祝您新年快樂！在我們舉行的成都市泡桐樹小學(xué)50周年校慶中，展示您更美麗的風(fēng)貌。
親愛的母校作文12
胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手中捧著畢業(yè)證書，回頭仰望著母校，我心中不禁感慨萬千。
我無法忘記那拱形的校門，無法忘記那乳白色的教學(xué)樓，無法忘記母校的一切。校園的上空回蕩著歡笑聲，記憶像電影似的'，一遍又一遍在我腦海中播放。
上語文課時，老師帶領(lǐng)我們在優(yōu)美的文章里遨游;上數(shù)學(xué)課時，老師教我們研究、探索;上外語課時，我們盡情地享受著異國語言的魅力;上體育課了，同學(xué)們在操場上鍛煉，玩游戲，雖然大家大汗淋漓，但臉上都洋溢著燦爛的笑容……而此時此刻，我漫步在母�；▓@的小徑上。兩旁是郁郁蔥蔥的樹木。我抬頭望著教學(xué)樓，隱約瞧見教室里有幾個稚氣未脫的孩子手中捧著書，正在大聲朗讀。這瑯瑯書聲令我的欣慰：我剛跨入校門時不也是這個樣子的嗎?想到這里，我不由得“撲哧”一聲笑了。
我慢慢地走出校門，緩緩回首，“福山外國語小學(xué)”幾個醒目的大字映入眼簾。夕陽映著校園，我已淚眼模糊。
啊，母校!我即將離開您，跨入新的環(huán)境，去做更大的實踐!再見了，母�！页砷L的起點!
親愛的母校作文13
親愛的母校，如今我就要步入中學(xué)，離開您的懷抱了。我真舍不得您，舍不得老師，舍不得那可愛的同學(xué)們�；叵肫疬@6年，您陪我走過多少春秋，伴隨我的成長……
我的童年有笑也有淚，這正是一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成我最美好、最快樂的童年，您給我的'童年增添了絢麗的色彩！
�。∧感�，步入中學(xué)就有忙不完的作業(yè)，以往在您懷抱中那么開心的笑聲漸漸消失了，我再也不能盡情的追求快樂了。連參加多次的繪畫比賽也沒法參加了，當(dāng)我再一次站在教室門前時，我發(fā)現(xiàn)我的畫還掛在墻上，畫中的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，花叢中的花是粉紅粉紅的……
啊！母校，我是多么想再一次站在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動聽的歌曲啊！回想6年來，我站在舞臺上受到臺下多少人的掌聲。如果再給我一次機會，我會好好地真惜的。
母校，我即將步入中學(xué)，可是，我是不會忘記您，不會忘記老師，不會忘記那群天真幼稚的同學(xué)們的。母校，再見了，我永遠(yuǎn)不會忘記您！
福建泉州晉江市龍山小學(xué)六年級:曾玲詩
親愛的母校作文14
春來秋去，花開花落，親愛的母校，你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過了多少個春天，你聆聽了鈴鐺般響亮的歌喉，多少學(xué)姐學(xué)長學(xué)弟學(xué)妹為你展開歌喉，一遍又一遍的唱著校歌，有多少人在這里度過多少個童年，今年的夏天9月也就是離別您的時候，一年級的懵懵懂懂到現(xiàn)在的依依不舍，從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時光……
啊，我敬愛的母校，因為有你，才有今天的我們，才有今天的這群孩子，六年的精心栽培，已經(jīng)當(dāng)年的那個毛頭小孩成長為了獨立自我的學(xué)姐學(xué)長們，到今天才發(fā)現(xiàn)自己小時候哭著、鬧著也不愿意來的學(xué)校在自己心里扎根了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時間，讓我用這僅剩的時間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的嚴(yán)厲批評、熟悉的.一切，在不確定的未來中，恐怕很難在聽見了吧？
曾經(jīng)我多想離開這牢籠，像只渴望自由的鳥兒，現(xiàn)在我多想時間再慢一點在慢一點，像渴望懷抱的幼崽……
致親切不失嚴(yán)厲的老師，
致陪我一起長大的母校，
致未來的每個自己。
親愛的母校作文15
經(jīng)過寒假的20多天的快樂生活，我，周一辰，又回到了水心二小5（4）班的懷抱，當(dāng)然，我們的學(xué)校不再叫“水心二小”，而是被評為現(xiàn)代化學(xué)校后而改名的“水心現(xiàn)代化學(xué)校”，每當(dāng)我聽到這耳熟能詳?shù)拿�，我都為我們母校的輝煌成績而感到驕傲，也讓我們這些祖國的花朵增光！
當(dāng)然，新的學(xué)期也要有新的表現(xiàn)，第1當(dāng)然是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這里，我謝謝中國的老師們，因為這個學(xué)期，我剛用上了中國，學(xué)習(xí)態(tài)度好了不少。
第二：作業(yè)要再做快點，但是要把字寫好。我的字一向都不怎么好，作業(yè)的速度也很慢，所以，我想讓我自己把字寫的更好，把寫作業(yè)的速度再提升，而且，我要更多的在中國里面寫作，也要多看書，就像老舍先生說的那樣：多讀，可以提高我們的.寫作技能。
新的學(xué)期，當(dāng)然要有新的氣象，讓我們這些花朵，隨著“園丁”的澆灌，快快的成長起來，未來成為祖國的中流砥柱！
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