老師作文精品3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。
老師作文 篇1
她的臉圓圓的，戴著一副眼睛，瘦瘦的身材，這就是我的班主任-------陳老師。
她十分嚴(yán)肅，經(jīng)常批評(píng)學(xué)生們，所以學(xué)生們都十分怕她。本來(lái)下課同學(xué)們十分活躍，可她一出現(xiàn)在教室門(mén)口，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，不約而同地回到自己的座位上，常常讓人望而生畏。
古人言：“嚴(yán)師出高徒”，我們的老師每天都在她的“農(nóng)莊”里辛勤耕耘著，總是希望自己禾苗比別人家的'壯，所以，她一個(gè)勁的想出教育學(xué)生的方法，爭(zhēng)取做到“事半功倍”的效果。
有一次，她叫我們?cè)?0秒內(nèi)把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，可我把抽屜翻了個(gè)底朝天，還沒(méi)有找到，沒(méi)辦法，我只好上去表演那累人的“蹲馬步”了，蹲了大概一分鐘，陳老師走過(guò)來(lái)，柔和地說(shuō)：“你再回去找找看”。可還是如此，這本語(yǔ)文書(shū)好象存心跟我過(guò)不去似的，幸虧同桌幫我把語(yǔ)文書(shū)找出來(lái)，我才不用再去蹲馬步，從這我懂得了一個(gè)大道理：“抽屜需要經(jīng)常整理，做事也不要太馬虎�！� 雖然這方法有點(diǎn)累人，但效果也是不錯(cuò)的，以前我們拿作業(yè)本速度很慢，但現(xiàn)在可不同了，這毛病再也不會(huì)出現(xiàn)。、
陳老師雖然嚴(yán)了點(diǎn)，可她也是為我們好，我相信在陳老師的帶領(lǐng)下，我們班一定會(huì)越來(lái)越茁壯成長(zhǎng)。
老師作文 篇2
在我的人生中，有許許多多的老師，從小學(xué)到現(xiàn)在，我的人生中經(jīng)歷了許許多多的困難，可那些困難并不是我自己解決的，而是我的`老師，老師幫助了我，給予了我信心，讓我一次又一次的面對(duì)困難。我記得，當(dāng)我剛剛步入初中時(shí)。那時(shí)，我十分的調(diào)皮，上課不聽(tīng)講，下課不復(fù)習(xí)，尤其是英語(yǔ)課，我連看也不看，不曾感過(guò)興趣。當(dāng)我進(jìn)入初一下半學(xué)期時(shí)，我們的英語(yǔ)老師換人了，那時(shí)我們并不知情。那時(shí)，我們下半學(xué)期上的第一堂英語(yǔ)課，老師讓我們自我介紹，按照一條龍那樣開(kāi)始，因?yàn)槲沂堑谌齻�(gè)做的自我介紹，所以我坐在第三排。
直到現(xiàn)在，我還十分清楚的記得那個(gè)場(chǎng)景，我十分清楚的記得上第一堂課的場(chǎng)景，那時(shí)，申老師進(jìn)教室時(shí)，戴著一個(gè)粉色的帽子，一對(duì)銀色的耳環(huán)，鼻梁上還架著一副眼鏡，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有著窈窕淑女的樣子�，F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初二下半學(xué)期，計(jì)算著時(shí)間我和申老師認(rèn)識(shí)也有一年多了。我雖然進(jìn)入了初二，可是申老師還把我當(dāng)成初一時(shí)的我，成天管著我，有時(shí)還會(huì)罵我，偶爾還會(huì)生我的氣，甚至不理我。
這就是我的申老師，我最?lèi)?ài)的申老師。
老師作文 篇3
我的心中有下個(gè)令我印象深刻的老師，她就是徐老師，她的相貌很美麗，年齡大約35歲左右。
她是我一二年級(jí)時(shí)的班主任老師，徐老師在教我們的時(shí)候很負(fù)責(zé)任，而且也很信任我。雖然每天都布置很多作業(yè)，通常會(huì)做得比較晚，但是，我們也知道徐老師這樣做也是在對(duì)我們好，讓我們比其它班級(jí)的學(xué)生學(xué)得更好，學(xué)得更多，讓我們懂得更多的知識(shí)。說(shuō)徐老師很信任我是因?yàn)樗龓缀踝雒恳患露家襾?lái)幫忙，給我更多的機(jī)會(huì)去表現(xiàn)自己，因此每次老師要求的事我都去做，什么都干，老師沒(méi)有要求的事我也盡量地去做，幫她分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任。記得一年級(jí)時(shí)，徐老師讓我和孫忠博去參加“松江區(qū)小青蛙講故事比賽”，并且給我挑了一篇她認(rèn)為最好的故事。一開(kāi)始，我是怎么讀也讀不會(huì)，后來(lái)徐老師一有時(shí)間就來(lái)幫我，還托了學(xué)校的高老師教我配上動(dòng)作。最后還是功夫不負(fù)有心人，我在那次比賽中得了小學(xué)組三等獎(jiǎng)，要知道這其中還有很多老師的功勞。老師就像辛勤的園丁，認(rèn)真仔細(xì)地照顧著我們這些幼小的花朵兒，在我們那天真幼小的心田里，播下了一顆顆文學(xué)的種子，讓這些種子發(fā)芽長(zhǎng)大。
在世界上，老師跟我們的'媽媽一樣是最美麗的，最偉大的，是老師辛勤地的哺育了我們。我真希望教師節(jié)能快一點(diǎn)到來(lái)，到那時(shí)，我會(huì)送給每一位教過(guò)我的老師，包括徐老師，一份出自我內(nèi)心的最誠(chéng)摯的禮物。
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