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          老師的作文

          時(shí)間:2024-01-10 10:35:45 老師 我要投稿

          [優(yōu)選]老師的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          [優(yōu)選]老師的作文

          老師的作文 篇1

            小學(xué)生活快六年了,我最難忘的是老師的微笑。

            每當(dāng)上課鈴聲響起,老師總微笑著站在教室門(mén)口,那雙含笑的眼睛掃視著前方,像有一股神奇的力量,喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。我知道,這微笑中帶著幸福的感覺(jué)。

            課堂上偶爾有同學(xué)來(lái)點(diǎn)小動(dòng)作,冒險(xiǎn)一點(diǎn)的還說(shuō)著悄悄話。我常驚訝的望著他們,心想:他們一定會(huì)受到訓(xùn)斥吧。然而,當(dāng)我細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——當(dāng)老師的聲音停頓下來(lái),微笑的眼光停留處,細(xì)小的聲音消失了,說(shuō)話者的臉一下漲紅了起來(lái)……老師微笑的眼神竟然那么威嚴(yán)!

            有時(shí)候,老師提問(wèn)時(shí),我不自覺(jué)低下了頭。而當(dāng)我稍稍抬起頭瞟一眼老師時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)她正微笑地望著我,我一凝神,忽然像獲得了力量,勇敢地將手舉起來(lái)。我在老師的微笑中,看到了一種期待……

            人犯了錯(cuò)誤后,總是忐忑不安,被老師叫進(jìn)辦公室前,那真叫難受,很短的距離好像隔著千山萬(wàn)水,移不動(dòng)腳步,我想:暴風(fēng)雨就要來(lái)了吧!好不容易來(lái)到老師跟前,我低著頭偷偷望了一眼,她竟然微笑著……,那微笑中飽含著愛(ài)和關(guān)心,那一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我至今記憶猶新。

            班級(jí)比賽取得了冠軍,老師笑了!那微笑中充滿(mǎn)了開(kāi)心和滿(mǎn)意,充滿(mǎn)了驕傲,甚至還有得意的'成分。

            有人說(shuō):“自我的微笑是心靈的凈化劑,他人的微笑達(dá)成理解,群體的微笑構(gòu)筑和平”。我覺(jué)得,老師的微笑永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的甘露!

          老師的作文 篇2

            幽默就像是人生中的高級(jí)調(diào)味品。我的作文輔導(dǎo)老師就是一位幽默的老師,他姓詹。詹老師個(gè)頭不高也不矮,一張慈祥的臉上有一雙愛(ài)笑的眼睛還時(shí)不時(shí)閃爍著智慧的光芒,他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常能說(shuō)出一些讓我們哄堂大笑的話兒來(lái)。詹老師不僅博學(xué)多才,而且還十分會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)給同學(xué)們的'作文“改錯(cuò)”。

            記得有一次一位同學(xué)給詹老師發(fā)了一篇作文,請(qǐng)他進(jìn)行修改,詹老師用他的“電子眼”一掃就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤——原來(lái)這位同學(xué)把“駕駛飛機(jī)”寫(xiě)成了“架駛飛機(jī)”了呢!于是詹老師就抓住不放。第二天,詹老師說(shuō):“昨天,有一位同學(xué)把一篇作文發(fā)給了我,我嚇了一大跳——那個(gè)同學(xué)開(kāi)著木頭上天呢!”我們聽(tīng)了都面面相覷,那位同學(xué)知道是自己臉“刷”地一下紅了,然后詹老師把“駕駛飛機(jī)”和“架駛飛機(jī)”打在電腦上。“所以說(shuō)這位同學(xué)不就是開(kāi)著木頭上天了嗎?”說(shuō)著說(shuō)著詹老師還做了一個(gè)哈利·波特的樣子呢!他逗得大家笑得人仰馬翻。我想這位同學(xué)這輩子再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。這就是我的作文輔導(dǎo)老師一位給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)成長(zhǎng)的老師!

          老師的作文 篇3

            我的老師非常嚴(yán)厲,但我知道嚴(yán)厲的老師才能教出好的學(xué)生,老師也非常美麗,一頭烏黑的'短發(fā)再加上那可愛(ài)的劉海。

            有一次,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,老師叫我回答問(wèn)題,我滿(mǎn)臉通紅,也不說(shuō)話,大家哈哈大笑,可是老師沒(méi)笑,走過(guò)來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“以后你認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了,坐下吧!边@件事讓我覺(jué)得不學(xué)習(xí)就是對(duì)不起老師,從此以后我刻苦學(xué)習(xí),終于期末考了96。5,我非常自豪!但嚴(yán)厲的老師對(duì)我說(shuō):“不要自豪,在努力吧!辈⒆屛一丶叶嘧x書(shū)!

            回到家里,我想:為什么老師讓我在努力呢?我一直在想,過(guò)了一個(gè)星期終于想出來(lái)了,原來(lái)老師是“嚴(yán)厲”的!

          老師的作文 篇4

            循循善秀的老師,您對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)銘記。今日,我終于有機(jī)會(huì)能敞開(kāi)心扉地在這圣潔的紙上用感激之筆寫(xiě)下我的心聲,讓我心里洋溢出一種從未有過(guò)的:老師我感謝您!您那深銘肺腑的教誨將永遠(yuǎn)刻畫(huà)在我的心間,永遠(yuǎn)檫去不掉……

            敬愛(ài)的老師啊,我感謝您!數(shù)年來(lái),您總是像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。你好似一把熊熊的火焰,給我巨大的動(dòng)力!在我最難受的時(shí)候,您站了出來(lái),輕輕地?fù)嵛课?

            在我最悲傷的時(shí)候,您站了出來(lái),如父母般地安慰我。當(dāng)我正要放棄的那刻,是您站了出來(lái),不斷地鼓勵(lì)我,讓我的心靈充滿(mǎn)自信,像有一股神靈的力量在驅(qū)使著我!

            我敬愛(ài)的老師們,你們?nèi)缤业母改敢粯。似火光溫暖人心,?xì)細(xì)的語(yǔ)言滋潤(rùn)著我的心田。春風(fēng)夏雨帶不走我的思戀,記得在小時(shí)候,我是如此的淘氣,給老師增添了不少麻煩,F(xiàn)在回憶起真是羞愧不已。而老師您總是耐心地陪伴我們,不懼我們的調(diào)皮。您總是像母親一樣用心靈呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

            老師,我謝謝你!在我這幾年學(xué)海生涯中,有著不可用單單的語(yǔ)言所能描述的趣味。是您帶著我們?cè)诿C5闹R(shí)海洋里,為我們尋找光明的道路,一次次的親生體驗(yàn)都讓我難以忘懷。老師,您總是嘔心瀝血地為我們心甘情愿地付出,這又是何苦呢?您艱苦卓絕,風(fēng)雨無(wú)阻,就算患病也仍一如往日的給我們上課。真是讓我感激不盡!

            我最敬愛(ài)的老師啊!您如天空上神圣的太陽(yáng),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。您儼然一片大地,而我們卻是正在奮力成長(zhǎng)的幼苗,您的每一句話都滋養(yǎng)著我們幼小的心靈。您對(duì)我們的幫助雖不如陽(yáng)光一樣明亮,但如月光一般明潔。您的'話語(yǔ)雖不如焰火照明人心,但似甘露一樣滋潤(rùn)心田。

            我感謝老師您的教誨!您的教誨讓我說(shuō)不完,也道不盡。迄此,我腦際里只浮現(xiàn)出一句話:天涯海角有盡頭,只有師恩無(wú)窮盡!程門(mén)立雪,也沒(méi)老師您的舉動(dòng)感動(dòng)人心;和風(fēng)細(xì)雨,也沒(méi)老師您的話語(yǔ)滋潤(rùn)人心。月籠輕紗,也沒(méi)有老師您的心一樣明潔;霞光萬(wàn)道,也沒(méi)有老師您的心一樣光亮。老師,我感謝您的勤苦,您的無(wú)私,您的那深銘肺腑的教誨,將永垂不朽,令我終生感激不盡!我的心永遠(yuǎn)存放有老師您的笑影!

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