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(優(yōu)秀)同桌的你作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同桌的你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
有點(diǎn)高高的,瘦瘦的,黑黑的你,構(gòu)成了不太帥氣的你;有點(diǎn)呆呆的,木木的,傻傻的你,構(gòu)成了不太聰明的你;有點(diǎn)弱弱的,拽拽的你,構(gòu)成了不太惹人喜歡的你。
就像你說(shuō)的:“我又不帥!蔽铱茨阏f(shuō)話的神態(tài)比人去選美還神氣。
就像你說(shuō)的:“我是不聰明;哦,不對(duì),是太聰明了,怕嚇著你才隱藏!”那樣子,傻氣的`臉上盡是驕傲,對(duì)著我鄙視的目光。
就像你說(shuō)的:“英語(yǔ)這種SO eus,但你這么嚴(yán),鬼才敢到你這背啊!”
這么惹人喜歡的娃啊……
總記得那次,吃飯的時(shí)候。杜千儀轉(zhuǎn)到我這邊來(lái)吃飯,東一句西一句的聊著八卦,說(shuō)著哪個(gè)明星怎么樣了,說(shuō)著帥不啦的他們,美美的她們。不知什么時(shí)候,那貨來(lái)了一句:“你覺(jué)得你同桌帥不帥啦?”我剛把一口飯喂到嘴里,聽(tīng)她這么說(shuō),差點(diǎn)全都噴出來(lái),不過(guò)出于禮貌,被迫自己咽了下去。
之后,我拍了拍胸口,一臉正色地轉(zhuǎn)過(guò)頭,正色道:“喂,你覺(jué)得你自己帥不帥啦?”顯然,許淺雨同學(xué)也是這反應(yīng),但前面那位早已笑得不成樣了。你佯裝成吃飯,然后高昂起你那張黑黑的臉:“不帥啦!”一臉神氣,我愣了幾秒,忍俊不禁起來(lái),他卻裝一本正經(jīng),繼續(xù)吃他的午飯……
還有,那是一個(gè)暖陽(yáng)照射的午后,數(shù)學(xué)老師評(píng)講著作業(yè),我用手支著下巴,盯著那些催眠曲般的題目,眼神不由得飄到了你的作業(yè)本上,一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉;可你還總到我面前吹牛,說(shuō)著你理科多棒,還得意地扯扯嘴角?粗闩吭谧雷由,無(wú)趣的地在草稿本上涂鴉,看不出是什么,好像是一個(gè)個(gè)雞蛋,一個(gè)個(gè)實(shí)心的雞蛋。
我壓低聲音:“這次沒(méi)我好了吧,還吹牛說(shuō)自己聰明,啊?”
你也壓低聲音:“這次是失誤,O?”
“那前次是失誤,上上次也是失誤嘍?”有些好笑地看著你。
你顯得有些尷尬,似謊言被拆穿的那種尷尬,撓了撓頭:“喂,我先告訴你,別看我錯(cuò)誤么多,我的聰明你不懂?怕你被嚇?biāo),才隱藏著的吶!”黑黑的臉上,盡是興奮。
這個(gè)樂(lè)觀的娃,嚴(yán)重充滿自信的娃吶!
每天早上一來(lái),就看到你扭曲的臉。
“第4模塊沒(méi)背掉的站起來(lái)!睆埨蠋熣f(shuō)出了充滿威嚴(yán)的話。這位小同學(xué)慢慢吞吞地站起來(lái)。嗯嗯嗯,知道了,這就是使一張黑臉扭屈的原因。
我暗自用書擋著臉,笑著;因?yàn)槟愕牟豢鞓?lè),帶給了我快樂(lè)?瓤,有點(diǎn)邪惡!
無(wú)奈,你拿著書到我這背,斷斷續(xù)續(xù),一點(diǎn)兒都不熟,只能讓你重背,你有了點(diǎn)兒生不如死的味道,倏忽,你來(lái)了句:“不到你這背了!”我說(shuō):“你確定?”你又變得聳了:“不確定,英語(yǔ)誰(shuí)不會(huì)啊,別這么嚴(yán)嘛?”突然,感受對(duì)你361°的轉(zhuǎn)化,愣住,差點(diǎn)石化了。
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最拽的你……
時(shí)間總會(huì)稍縱即逝,初中三年里,知道自己喜怒哀樂(lè)的除了自己,就是那個(gè)平時(shí)認(rèn)為最二的那位同桌了。嘿,那個(gè)不帥,不聰明,自戀,變色龍似的,不惹人喜歡的你,多多指教!
同桌的你作文2
雨,依然在下著,我,依然在期待著下課的鈴聲,而你,卻依然在思念著我們天長(zhǎng)地久的友誼……
你總是默默無(wú)聞地為班里做貢獻(xiàn),最臟的活、最重的活、最累的活,你總是一個(gè)人把全部活擔(dān)在自己身上。你的心地總是那么善良,使我不得不與你為友,機(jī)緣巧合,偏偏我們又是同桌,嗯,這就是緣分,這緣分使我們兩個(gè)成了一對(duì)好朋友。
你還記得嗎?我九歲那年,我約你去打水仗,你滿口答應(yīng)了,放學(xué)后,我們跑到一條小溪邊,一到那里,我就往你衣服上潑水,我現(xiàn)在還清楚地記得,你當(dāng)時(shí)沒(méi)有生氣,笑呵呵地說(shuō):"再來(lái)!"記得我們當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心,可正在這時(shí),你的媽媽來(lái)了,我沒(méi)想到她是一個(gè)那么嚴(yán)肅的人,她看見(jiàn)了你,馬上把你拉上岸,剛想開(kāi)口罵我,沒(méi)想到你竟然說(shuō):"媽媽,我錯(cuò)了,這件事情不能怪他,是我自己的錯(cuò),是我自己不小心就滑到水里了,是他跑過(guò)來(lái)拉我上去的,不能怪他!媽媽!"你媽媽還是很憤怒地說(shuō):"我怎么看見(jiàn)他往你身上潑水啊!這到底是怎么回事啊?"你冷靜地說(shuō):"不,他是在幫我用水潑干凈身子。"然后你轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):"你先回家吧!"我聽(tīng)了心里很感激你,你媽媽愣在那兒似乎懂得了什么……
你不僅有義氣,而且還熱心助人。有一次,放學(xué)了,我獨(dú)自一人走回家,因?yàn)榻裉炷慵襾?lái)了許多客人,你沒(méi)有和我一起走。正在我想著你的時(shí)候,我腳底一滑,不知怎么的,我摔了一跤,雖然我不知道發(fā)生了什么事,我只覺(jué)得我的膝蓋很疼。你正在往回家的路上跑著,你在很遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我,急急忙忙地跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):"你沒(méi)事吧?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是你還是放心我,把我的褲腳拉起來(lái)一看,。〕鲅恕"我來(lái)扶你吧!"你吃驚地說(shuō)。我沒(méi)辦法拒絕你,你一個(gè)弱小的身軀把我這個(gè)60多斤重的人扶了起來(lái),你看我站都站不起來(lái)了,于是你就決定要把我背回家,我一直都在推辭,可你不愿意,說(shuō)一定要背我,我推辭不了,便趴上了你的背了。你把我背到半路,便大汗淋漓的.,我知道你實(shí)在很累了,可你背還不愿意把我放下。我心痛地說(shuō):"休息一下吧!"你堅(jiān)決地說(shuō):"不了,你媽媽會(huì)擔(dān)心的。""嗯!"我有意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這話應(yīng)該是我說(shuō)的吧!你媽媽那么嚴(yán)格,你回晚了肯定會(huì)挨罵的。我想著想著,不知不覺(jué)已經(jīng)到家了。你看著我愁眉苦臉的樣子,似乎明白了什么,然后笑笑對(duì)我說(shuō):"我回家了,別擔(dān)心!"我急了,說(shuō):"不坐坐嗎?"你已經(jīng)一溜煙跑出了門口,只留下一句話:"我媽媽在家惦記著我呢!"看著你遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得你是那么的高大……
同桌的你作文3
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!
——題記
我閉上眼睛,沉醉在歌曲中,直到一曲唱完后短短的留白才緩緩睜開(kāi)眼。我從小學(xué)到初中,有過(guò)數(shù)不清的同桌,各種樣貌和性格。而你卻是我記憶最深和最美好的。當(dāng)初我們都愛(ài)那一首《同桌的你》,哪怕似乎已經(jīng)是很老的一支歌,卻被我們演繹得很新很近。
你一直是屬于陽(yáng)光的孩子,身上有著化不開(kāi)的陽(yáng)光氣息。你微長(zhǎng)的頭發(fā)有些卷,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,稍稍垂下眼簾都會(huì)映出淺淺的陰影。有些時(shí)候我忽然見(jiàn)到你時(shí)所產(chǎn)生的瞬間驚艷說(shuō),你就是被太陽(yáng)眷顧的`孩子。
想念當(dāng)初的我們,時(shí)常排著走在一起。那日盛夏的陽(yáng)光鉆過(guò)密密的綠葉,灑落在街道上,密密麻麻的斑駁光影散落在這時(shí)光中。你手中拿著一本文筆優(yōu)美的散文。雖說(shuō)作者的名字和書名已經(jīng)模糊在我的記憶中了,但是那米白色的書殼和那天你穿的格子衣服卻輕易地印刻在我的腦海里,清晰而美好。我很享受這樣的畫面,所以編織出了那樣美麗的深刻的記憶,怎知正是我后來(lái)想忘卻忘不掉的。
想想我們的友誼,裂痕出現(xiàn)僅僅是因?yàn)橐粋(gè)我無(wú)所謂的女生,可是這次居然要了友誼的命。你不能想象到后來(lái)我為我鮮有的恐懼后做出的沖動(dòng)之舉后悔到什么程度,并且你再也不會(huì)知道了。
那時(shí)侯班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生,是個(gè)長(zhǎng)相很清秀,聲音很好聽(tīng)的女生。只是當(dāng)我開(kāi)始以為對(duì)我們的生活毫無(wú)影響的時(shí)候,那個(gè)女生頻頻向我明里暗里地表示對(duì)我的不喜,她說(shuō)我太傷春悲秋,虛偽做作。我無(wú)所謂,因?yàn)槲蚁嘈潘龝?huì)這樣覺(jué)得只是因?yàn)樗⒉涣私馕摇?/p>
令我意外的是她能和你走得格外地近,甚至超過(guò)了我。雖說(shuō)我很在意,但我不想干涉你其他的交友?墒悄銦o(wú)緣無(wú)故地向我發(fā)火,我很無(wú)辜卻沒(méi)有反駁。后來(lái)才從同學(xué)模模糊糊的話中知道,你和那個(gè)女生在交往,而那個(gè)女生不喜歡我。
那好,我就離你遠(yuǎn)一點(diǎn)好了。當(dāng)時(shí)我這樣想。
于是開(kāi)始故意地冷漠、躲藏,我們之間的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),實(shí)屬我的無(wú)奈之舉。我不想妨礙任何人的幸福。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間使我們的心漸漸疏離,再也不是那時(shí)的好朋友時(shí),我驚恐,守住無(wú)措,極力地挽回我們的友誼,我主動(dòng)去找你說(shuō)起這件事,坐在座位上陪你寫作業(yè),和你一起吃早餐……
像我們這樣十三四歲的年紀(jì),懵懵懂懂,同學(xué)眼中的男女之間曖昧的情愫也如雨后野草般瘋長(zhǎng),就算只是友誼也難免被誤會(huì)。
但是我清楚地明白,我和你是純潔的友誼。而兩口難敵鋪天蓋地的謠言,我們稚嫩的友誼走向破碎,真的是太簡(jiǎn)單,我這樣小心翼翼地維護(hù),最后還是免不了在老師的干涉下,我們兩人被迫形同陌路。
就因?yàn)槭窃谶@樣青澀的年紀(jì),你我肯定都會(huì)遺憾,但卻無(wú)可奈何。
這段友誼是我青春中最短暫的絢麗路途,我想我忘不了有那樣一個(gè)你站在時(shí)光的盡頭。
就讓我把我們美好的友誼變作彩筆,在青春的日記上重重地涂下一筆,送給我親愛(ài)的你。
同桌的你作文4
“明天你是否會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻照片,才想起同桌的你......”當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,我又想起了老同桌的你。
從上學(xué)起到現(xiàn)在我已經(jīng)換了無(wú)數(shù)個(gè)同桌了,但是讓我印象最深刻的同桌當(dāng)然就是書呆子趙宇軒了。
他是一個(gè)與眾不同的男孩,一頭烏黑的短發(fā),一雙黑葡萄般的大眼睛,是那樣的單純,里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽(yáng),散發(fā)出善良的光芒。他十分愛(ài)讀書。記得有一次,那是四年級(jí)的一天上午,下課了,同學(xué)們紛紛都跑到操場(chǎng)上玩,可在班級(jí)圖書角里,我又看到了一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò)!他就是趙宇軒。原來(lái)他正在津津有味地看著一本故事書,他看到太入迷了,我在旁邊對(duì)著他指手畫腳,可他連看也不看我一眼!岸66!鄙险n鈴響了,而他卻還在站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書,直到同學(xué)打了他一下,他才驚醒,急忙跑回了座位上。每當(dāng)圖書角出現(xiàn)散文或者其他的書籍,他就像一個(gè)從荒漠中的旅人忽然看見(jiàn)了綠洲一樣。他如饑似渴地看著,好像書就是他的生命一樣。他讀的每一本書,都視如珍寶。
他用笑容鼓勵(lì)身邊的人,用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。他的身上時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量。
所以真正的同桌是什么?真正的同桌是一種正能量!當(dāng)你傷心的時(shí)候,有人會(huì)來(lái)安慰你,當(dāng)你收到挫折的時(shí)候,有人會(huì)幫你一起渡過(guò)難關(guān)。這才是真正意義上的同桌!
同桌的你我是一名男生,而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配,干活不累!蔽液屯老嗷ヅ浜系幕顒(dòng),就體現(xiàn)了這句話的正確性。
有一次上數(shù)學(xué)課,花老師在黑板上寫了幾道應(yīng)用題。我們一看,都慌了神,這是什么題呀?分明是一些奧數(shù)題;ɡ蠋熜χ鴮(duì)我們說(shuō):“我出了幾道題,同學(xué)們先試著做做,一會(huì)兒老師再講解。”說(shuō)完老師就回到講臺(tái)備課去了。這時(shí),我的同桌拍了我一下,我猜她也不會(huì)做,我們就商量著一塊做。不做不知道,一做嚇一跳,我倆的配合度還真高。我們用了在課外學(xué)習(xí)到的解奧數(shù)題的原理,再加上花老師講過(guò)的.一些秘訣,一會(huì)兒就做出來(lái)了。我正要舉手告訴老師我們做出來(lái)了,同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對(duì)我說(shuō):“你再檢查一遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)的地方。”我在檢查的過(guò)程中還真發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤直接影響了答案是擴(kuò)大還是縮小。在我改正錯(cuò)誤的同時(shí)也佩服同桌這種精益求精的精神,這樣的認(rèn)真的做法使我們提升了正確率,要是沒(méi)有她的提醒,我就會(huì)出錯(cuò)了。
還有一次值日時(shí),我和同桌負(fù)責(zé)掃地和擦黑板。我掃得很快,一會(huì)兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補(bǔ)缺。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不整潔,就要認(rèn)真地清掃干凈,掃不干凈決不罷休!時(shí)不時(shí)還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來(lái),甚至班里的衛(wèi)生死角也被她打掃得干干凈凈,沒(méi)有一絲灰塵。擦黑板時(shí),我先把黑板擦一遍,她再仔細(xì)地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發(fā)光,還把講桌和投影儀也擦得像剛買的新產(chǎn)品一樣。這么干凈整潔的教室,課堂氣氛才會(huì)更好!我在充滿成就感的同時(shí),真心佩服我的同桌,把我們共同的“家”打掃的這么干凈。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男!這就是她——一位做題細(xì)心,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同桌!
同桌的你作文5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要過(guò)去;叵肫鹋c你共度的近六年的時(shí)光,我總是會(huì)嘴角帶著笑意。近六年,你帶給我太多的歡樂(lè),但更多的是驚喜。我不禁感慨與你相處的時(shí)光是多么易逝。
真正的金子,不會(huì)因?yàn)榛鸬哪挾@得暗淡。從相識(shí)到相知,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng)造奇跡,給我一個(gè)又一個(gè)驚喜,你的光環(huán)使我頗有壓力,但壓力所至,隨之而來(lái)的是我要超越你的斗志。是你,給予我如今的自信與開(kāi)朗。
從相識(shí)起,你就與眾不同。小學(xué)分班,難免會(huì)遇到認(rèn)識(shí)的人。在我們都沉浸在與舊友重逢的歡喜時(shí),你卻坐在桌子前一個(gè)人翻看新發(fā)的書。儼然一副乖乖的.好學(xué)生模樣。臉上寫滿與世隔絕,一雙神采奕奕的眼睛如兩潭深泉,深邃得讓人捉摸不透。
得知我是你同桌時(shí),你也只是做了簡(jiǎn)單的自我介紹。我竟沒(méi)想到你竟如此善于偽裝,把淘氣隱藏得那么深。但青山易改,本性難移。你很快就撐不住了,獻(xiàn)寶似的從包中拿出了許多零食,如數(shù)家珍般一一擺在桌洞里。你沖我一笑,兩排小虎牙分外可愛(ài)?丛谀懔闶车姆稚衔颐銖(qiáng)“容下了你”。那時(shí),我還不知道你那么會(huì)創(chuàng)造“奇跡”。我還以為你挺可愛(ài),只是和其他男生一樣,喜歡小小的惡作劇罷了。但你還真會(huì)創(chuàng)造“奇跡”呀!第一天下來(lái),你就成了老師們頭痛的第一大“奉獻(xiàn)者”。第一節(jié)課上,你卻讓人對(duì)你“刮目相看”。在課上,你一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒揪揪前面女生的辮子,一會(huì)又用筆捅捅旁邊男生。老師說(shuō)了沒(méi)幾句,你就又要插嘴。一節(jié)好好的語(yǔ)文課讓你攪得不得安生。老師氣得火冒三丈,你卻若無(wú)其事。
我無(wú)奈了,在我認(rèn)定要和一個(gè)“不學(xué)無(wú)術(shù)”的家伙當(dāng)同桌時(shí),我又搖頭又嘆氣。但你卻在我旁邊默默復(fù)習(xí)起了上課老師講過(guò)的內(nèi)容。與上課活躍的樣子截然不同,絲毫不理會(huì)旁人在一邊談笑風(fēng)生。我以為你只是擺擺樣子,但考試的時(shí)候,你又給了我們一個(gè)驚喜?荚嚽岸螘r(shí)間你奮筆疾書。當(dāng)我們?cè)谶咬著筆百思不得其解的時(shí)候,你卻放下了筆,坐在一旁看好戲似的看我們抓耳撓腮,冥思苦想。我看著你那樣子心中不禁暗暗嘆息,他是不是都不太會(huì),放棄了吧?“考試后,我就做好了準(zhǔn)備如何好好安慰你一翻。沒(méi)想到考試名次給了我當(dāng)頭一棒。你一馬當(dāng)前,成為了班級(jí)第一。就連老師也覺(jué)得不可思議,一個(gè)上課如此調(diào)皮的活躍分子竟考了班級(jí)第一。而我去恰恰相反,發(fā)揮失常,只是免強(qiáng)擠進(jìn)了班級(jí)前十。反倒輪到你來(lái)安慰我。
你的光芒在隨后的日子里一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。我從來(lái)不會(huì)想到一個(gè)男生竟能把作文寫的如此好。你優(yōu)秀的文章背后不斷的積累。不甘屈居人后,日后,我也學(xué)著他在課間時(shí)復(fù)習(xí)。課上,他也慢慢變得不再淘氣。在互相學(xué)習(xí)的日子里,我們共同進(jìn)步。我們?cè)缫言谶@個(gè)過(guò)程中熟悉彼此。你既像伙伴,又像老師。時(shí)刻點(diǎn)醒我,鼓勵(lì)我。你的優(yōu)秀有時(shí)會(huì)帶給我壓力,但更多的是動(dòng)力。
熟悉后,我發(fā)現(xiàn)你竟如此風(fēng)趣幽默。你就像個(gè)太陽(yáng),無(wú)論走到哪里都會(huì)帶給別人快樂(lè)。你鼓勵(lì)我要自信。你說(shuō)過(guò)我是最好的同桌,我一笑而過(guò)。幾近六年的時(shí)間里,你變得更加沉穩(wěn),我也更加自信樂(lè)觀。唯一不變的是我們之間越來(lái)越深厚的友誼。
都說(shuō)光陰似水,似水般的匆匆的光陰里,有你的笑意嫣然,也有我的陽(yáng)光正好。一起度過(guò)的日子里,有你有我亦有絢麗的彩虹。
同桌的你作文6
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;
最后的最后,渴望變成天使;
歌謠的歌謠,藏著童話的影子;
孩子的孩子,將要飛往哪兒去……
——《北京東路的日子》
“陽(yáng)光灑落,寂靜無(wú)聲!迸年(yáng)光穿過(guò)窗子傾瀉而下,翻開(kāi)同學(xué)錄就看到了這歪歪扭扭的八個(gè)字。是他的筆跡,那個(gè)和我同桌過(guò)的男孩兒。
他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說(shuō)熟悉,是因?yàn)樵?jīng)也有過(guò)不少的交際;說(shuō)陌生,是因?yàn)檫^(guò)去了就很快被晾在一邊,不提及便不再想起。
和他只同桌了兩個(gè)星期,原因很簡(jiǎn)單,他說(shuō)話從不過(guò)大腦,經(jīng)常一句話就讓我火冒三丈,最終的結(jié)果就是我忍無(wú)可忍,要求換了位置,而他,也被老師掉到了“魔鬼軍團(tuán)”里。通俗些說(shuō)就是什么都不學(xué)的那類學(xué)生。從那以后,便也很少理他,直到畢業(yè)時(shí)才想起還有他。
平靜時(shí)倒也時(shí)常想起他,因?yàn)樗谖业耐瑢W(xué)錄下留下這樣一句話:“陽(yáng)光的女孩兒,別忘了我曾告訴你的。你答應(yīng)過(guò)我會(huì)遵守的。”也疑惑了很久,可終究沒(méi)有去問(wèn)清楚,他也確乎沒(méi)有留下什么可以銘記的話,只記得,那兩個(gè)星期里,我們?nèi)煲恍〕硟商煲淮蟪,?dòng)不動(dòng)就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久,才記起他曾說(shuō)過(guò):“我不會(huì)一直上學(xué),在社會(huì)上能夠遇見(jiàn)我時(shí),別說(shuō)我是你同學(xué)!蔽液孟褚彩菦](méi)好氣的說(shuō):“放心吧,躲著你走!蔽ㄒ磺逦氖撬(tīng)完我的話后,那苦澀而又無(wú)奈的笑。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想,可現(xiàn)在愈發(fā)覺(jué)得,那像是一個(gè)跌落懸崖的人,抓住的不是一根救命稻草,而是一根荊棘。刺進(jìn)血肉,卻還要拼命抓著,拼命抓著。
后來(lái),倒也遂了他的愿。初二沒(méi)上完,他就“畢業(yè)”了。知道時(shí)正值寒假,在日幕中看到他的身影,和那枯黃色的頭發(fā)。這是早已料到的結(jié)局,靜靜地從他身邊走過(guò),他好似看見(jiàn)我,又好似沒(méi)看見(jiàn)我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽(tīng)說(shuō),少年吸煙是為了在虛幻的世界中尋求什么,可他呢?變得如此徹底,不溜過(guò)去的一絲痕跡。
突然明白了“別說(shuō)我是你同學(xué)”背后的含義。
不經(jīng)意的在他的個(gè)性簽名上看到這么一句話“我已經(jīng)變壞了,回不去了!毖壑芯谷灰魂嚢涤。也突然想起那三個(gè)星期里,每次吵架都是他先和解,每次老師追究時(shí),總是她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,不論是他錯(cuò)還是我錯(cuò)。還有那么一次,本來(lái)說(shuō)好的,我?guī)退墓P記,他幫我掃地?刹恢趺淳腿堑梦一鹈叭,把他的書筆記本往地下一人就撒手不管了。后來(lái)才知道,這是老師讓他向我尋求幫助的,結(jié)果他又讓老師批評(píng)了一通。他說(shuō):“我都讓老師批評(píng)習(xí)慣了,不說(shuō),我還難受了呢!彼麩o(wú)所謂的說(shuō),我卻真的愧疚了。
其實(shí),挺好的少年啊。可是,哪兒去了呢?
也曾翻過(guò)姐姐的相冊(cè),他們的畢業(yè)照上都寫了留言。有的邊緣還有著透明的'波浪起伏,不知是有誰(shuí)的淚花濺落。
還是想告訴你,有很多人因你的幽默而開(kāi)懷,因你的出頭而感激。同桌的你,真的很好很好。我不會(huì)記得現(xiàn)在的你
,我所記得的,是陽(yáng)光照在你臉上很明媚的樣子,是在食堂吃飯時(shí),你像個(gè)孩子的樣子。我所記得的,是同桌的那個(gè)你。
同桌的你作文7
整天笑嘻嘻的,開(kāi)朗得有點(diǎn)過(guò),與我的性格剛好相反,真不知道是哪根線將我與你拉成了同桌。期中考試后。我們班要進(jìn)行內(nèi)部調(diào)整也就是換座位,正是因?yàn)槟谴握{(diào)整,讓我與你成為了同桌。
同桌的你,是我眼中的小逗寶。一節(jié)課,終在你的倒計(jì)時(shí)中結(jié)束,忍了一節(jié)課沒(méi)做小動(dòng)作的你,怎能放過(guò)下課的寶貴時(shí)間?這不,正拿著一個(gè)空水瓶在東敲西擊,或是覺(jué)得那有些無(wú)聊了,便大大咧咧地往我身上一躺,像極了幼稚園的小朋友。對(duì)此,我能說(shuō)什么。你總是做一些讓我想想都會(huì)笑的事,平常,你總會(huì)比我晚到學(xué)校?蛇@天,我來(lái)到教室時(shí),就看見(jiàn)你呆萌的坐在位置上,我不覺(jué)吃了一驚,便問(wèn)你“今天怎么來(lái)這么早!”你卻反問(wèn)我“幾點(diǎn)了”,當(dāng)我告訴你還沒(méi)有到七點(diǎn)時(shí),便換你吃驚了,你竟然懷疑自己今天怎么來(lái)這么早。哈哈,果然是個(gè)小逗寶,不行,我還沒(méi)笑夠,讓我再笑一會(huì)。
同桌的你,是我眼中的“大胃王”。一個(gè)面包,再一個(gè)面包,外加一瓶牛奶,一袋薯片,還有一瓶礦泉水。如果你認(rèn)為我列舉的`是一天的食物,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這些,是我同桌的一頓晚餐。那天,我們下午最后一節(jié)課是體育課,在經(jīng)過(guò)體育老師的“摧殘”后,我們?cè)缇宛I得前胸貼后背了,于是,再聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“解散”這兩個(gè)字時(shí),我們就以100米沖刺的速度,來(lái)到食堂,準(zhǔn)備好好招待一下自己的肚子,而同桌你因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系就沒(méi)有再去教室拿碗(一般我們會(huì)在上體育課前將碗放在食堂),你就與同學(xué)買了一些食物來(lái)到教室解決晚餐。到我吃完晚餐,回到教室,就看見(jiàn),你一手拿著面包一手,拿著牛奶真悠閑的吃著、喝著。而桌上放著的呢,是一個(gè)空面包袋,我就靜靜的看著你將那個(gè)面包吃完了又解決完一袋零食,吃完后,你還顯得意猶未盡。
同桌的你,是我眼中的“找事王”“破壞王”。還記得嗎?我有一支多彩筆,當(dāng)時(shí)你可能覺(jué)得好玩,就拿在手中玩,一會(huì)兒按出這種顏色,一會(huì)兒是那種。本被認(rèn)為你玩一會(huì)兒,到?jīng)]興趣時(shí),便會(huì)放下,可沒(méi)想到你卻把筆給“分了家”。這不是你的錯(cuò),但組裝不好就是你的錯(cuò)了,小破壞王,你將筆弄壞了,還讓我來(lái)組裝好。還有還有,在一次課堂中,你是許是覺(jué)得的課太無(wú)聊了,并自行玩了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒就開(kāi)始與我有一搭沒(méi)一搭地聊天,不過(guò)大部分時(shí)間里你都在重復(fù)“你太逗了”“太逗了”弄的我都不知道該說(shuō)什么了,“沒(méi)事找事”“天下本無(wú)事,庸人自擾之”。只能用這些話語(yǔ),來(lái)形容同桌你了。
同桌的你,是我眼中的“小豬佩奇”。不說(shuō)你穿得那粉紅外套,也不說(shuō)你書包上畫的那佩奇,單是你那朦朧、可愛(ài)的小眼睛就酷似佩奇的眼睛,還有那行為、那動(dòng)作,少說(shuō)也有80%的相似吧。不信?大家都知道佩奇說(shuō)出來(lái)的話是帶稚氣卻又蘊(yùn)含哲理的,我的同學(xué)亦如此;佩奇整天樂(lè)呵呵的,我的同學(xué)每天也是這樣。正因?yàn)橛辛诉@樣的同桌,我的身邊就像有了一個(gè)“開(kāi)心果”有了一個(gè)“快樂(lè)傳染源”。
同桌,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的學(xué)習(xí)生涯更加完美;同桌,因?yàn)橛辛四愕男θ,我的課余生活更加精彩。此時(shí),那帶有稚氣的聲音,那揚(yáng)著笑容的臉,飄進(jìn)了我的腦海。我隨之放下筆,含著笑,望向遠(yuǎn)方…
同桌的你作文8
不管世界盡頭多寂寞/你的身邊一定有我/你是我最期待的那一個(gè)/不管天高地厚陪著我/沒(méi)看見(jiàn)那天高地厚不肯放手/因?yàn)槲矣形蚁胍呐笥?你是我最想要的朋友……——《天高地厚》
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,高一生活要結(jié)束了。馬上要面臨放假,放假、原本是件令人愉快的事——沒(méi)有老師的絮絮叨叨,沒(méi)有煩躁的上課鈴聲,也沒(méi)有晚睡早起的生活節(jié)律。可我卻生氣地撅起了嘴巴,同桌的眉間也透出點(diǎn)點(diǎn)悲傷。如果有如果,如果可以選擇,我寧愿不要那段長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我想繼續(xù)與同桌之間的情誼。
臨近考試,班主任不知為何又調(diào)了座位,這一次全面的大調(diào),竟沒(méi)有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲,等到換座位時(shí),好多同學(xué)的臉色都不好看,有的、甚至哭成淚人。那種難受、那種不舍,我也感同身受,可還是用平靜的心態(tài)微笑著迎接我的新同桌。
一切,又有了新的開(kāi)始。同桌,那一天,是5月25日,星期三。
最初,總覺(jué)得我們之間很難有太多的牽扯,無(wú)非是像生命中那些匆匆的過(guò)客一樣,只會(huì)在彼此的世界里留下一個(gè)微渺的身影,然后,漸行漸遠(yuǎn)。直到后來(lái),時(shí)間把我幼稚的想法駁回;直到后來(lái),我才發(fā)覺(jué)自己離不了你了,是我自己對(duì)我們的情誼太不自信。以后的日子,我才知道,你是那個(gè)最好的同桌;才知道,與你,是那樣難舍難分。
是你,在我走神時(shí)輕輕碰我,提醒我認(rèn)真聽(tīng)課。
是你,主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的題,然后柔和地給我講清楚。
是你,做著那些滑稽可愛(ài)的動(dòng)作,扮著那些逗笑的表情,說(shuō)著那些打趣的話語(yǔ),在我佯裝生氣時(shí)笑著哄我。
是你,寫作業(yè)時(shí)壞壞的搶占我的地盤,用手中的筆勾勾我的手指頭,然后橫橫地說(shuō):“找事兒!”
是你,在我傷心落淚時(shí),輕聲詢問(wèn)我、安慰我。
是你,容忍我的壞脾氣,笑著面對(duì)我的.一切惡作劇……
我想在青春里舉行一場(chǎng)盛大的焰火晚會(huì),和你一起看大批的流星隕落。因?yàn),你是我的?dú)家回憶。
知道嗎?從沒(méi)有人會(huì)在我走神時(shí)提醒我認(rèn)真聽(tīng)課。他們,只是自顧自的學(xué)著、玩兒著……
知道嗎?從沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方。在你給我講題的過(guò)程中我沒(méi)有察覺(jué)到你有一絲的驕傲與不屑,總是那么耐心,仍是那么溫柔。
知道嗎?跟你在一起的每一天都那么賞心悅目,我怎么會(huì)生你氣呢?嘟著嘴巴朝你撒嬌、聽(tīng)你哄我的時(shí)候我真的好開(kāi)心。至少,心里面知道還有人在意著自己。
知道嗎?其實(shí)我總怕會(huì)影響你,所以在你聚精會(huì)神聽(tīng)課的時(shí)候我總不忍心打擾你。
知道嗎?你在我眼中是那么灑脫自然,像個(gè)嘻哈少年?晌铱偱,哪一天你也會(huì)在某個(gè)角落里獨(dú)自難受。抱歉、同桌、在那些你曾經(jīng)心里不舒服的日子里,我沒(méi)能及時(shí)的給你送去安慰。
知道嗎?每次難過(guò)都不想讓你看見(jiàn),我的傷春悲秋,跟你在一起的時(shí)候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、對(duì)你的不舍。
知道嗎?不喜歡你皺眉頭的樣子、不好看。而你的笑靨卻那樣干凈明朗,潛藏著一顆朝氣蓬勃的心。
知道嗎?當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候我比你還要開(kāi)心,我總是靜靜的笑著看你臉上甜甜的酒窩卻總是一句話也不說(shuō)。我想彼時(shí)的你只是想把自己的快樂(lè)分享給別人,并不需要太多華麗的言語(yǔ)吧。
知道嗎?喜歡趴在桌子上盯著你看,不是因?yàn)闊o(wú)聊,而是因?yàn)、時(shí)間過(guò)得好快,我怕再不看,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)……
同桌的你作文9
“明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……” 靈活的手指在琴弦上蹦出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,我抱著吉他望著窗外明媚的太陽(yáng),想起了多年前同桌的你。
在學(xué)校里,前桌后桌都會(huì)和我玩的不亦樂(lè)乎,卻經(jīng)常遺漏了我左手邊的你。關(guān)于你,明明是最接近的人,現(xiàn)在想起你卻記不起當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同桌的你啊,你是否還記得……我們剛剛被安排坐在一起時(shí),那時(shí)的沉默的局促不安 。白駒過(guò)隙,相處的時(shí)間越來(lái)越久,我才知道,在你那文靜的外表下,有著活潑熾熱的內(nèi)心。
同桌的你啊,你是否還記得……我晚上熬夜, 第二天在物理課上呼呼大睡時(shí),物理老師咳嗽一下,說(shuō):“你應(yīng)該對(duì)你同桌關(guān)心一下吧?”言下之意是叫我起來(lái)。而你卻從茫茫題海中站起來(lái),為我拉上旁邊的窗簾,遮蔽了帶著蟬鳴的陽(yáng)光。然后摸摸頭怪羞澀地說(shuō):“這是我僅能做的了。”你后來(lái)對(duì)我說(shuō),卻很疑惑為什么全班哄堂大笑,老師的臉黑了下來(lái)。
同桌的你啊,你是否還記得 ……體測(cè)后我的成績(jī)比起以前是一落千丈,在體育課下課后我強(qiáng)忍著喉嚨的酸澀,回到了教室。你笑著跟我說(shuō):“今天中午有好吃的,我們快去吃吧!北瘋刮沂チ死碇,我把杯子往課桌里一甩,一言不發(fā)地走出教室。到了食堂,你還是在人群中找到了我,和我坐在一起。我低著頭搗鼓著盤里的飯菜,慢慢地眼淚模糊了眼睛。如果在你面前哭出來(lái)可多丟人了,我強(qiáng)忍著,卻依然抵擋不住猛烈的悲傷。眼淚像是被開(kāi)了閘,涌進(jìn)了餐盤里。我害怕抬頭,我知道你在看我,我太害怕,太害怕了。忽然余光中出現(xiàn)了一抹白色,我伸出顫抖的手去接,一股腦地往臉上抹,我狼狽的模樣被你盡收眼底。雖然你未曾說(shuō)什么安慰的話語(yǔ),但對(duì)我來(lái)說(shuō),陪伴勝過(guò)一切。
同桌的你啊,你是否知道……雖然旁邊的你很容易在日常生活中被忽略,但是我的余光中總是有你的身影存在。我有些倔有些脾氣,但你依然默默無(wú)言在我身旁陪著我。
同桌的你啊,你是否還記得我……在漫漫人生旅途中,我已經(jīng)離開(kāi)了你人生的航班,我們?cè)缫逊謩e多年,你有沒(méi)有忘記那個(gè)曾和你同一航班的`那個(gè)女孩,和你一起嬉笑玩耍的那個(gè)女孩,你是否還能認(rèn)出我來(lái)呢?
同桌的你啊, 你是否懂得……時(shí)光就像剪輯師,不斷地在名為《時(shí)光》的電影里,剪掉許多細(xì)節(jié)。我們總是相信,世界上最堅(jiān)固的,不是幾何中的三角形,而是我們的友誼。你總說(shuō),青春就是重來(lái)多少次都會(huì)有遺憾,但永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
時(shí)光無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里倒流回幾年前,關(guān)于青春的細(xì)節(jié),都像身上的一部分,存活著。那時(shí)的我們很容易相信一個(gè)人,一起吐槽,一起八卦,一次鼓勵(lì),一起為一點(diǎn)小事歡呼雀躍。我記得清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑在整齊的課桌上;我記得放了學(xué)的晚上,暗黃的燈光把我們的影子拉的好長(zhǎng)。我忘記了當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的悄悄話,忘履行許下的承諾,忘記了看到彼此是雀躍的心情。關(guān)于青春的記憶,永遠(yuǎn)停留在了最好的時(shí)光。
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”我對(duì)于你的回憶也隨著歌聲的結(jié)束而暫停,從前的日子都已遠(yuǎn)去,可我還是會(huì)想起同桌的你。
同桌的你作文10
馬上就要開(kāi)學(xué)了,你的作業(yè)一定沒(méi)寫完吧,是不是還在熬夜補(bǔ)作業(yè)呢?下個(gè)學(xué)期我們就不是同桌了,不知道誰(shuí)又要倒霉和你做同桌,他能忍受你摳鼻屎,亂扔垃圾,滿嘴臟話嗎? 我記得我們做同桌的第一天,你就向我投來(lái)鄙視的目光,于是之后的日子,我們就兩天一小吵,三天一大吵。你常常說(shuō)些很傷人自尊的話,說(shuō)我腿粗、嘴大、學(xué)習(xí)上的天才,生活上的智障,當(dāng)然我也不示弱,罵你死結(jié)巴。
現(xiàn)在想來(lái),倒是很有趣呢,裝點(diǎn)了平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)生活。 我記得有一次自習(xí)課,你用手機(jī)發(fā)短信,我本想睜一只眼閉一只眼不管你,沒(méi)想到你竟然還在班上公然對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):老班長(zhǎng),我買的死飛到貨了,我要去樓下取貨。全班頓時(shí)笑了起來(lái),班長(zhǎng)拒絕了你,你還是不安生,在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄,那節(jié)課,班上很亂。第二天,老班知道了,把我叫到了辦公室訓(xùn)話。我覺(jué)得這件事我也有錯(cuò),是我沒(méi)管好你,心生愧疚,于是對(duì)老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行,還封我為中國(guó)好同桌。 令我最難忘的'事還數(shù)全品事件了,也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們自己講題,恰好點(diǎn)到了你。你的全品全是空白,恐怕你連題都不知道吧。于是,你搶走了我的全品,我用了一秒鐘的時(shí)間思考同意還是拒絕,但我還是選擇了前者。你講完后,老師只說(shuō)了一句話:把你的全品拿來(lái)讓我看看。你吱吱唔唔說(shuō)不出話,而我頓時(shí)就傻了。這是什么罪?私藏朝廷侵犯,窩藏異樣物品,還是知情者不報(bào)?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就走到了跟前,拿起全品撕了幾頁(yè)。這是我的全品!然后怎么樣了,我腦子里一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)你不停地說(shuō):好同桌,我錯(cuò)了。
這次,我依然沒(méi)有怪你,誰(shuí)讓我自己沒(méi)有把全品要回來(lái)。 論你的缺點(diǎn),我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完;但是論優(yōu)點(diǎn)嘛,還能勉強(qiáng)挑出幾個(gè)。 在咱班,你應(yīng)該能算上土豪了吧。你每天整理錢時(shí),總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以,在我那天忘帶錢時(shí),第一個(gè)想到的就是你。xx周。。。帶錢了沒(méi)?你想干嘛?借錢啊。沒(méi)帶。這個(gè)結(jié)果我已經(jīng)猜到了。看來(lái)現(xiàn)在,只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后,我?guī)缀跽f(shuō)了所有好聽(tīng)的話,說(shuō)的我自己都有些惡心的想吐,可是你還是不借。切,大不了我問(wèn)別人借。我沒(méi)了耐心。你最終還是借我了,雖然我罵了你半個(gè)小時(shí)。 盡管你平常會(huì)抄作業(yè),但你考試的時(shí)候從來(lái)不作弊,還算誠(chéng)實(shí)吧;每次有好吃的會(huì)和我分享,記得那次看電影時(shí)我差點(diǎn)吃光了你買的所有零食,但是你不計(jì)較,還算大方吧;垃圾從來(lái)不扔到地上,因?yàn)槟阒蝗拥轿业臅,就算干凈吧? 似乎你的優(yōu)點(diǎn)就這么多了。
希望你在下個(gè)學(xué)期可以好好改改臭毛病,也希望你碰上一個(gè)負(fù)責(zé)任的同桌。我們終究不是同一路人,我答應(yīng)老師的將你的成績(jī)提上去也沒(méi)有完成,你常說(shuō)成績(jī)不能代表一切,我想是的。 也許時(shí)光將記得,也許歲月將遺忘,同桌的你。
同桌的你作文11
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”同桌的你,是否會(huì)記得曾經(jīng)在你的日記中出現(xiàn)的我——那個(gè)曾被你欺負(fù)的女孩?
記得剛進(jìn)初中,我就因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而被排在前排,班主任把全班最吵的、成績(jī)最差的你安排在了我的邊上做我的同桌。你剛剛坐到我的邊上的時(shí)候,還挺安靜的,一點(diǎn)也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么吵,可誰(shuí)知…… 中午的午睡課,我剛?cè)胨,就覺(jué)得后腦勺有點(diǎn)痛,好像被誰(shuí)扯了辮子。睜開(kāi)眼睛后驚奇地發(fā)現(xiàn)你歪笑著看著我。我突然明白了,但為了保持優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,我忍了?山舆B兩天的午休,你都打擾我的休息,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,對(duì)你下了最后的通牒:“事不過(guò)三,你別太過(guò)分了!”后來(lái)你才告訴我,你那樣做只是想試試我的耐性。而結(jié)果可想而知,我的耐性并不好,而且你也嘗到了苦頭:上課你一趴下,我就制造“魔音”,讓你睡不著;你一抄作業(yè),我就沒(méi)收本子……雖然你反抗過(guò),但沒(méi)有用,因?yàn)槲矣邪嘀魅螕窝,而且班主任還給我一項(xiàng)特權(quán):如果你不聽(tīng)話,可以任我處置!所以你漸漸變乖了…… 初一下半個(gè)學(xué)期,似乎更繁忙了,除了解決那些堆積如山的作業(yè),還要應(yīng)付一次次的預(yù)考和升級(jí)考試,還有一次全縣統(tǒng)考。而我也只夠時(shí)間學(xué)習(xí)了。但你似乎很聽(tīng)話,再也不像以前的那個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼了,甚至還會(huì)在我累的時(shí)候講個(gè)笑話逗我笑。
第一次月考后,你顯得沉默了。因?yàn)槟憧嫉貌⒉缓谩0嘀魅巫屛規(guī)椭阌喺嚲,分析錯(cuò)題,尋找原因。可是那幾天作業(yè)出奇地多,我除了寫作業(yè)以外還要幫助你學(xué)習(xí),就顯得有點(diǎn)力不從心。常常在幫你分析題目時(shí)累得趴下了。你雖然很生氣,但也不好說(shuō)什么,日子就這樣一天天地過(guò)去了。
期中考試,可能是由于之前太累了,我考得很差。一直位列全班第一的我,這次只考了全班第15名,這令所有人都大吃一驚,我自己都傻了,只覺(jué)得天塌了,我的.世界一片黑暗。雖然爸爸、媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,老師也在鼓勵(lì)我,可是我還是萎靡不振。
有一天,你把我拉到學(xué)校的操場(chǎng)上,然后說(shuō)了一句我至今都不會(huì)忘記的話。你說(shuō):“你真的差勁,就那么一次小小的失敗就把你打擊成這樣,如果我和你一樣,我豈不要去跳樓了?只不過(guò)是一次小小的失敗而已,你再努力,下次還不照樣考第一?我知道你是由于之前太累了,這不是你的錯(cuò),是我!你就那么不相信你自己?你看我,由倒數(shù)第一,到現(xiàn)在倒數(shù)第15,雖然不好,但也是進(jìn)步!失敗不可怕,可怕的是被失敗打到!”那一刻,我覺(jué)得你是神,是來(lái)幫我的神!
從那一天起,我又恢復(fù)了自信,我站在大家面前大聲宣布:“下次,我還是第一!”從那以后,我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí),一邊幫你輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。漸漸地,光榮榜上有了你的名字,而且次數(shù)越來(lái)越多……
日子就在我們的嬉笑中流淌過(guò)去。初一結(jié)束時(shí),你告訴我你要轉(zhuǎn)校。臨走前,你送我一只風(fēng)鈴,你說(shuō)你希望我憂傷的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴聲,那是你在鼓勵(lì)我:要堅(jiān)強(qiáng),要努力……
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那只風(fēng)鈴,就會(huì)想起你,那個(gè)調(diào)皮的你,可愛(ài)的你。同桌的你,愿一切安好。
指導(dǎo)老師黃旭寶
地址:浙江省浦江縣第二中學(xué)高三(7)班郵編322200
同桌的你作文12
印象中,我同桌的你,善良可愛(ài),像個(gè)智慧的精靈。
猶記得開(kāi)學(xué)時(shí)我和你分到一組同桌時(shí),你對(duì)著我的臉害羞地笑笑,明明是六年級(jí)的小學(xué)生,可小小的個(gè)子和稚嫩的臉龐看上去卻像是剛剛?cè)雽W(xué)的孩子。遇見(jiàn)你以前,我從未相信這個(gè)世界上有愛(ài)和尊重這一說(shuō)?墒窃谀翘,你刷新了我的印象。
那是一個(gè)陰雨連綿的秋日,突然就下起了大雨,連教室的窗戶都被狂風(fēng)撕扯得搖搖欲墜。我的媽媽臥病在床,自然沒(méi)法來(lái)接我了,我站在校門口的屋檐下,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊走過(guò),他們的父母罩著他們從校門口走出去,是那樣幸福,我的.心里不由得一陣酸澀。我雖然有父母,但卻比孤兒還要孤單。想到這,我的心里忽然劃過(guò)一個(gè)沖動(dòng)的想法。反正自己沒(méi)人在乎,那怕什么呢?其實(shí)我的書包里有一個(gè)雨帽,但是我沒(méi)有戴,自顧自地跑出去,獨(dú)自一人走在熙熙攘攘的大街上,像是一個(gè)被全世界拋棄的棄子一樣,任憑放肆的大雨淋濕我的頭發(fā),我的臉頰,以及那顆心。
當(dāng)我聽(tīng)到你那聲關(guān)心的話:“xx,這么大的雨,你怎么在雨中淋雨啊,會(huì)感冒的!”說(shuō)著一路小跑過(guò)來(lái),將那把天藍(lán)色的傘遮在了我的頭頂。我抬頭,只見(jiàn)一片晴空。我試圖走開(kāi),他卻跟過(guò)來(lái),“老師說(shuō)了要互相幫助,你這樣很容易著涼的,倒時(shí)候還耽誤功課!剛好,我也往這邊走嘛!”他一路送我回到了小區(qū)門口。我第一次感覺(jué)到了感動(dòng)是什么感覺(jué),說(shuō)出口的那一聲謝謝,包含了我所有未流出的淚。從此,我視他為我最好的朋友。他真的十分照顧我,小小的身軀蘊(yùn)藏著巨大的力量。當(dāng)我生病落下功課時(shí),他會(huì)拿出他的筆記本幫我補(bǔ)課;當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),他會(huì)耐心為我解答;當(dāng)我丟三落四丟失圓規(guī)時(shí),他會(huì)熱心幫我找……或許所謂知己,就是如此。
你令我羨慕,因?yàn)槟阌兄H藷o(wú)法企及的精神品質(zhì)和吃苦耐勞。每當(dāng)周末大掃除時(shí),你總是第一個(gè)跑到講臺(tái)角落拿起掃帚,每人都是含糊應(yīng)付一下而已,你卻那樣認(rèn)真地彎著腰,專注地盯著地面,仔仔細(xì)細(xì)、安安靜靜地打掃著,不受任何人的影響。明明你只需要打掃一個(gè)大組就可以了,你卻傻乎乎地將整個(gè)教室都掃干凈了。你說(shuō)你傻不傻呢?一個(gè)學(xué)期你明明只需要值日兩周卻好了,可是你是怎么回事。坎徽撌裁慈税萃心銕退等漳憔痛饝(yīng)了?那么多人找你幫忙你也不顧一切地說(shuō)ok了?你就不知道這是他們偷懶的借口嗎?為什么還要傻乎乎地答應(yīng)下來(lái)?
我曾無(wú)數(shù)次鄙視你:“你傻嗎?為什么答應(yīng)那么多過(guò)分的要求?”你卻無(wú)所謂地笑笑說(shuō):“同學(xué)之間,幫個(gè)忙而已,很正常!”我一直折騰你,懟你,嘲諷你,你卻一直幫助我,關(guān)系我,替我解圍……直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),你是我今生遇到的最好的同桌。只是歲月終究不等人,想對(duì)你說(shuō)的那一聲“謝謝”,只怕只能留給時(shí)間慢慢回味了……
我在你的同學(xué)錄上寫了幾個(gè)大字,“以后一定要學(xué)會(huì)說(shuō)不!”短短的幾個(gè)字,我想你會(huì)明白的!還好,我們離得不是太遠(yuǎn),今后,我們一定會(huì)再見(jiàn)面,那一句未說(shuō)出口的謝謝,我一定會(huì)還給你的!
同桌的你作文13
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老狼的一首歌,我總會(huì)想起在教室里那個(gè)熟悉的人。
我和他有時(shí)是一對(duì)冤家,天天斗嘴,請(qǐng)“收聽(tīng)”以下內(nèi)容:“你干嘛啊,別拿我本子!薄安痪涂聪侣,又不會(huì)少塊肉,”“就是不行!”在課堂上我的筆有時(shí)會(huì)神秘失蹤,轉(zhuǎn)眼一看到他手上去啦,任憑我怎么搶也奪不下來(lái),這時(shí)我們的唇槍舌戰(zhàn)便開(kāi)始啦,而幾乎每回我都斗不過(guò)他。我只能無(wú)可奈何地收嘴。
我和他有時(shí)是一對(duì)搭檔,在同一個(gè)問(wèn)題上,我們總能站在統(tǒng)一戰(zhàn)線,在給別人講解題目時(shí),我們總能用我們身上共有的特長(zhǎng)——嘴,來(lái)不斷的說(shuō)服別人。
我和他有時(shí)是一對(duì)對(duì)手,不管在大大小小的比賽中,我們倆總是喜歡一爭(zhēng)高下,體育、繪畫、成績(jī),每一次我們總會(huì)特別想超越對(duì)方,而在別人獲得成就時(shí),我們也總能衷心的祝賀,這大概就是友情吧!
所以我和他有時(shí)又是一對(duì)朋友,開(kāi)心的事一起分享,不開(kāi)心的`事一起傾訴,而他有時(shí)的惡作劇卻讓我啞口無(wú)言又無(wú)可奈何,偷偷藏起了我的筆、本子,甚至是椅子,我都已經(jīng)習(xí)以為常了,但在困難的時(shí)候我們總能能向?qū)Ψ缴斐鲈,這真是讓我哭笑不得。
我和他還是一對(duì)師徒。他琴棋書畫樣樣通,他成績(jī)也不錯(cuò),思維能力語(yǔ)言組織能力都比我要好太多,我每當(dāng)碰到自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題,我便要去找我的“師傅”了。
同桌的你,請(qǐng)記住,不管什么時(shí)候,我永遠(yuǎn)會(huì)衷心地祝福你。
同桌的你
孫宏偉,你是我六年級(jí)下學(xué)期時(shí)的同桌,常常能夠把人逗得開(kāi)懷大笑,簡(jiǎn)直是一個(gè)活寶。臉上的肉胖嘟嘟的,充滿了彈性,看起來(lái)非常可愛(ài),讓人忍不住想捏一下。你的眼睛很小,笑起來(lái)的時(shí)候就像兩個(gè)彎彎的月牙。你跟人撒嬌時(shí)總喜歡用奶包音說(shuō)話,語(yǔ)調(diào)軟得就像棉花一樣。
你很喜歡吃東西,榮獲我們班“重量級(jí)人物第一位”的稱號(hào)。有一次我問(wèn)你:“你長(zhǎng)這么胖,難道就不想減肥嗎?”結(jié)果你只是神秘的說(shuō)了一句“吃貨的世界——你不懂。”然后繼續(xù)埋頭大吃東西。最后我終于領(lǐng)悟了吃貨的世界——民以食為天,吃貨永無(wú)止境。不過(guò)這樣也好,如果你變瘦了的話就不可愛(ài)了,所以大家都喜歡你胖胖的樣子,不想讓你變瘦。
你雖然是個(gè)男生,但是卻喜歡一切可愛(ài)的東西,是一個(gè)“萌主義者”,審美觀都是用開(kāi)不可愛(ài)來(lái)看待的。因?yàn)槟汩L(zhǎng)得可愛(ài),所以在下課時(shí)經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做珍稀動(dòng)物一樣圍觀,被捏臉、摸手。等同學(xué)們都走后,我問(wèn)你:“被眾人圍觀的感覺(jué)如何?”你揉著自己被捏疼的臉蛋說(shuō):“被眾人‘蹂躪’的感覺(jué)真累啊!蔽矣纸又f(shuō)了一句:“誰(shuí)叫你長(zhǎng)得那么可愛(ài)的!蹦愠裘赖恼f(shuō):“長(zhǎng)得可愛(ài)又不是我的錯(cuò)!碑(dāng)時(shí)我就想笑,對(duì)你這種超自戀的人簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。
跟你坐同桌的這段時(shí)間里,你總能逗得我哈哈大笑,還很陽(yáng)光、開(kāi)朗。每次老師說(shuō)你,你從來(lái)都不會(huì)放在心上,依然能笑得很開(kāi)心,也正是你的這些優(yōu)點(diǎn),讓我的小學(xué)生涯里增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記得同桌的你給我?guī)?lái)的歡樂(lè),記得你的笑臉,記得你開(kāi)心的笑聲。
同桌的你作文14
我的同桌莉莉是我最要好的朋友。她特別愛(ài)干凈,我們都叫她“潔癖王”。
她的潔癖有多嚴(yán)重呢?這么給你說(shuō)吧,她所看到的地方不能出現(xiàn)灰塵。她只要看到一點(diǎn)兒灰塵,就會(huì)自動(dòng)彈開(kāi),躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像如臨大敵,而且還用雙手捂住口鼻,一臉嫌棄的表情。同桌愛(ài)干凈到這種程度,我真是服了。
這不,暑假過(guò)完剛開(kāi)學(xué),我們高高興興地來(lái)到教室。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,每張桌子上都難免會(huì)落有灰塵。莉莉進(jìn)教室后的第一件事,不是和同學(xué)們打招呼,也不是把書包放在椅子上去交作業(yè),而是立刻掏出幾張紙巾,跑到樓下,把紙巾蘸濕,又行色匆匆地跑回教室,開(kāi)始擦桌子。只見(jiàn)她把紙巾打開(kāi),開(kāi)始不停地反復(fù)擦起桌子來(lái)。紙巾揉爛了,她又拿出幾張紙巾蘸濕接著擦。桌子終于擦干凈了,一包紙巾也用完了。這哪里是擦桌子,簡(jiǎn)直就是對(duì)桌子實(shí)施暴力嘛!你看完也許會(huì)說(shuō):“莉莉講衛(wèi)生也沒(méi)什么不對(duì)。 敝v衛(wèi)生當(dāng)然無(wú)可厚非,別急,你再接著往下看。
桌子擦干凈了,這還不算完,莉莉覺(jué)得剛才擦桌子的時(shí)候弄臟了手。于是,她又匆忙跑到樓下,拿出自備的洗手液,仔細(xì)地洗起手來(lái),搓了一遍又一遍。莉莉洗完手后,再看洗手液,已經(jīng)被她用去了一半。
回到教室,莉莉看到自己的桌子被擦得锃亮,臉上總算露出了欣慰的表情。忽然,莉莉看到我的桌子還沒(méi)擦,她剛舒展開(kāi)的眉毛又皺成了一團(tuán)。原來(lái),她是嫌我的桌子太臟了,想把我的桌子也擦干凈。
“別……別……不需要,我自己來(lái)就行了……”可莉莉不顧我的阻攔,按照剛才她擦桌子的步驟,又對(duì)我的桌子實(shí)施了“暴力計(jì)劃”。在她眼里,真是容不下一;覊m。
擦完我的桌子,莉莉又下樓用掉了剩下的半瓶洗手液,這才滿意地回到自己的座位上。
我們中午在學(xué)校食堂吃飯,吃完飯值日生需要提著專門盛剩飯的'桶把剩飯收集起來(lái),還要把食堂的垃圾桶里的垃圾倒掉。有一次,輪到我和莉莉值日。我知道,在莉莉眼里,那個(gè)剩飯桶又重又臟,她肯定是不會(huì)提的。所以,我主動(dòng)提起剩飯桶,讓莉莉去倒垃圾。
當(dāng)莉莉準(zhǔn)備拿起垃圾桶時(shí),她猶豫了一下,把手縮了回來(lái)。只見(jiàn)她先從口袋里拿出一包紙巾,抽出十幾張,圍著垃圾桶的把手擦了一圈,然后用拇指和食指小心翼翼地夾起垃圾桶,飛快地跑到樓下。倒完垃圾后,莉莉又拿出洗手液來(lái)洗手。
等到我把剩飯桶清理干凈,她還在洗手。她見(jiàn)我清理完了剩飯桶,就把洗手液遞給我,要我也洗洗。我擠出一點(diǎn)兒洗手液剛準(zhǔn)備洗手,莉莉大叫:“洗手液太少了,你這樣能把手洗干凈嗎?”說(shuō)著,她又?jǐn)D了半瓶洗手液在我手上。我提醒她:“洗手液用太多會(huì)傷手的!笨墒撬静宦(tīng),自顧自地抽出一張紙巾,把手擦干,慢悠悠地上了樓;氐浇淌,莉莉怕我沒(méi)把手洗干凈,又拿出免洗洗手液,硬擠了一點(diǎn)兒在我手上……
唉,莉莉這嚴(yán)重的潔癖真是讓我無(wú)言以對(duì)。
同桌的你作文15
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗戶,懶洋洋地臥在眼前的木桌上。桌上晶瑩剔透的玻璃球,在午后陽(yáng)光的照耀下,折射出一道道亮麗的光芒,閃亮而純粹。摩挲著細(xì)膩的玻璃球表面,我恍惚間記起了你我的同桌。
那天,你大大咧咧地在我身旁坐下,大半條手臂越過(guò)兩桌間的直線,壓住了我課本一角。我側(cè)目,氣呼呼地狠狠瞪著你,心中都是埋怨,你卻傻笑著看著我:“瞪我干什么,有事沒(méi)事的,眼睛不疼嗎?”我索性扭過(guò)頭去,將椅子往外挪了挪,不再理會(huì)你。
這還不夠,你還在課堂上胡鬧!巴瑢W(xué)們,注意啦!這道題出得很好,與我們前面講過(guò)的題型正好相反”老師站在講臺(tái)上講得津津有味,一邊講還一邊用手比劃著,聲音抑揚(yáng)頓挫,講臺(tái)下同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。你非但不認(rèn)真聽(tīng)課,竟然仔仔細(xì)細(xì)地玩弄著每一個(gè)手指頭,竟還不知死活地喃喃道:“什么出得很好,明明講過(guò)很多遍了好嗎,我們又不是五六歲的小屁孩”聲音不大不小,正好身邊一圈人都聽(tīng)得到。我好心用手肘碰碰你,你卻觸電般地問(wèn)我:“干什么啊?!”聲音高了好幾個(gè)分貝,我簡(jiǎn)直氣炸了。幸好老師講得十分入迷,并沒(méi)有聽(tīng)到角落傳來(lái)的異常聲音。還不止這些,手指還敲得桌子“噠噠噠”地響著,抖腿抖得愈加厲害,我小聲提醒你,你卻不以為意,漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊做著。下課后,好聲好氣地跟你講好了,上課你卻依舊你行我素。哎,心里雖煩,但也只能任你去了。
本以為你就是個(gè)不知好歹、令人厭煩的人,卻不曾想你還有可愛(ài)的另一面。記得有幾次我上課忘帶科作業(yè)紙,老師搞突擊小測(cè),正焦急時(shí),一只手伸來(lái)一張整潔的科作業(yè)紙:“用我的吧!蹦阈χ鴮(duì)我說(shuō)。我面上不驚地雙手接過(guò),道了聲謝,心中大駭:“怎地,你竟會(huì)助人為樂(lè)?!”
那天,我早上起晚了,匆匆忙忙趕到公交車站。心想“還好還好,終于趕上了公交車。”正松了口氣,手在書包里摸索著硬幣,忽而想起趕得太匆忙竟忘帶了!頓時(shí)尷尬起來(lái)。公交車快到站了,我愈來(lái)愈忐忑不安,不知如何是好,同一站上車的你竟然笑嘻嘻地把硬幣塞到我手里:“用我的吧!我多拿的,送你,不用還了!蔽毅读似蹋氲街皩(duì)你的種種不滿,頓時(shí)對(duì)自己的小度量感到無(wú)比羞愧,紅著張臉低下頭,小聲地說(shuō):“謝謝謝!蹦阈χ卮鸬溃骸安挥弥x,都是同學(xué),客氣什么!蹦悴](méi)有因?yàn)橹皩?duì)你的種種不滿而為難我,我心里十分感激。
與你一同出去買書,你在街邊看到一只流浪貓,一邊小步靠近它,一邊嘴里念叨著:“不怕了,不怕了。”那只貓膽怯地看著你蹲下身來(lái),小心翼翼地舔著你的手心,貪吃的你把另一只手上還未吃完的面包掰成小小的.如同花生粒般大小的塊兒,小心喂進(jìn)它的小嘴里。如此漫長(zhǎng)的等待時(shí)間里,你竟一反既往的煩躁,還笑著撫摸著流浪貓的頭。陽(yáng)光下,你的笑顯得那樣溫暖,不像課堂上的你了。
臨近畢業(yè)時(shí),不知你從何處打聽(tīng)來(lái)我喜歡透明干凈的物品,于是送了一對(duì)玻璃球給我。驚喜收下,到了現(xiàn)在還放在木桌上那個(gè)精致的盒子里,不曾厭煩。
你雖粗心,缺乏自律,卻又溫暖細(xì)膩,就好像媽媽做的飯菜一般。我的同桌,分別后的日子里,愿你一切安好,愿那些細(xì)微的壞習(xí)慣在你的改正下定能如風(fēng)塵般散去,只留下那晶瑩剔透的玻璃球,閃亮而純粹。
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