桂花的作文（常用3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的桂花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花的作文 篇1

　　中秋前后，正是桂花盛開的時(shí)候。

　　星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護(hù)花草樹木，我就把手伸了回來。

　　看，前方的小朋友多么開心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的.煩惱都沒了。

　　瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。

　　聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。

　　頓時(shí)，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍(lán)，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桂花！

桂花的作文 篇2

　　剛踏入學(xué)校的大門，一股清香幽芳的桂花香氣撲面而來。深深的吸一口氣，沁人心脾，霎時(shí)間忘掉了所有煩惱，用快樂的心情來迎接新的一天。

　　走進(jìn)校園，桂花的`香氣更濃了，讓人陶醉，所有的同學(xué)都沉浸在桂花的香氣里，被桂花的香氣迷住了，久久不能清醒過來。

　　伴著清香幽芳的桂花香氣，同學(xué)們在教室里讀書。或許是因?yàn)橛泄鸹ǖ南銡馀惆�，同學(xué)們朗讀的格外起勁。

　　下課了，同學(xué)們蜂擁而簇般的沖到了桂花樹的周圍，觀賞著小巧玲瓏的桂花。桂花的花朵格外的小，黃燦燦的，像一塊塊黃金，隱藏在茂密的枝葉中。

　　我很欣賞桂花，他是那樣謙虛。你看它不像牡丹、玫瑰、芍藥那樣把花朵開的那樣大，而是一朵朵小花。桂花雖小，可它的香味卻很“大”。

　　我贊美荷花的傲視污泥，可我更贊美桂花的謙虛特別。

桂花的作文 篇3

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香。校園里的四株桂花樹，在同學(xué)、老師的呵護(hù)下，綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。

　　遠(yuǎn)看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊(duì)，等距離地佇立在大樟樹的正對面。如果不開花，你會(huì)不屑一顧地從它們身邊擦肩而過，它們是那么地默默無聞。如果花開了，它的身價(jià)陡然倍增。

　　近看校園的桂花樹，只見怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球，無數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上，從密集的葉子中探出頭來，張開笑臉。它們開得多么熱鬧，多么美麗，多么鮮活呀！同學(xué)們都圍繞著桂花樹看了又看，聞了又聞，笑得咧開了嘴，但沒有誰去折斷花枝，都自覺地做護(hù)花使者。

　　校園的每個(gè)角落都飄滿了清香，就連那些上課無精打采的'同學(xué)，一聞到桂花香，也會(huì)認(rèn)真地聽課了。

　　桂花樹不但香，而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了，人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

　　啊，我愛校園的桂花樹。

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