同桌的你作文(優(yōu)秀15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的你作文1
時光飛逝,讓我們流走的歲月蕩然無存,那些已經(jīng)去到其他地方的同桌,你還好嗎?我曾經(jīng)隨意搖擺這是一個神話,但現(xiàn)在我只寫下了悲傷。我們什么時候改變?
一個人的一生會忘記很多事情,但有些事情一生都難以忘懷。在時間的洗禮中,那些努力工作的人顯得如此蒼白無力。當我無意中打開相冊時,我發(fā)現(xiàn)那些絢爛的笑容已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)了。在那些年里,您緊跟著一個名叫“同桌”的人的故事。
我們在一起瘋狂,我們一起在寒冷的冬天嚼冰。
我們一起笑了,讓秋風吹過了臉頰。
我們在一起哭了,青春總是要裝飾。
當我想起你時,那是生命中獨一無二的密碼,該密碼可能會被無意間觸及。我認為那即使沒有任何記憶,只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒有像梅花一樣有雨的.東西,但是它是如此真實。也許它太亮了,無法被眼淚沖走,就像初露希望的曙光,沒人能躲起來。老師說:“眼睛是心靈的窗戶!蹦慵儍舻难劬ο裾麴s水一樣詮釋你的心臟。
每個年輕人都充滿了任性的品味,那樣的任性在你的身上生動地展現(xiàn)出來,我的記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當我難過時,你會陪著我哭泣。我喜歡櫻花,你曾為了滿足我,陪我一起去欣賞滿山的粉紅色。
如今,當我們走得很慢,并且沒有什么可以浪費時,我們可能會想到我們以為已經(jīng)忘記的年輕瑣事。我們什么時候會覺得我們沒有走得太遠,我們分散在時間里,《同桌的你》仍然是持久的歌聲,那一年自從分別后,就再也沒有見過同桌的你。什么時候我們會再次相遇?同桌的你,仍然是我最美好的記憶!同桌的你,仍然是我是好的同學、最好的朋友!
同桌的你作文2
我的同桌也是很好的。
她生來就是一副樂觀的模樣,忘不了,她上揚的嘴唇;也忘不了,她那對炯炯有神的眼睛。
她有著一對大眼睛,黑色的眼眸里散發(fā)出光芒,像神奇的星光,卻滿含著粲然的笑意。像極了有的小說中寫的:“她的眼睛里住著星星!陛p柔的星光在眼中泛起了漣漪。仔細看,你會發(fā)現(xiàn),右眼的內(nèi)眼角處有一個極小的痣,這痣,卻別有一番意味,有了錦上添花的`作用。
矗立在兩眼之間的是高高的鼻梁,像是那種無法越過的高山,橫在臉的中央。鼻梁上有時架著一副黑色鏡框的眼鏡。鼻子下面,是那不時上揚的嘴唇。她天生愛笑笑,遇到開心事時的微笑,開心至極時的大笑,尷尬時,無可奈何的苦笑。
她的笑容,也是很有特點的。有的時候,會將臉縮入懷里,肩一抖一抖的笑。有的時候,會臉朝天裝作一副若無其事的樣子,抿著嘴笑。她一笑,臉就會紅,紅中帶著粉,就像剛剛綻放的花朵一樣。有的時候不光臉會紅,耳朵也會紅,就像被開水煮過一般。
她的臉上還坐落著大大小小,高矮不一的痘痘。美名其曰青春美麗痘。真的是像極了八寶粥沒拿穩(wěn),撒在了臉上,不過,這大大小小的痘痘,與那對閃著星光的眼睛,似乎頗有一番“群星閃耀”的意味。
不光如此,她還有一個特別之處——臉長,不知從何時起,我們班的一名同學先發(fā)現(xiàn)了這個特別之處,別送了,一個雅號給她——大馬臉,然后這個名字就一傳十十傳百。大概也是因為“物以稀為貴”罷了。
當她聽到“大馬臉”這個雅時,不但不生氣,還露出了她標志性的笑容,臉,又一次紅了起來。
當然,我的同桌也是一位十分努力的人,并且十分的機智。這就是我的同位,一位樂觀的小姑娘——許軒閱。
同桌的你作文3
浮華如夢,碎了心傷;再回首,憶起的過往,只剩一聲惆悵。最初的記憶,陌生的熟悉,總在不經(jīng)意間想起,但任憑時光流逝,也抹不去曾經(jīng)的痕跡。
——題記
我和你的第一次正式深交,在五年級剛剛開始的時候,老師安排我和你在一起,你后來跟我說你好開心,能和一個小淑女做同桌。你知道嗎?那時我也很開心,因為你是我遇到過第一個第一印象最好的女孩。
你和我一樣,很愛笑,笑點低的要貼到地面上,你笑的樣子很可愛,小眼睛會立馬消失不見,一排牙齒會露出來,肉肉的臉上會出現(xiàn)一個小酒窩。在我心中,你的笑就像一個小太陽,時刻溫暖著我。
慢慢的,我們越來越好,成為了最好的.同桌。我在學習上有困難時,你會主動來幫我,你遇到些問題時,我會主動來幫你。因為,好朋友之間就是要互相幫助。
和同桌的你在一起發(fā)生過的事,很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像那綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我的心中。最好的友情是你不說,我能懂,好朋友不需要多么華麗的語言。而你我就是這樣:可能是一個眼神,也可能是一個手勢,更可能是沉默不語,坐在對方旁邊都會想到對方在想什么。
但有時候,我也會想:總有那一天,畢業(yè)的倒時鐘響起,我們有太多不舍,太多牽掛,不知道是難過還是開心。是不是那年以后我們各奔東西,想見面都難,但我覺得,有緣一定會再相逢。
我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長大,等湯姆抓到杰瑞,等灰太狼吃掉了喜羊羊,等光頭強成為了百萬富翁,我們在分開,好不好?
同桌的你作文4
同桌,馬上我們就要各奔東西!還記得你四年級剛轉(zhuǎn)來我們班的情景嗎?我們來回憶一下吧!
剛開學,一進教室就聽同學在議論你,當我看你的時候,你正拿著紙擦汗,那時已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了,可你卻熱的濕透了,我便對你起了厭惡之情,因為我討厭滿是汗氣的同桌。便想和你旁邊的`轉(zhuǎn)學生云舒雅作同桌,因為她好可愛?墒顷幉铌栧e,你便成了我的同桌,我從來不和我討厭的人說話,便對你冷漠起來,而你卻以為我不愛笑便想盡各種辦法逗我笑,而我卻說他“傻子似的”,時間一長,我發(fā)現(xiàn)他并不是會經(jīng)常流汗的人,而那天他是在幫一年級的學弟才會留那么多汗的,我誤會他了。我將來龍去脈告訴他了,他也只是笑笑而過的原諒我。
五年級時,我換座位了。我們也不在說什么話了,可我每次看見你,都會想起我們同坐的時候,想起你為我做的一切,想起我每次欺負你,你都只是忍讓著我,我便覺得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。
現(xiàn)在六年級了,老師的又一次換座位讓我坐在了你后面,雖然不是同座但我也很快樂。再后來語文老師又換座位了,讓我做了你的同桌,云舒雅便經(jīng)常說你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因為他在改變,變得越來越愛笑,不在帶他罵他,我們經(jīng)常被老師譽為“最佳同桌獎”。
還有七天,我們就不再是同桌了,但我永遠也忘不了他。
同桌的你作文5
同桌是一起互相幫助,同桌是一起學習,一起成長,而我就有一個好同桌他就是一李楊。
他個子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說個不停。
三年級時,早晨我去上學,發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我不知道怎么和老師說。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說這有什么怕的',我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語文書,直到下午才找到。
李楊不僅樂于助人,而且還很通情達理。
記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽見啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都氣得臉紅脖子粗。開始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說:"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地撿文具盒,第二節(jié)的美術課,我忘了帶美術工具。李楊非但沒有記仇,還把美術工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽說:"沒事,咱們都是同學,知錯能改就好"。
這就是我的同桌一李楊,一個樂于助人、通情達理的人。我很喜歡這個同桌。
同桌的你作文6
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個她。
無論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學都去找同桌了,我當然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業(yè)的她,心里突然萌生一個想法:我想和她坐同桌。
她同意了。其實,在小學時我們就是同學,但也僅僅限于普通同學罷了,我對她的了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來到了第一排,開始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。
那一個月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實我們性格很相似,都是那種好強的人。就在這個學期開學,在換座位時,我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的。可后來,我在白板上看到我們的名字是在一起的.,我激動地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來,一時,四目相對。就這樣,我們又成為了同桌,不時地打打鬧鬧,為了誰坐里面誰坐外面而爭吵,不時相視大笑……
總會分開的,但我沒有想到,和她分開我會這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時候,我們都強忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)過身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
同桌的你作文7
在悠揚的音樂聲中,同學們陸續(xù)走進教室,一臉嚴肅的歷史老師已在講臺候著了。
我和她緊張地坐在座位上,眼死盯著歷史課本,手冰涼,心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問制”后,我和她的歷史課,都是在這樣的提心吊膽中熬過來的。
“來!”歷史老師手一指,她顫巍巍的站起來,不算流暢的回答了老師的問題,勉強過關。之后,老師又提了幾個人。本以為老師會放我一馬的時候,老師還是叫起了我的名字。不過還好,我背過了那道題,興奮地坐了下來,和她相視一笑,開始了歷史課的學習。
她就是我的同桌,梳著粗長的馬尾,長著嬌小的'個子,任哪個老師來看,她都是一個可愛、文靜,學習還可以的好女孩,但是我卻知道,在她那文靜的外表下,隱藏著比爺們更爺們的脾氣。
自習課上,她后桌的那名男生把腳放到了她椅子上,只見她臉色一黑,扭過頭生氣的說:“蹬什么蹬,找事?”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休,一邊把椅子往前搬,嘴里還一邊嘟噥著“真是的!沒事找抽型的!”。
當然,她的這種“爺們”脾氣只限于男生,對女生而言,她一直都是很友善的。而我是個例外,對我,在她瘦弱的身軀里有著比我強一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。
她的這種脾氣體現(xiàn)在各科作業(yè)中。做題的時候,她喜歡和我對答案,但又一直堅持她自己的觀點。在老師講解的時候,如果她的觀點正確,她就會以一種勝利者的姿態(tài)說:“看吧!嘿嘿!”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說話,她會抱我以冷眼,不再搭理我。她那強大的自尊心是絕不可被我侵犯的。
她就是我的同桌,一個極富有特點的同桌,雖然我們之間發(fā)生過摩擦,但是我們在一起很快樂,謝謝你,楊靜。感謝你陪我度過的將近一年的時光。
同桌的你作文8
水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,健談的大嘴巴,黝黑的皮膚,總是扎著厚厚的馬尾辮。大家都知道她是誰嗎?是的,她就是——小芳。
我和小芳都是幾個學科的代表,但是小芳對作業(yè)很認真。有一次,陳紫英的課堂作業(yè)還沒寫完,但是該上學了。何老師留下我和小芳繼續(xù)在教室里收作業(yè)。晚上,我要去佩友。我對小芳說:“小芳,我先走,你收下吧!薄昂玫!焙髞聿胖佬》寄翘斓6點才收到書,主動教別人做題。我的臉突然變紅了。
還有一次,我們一起收集作業(yè)書,直到放學。我數(shù)了55本書,但有一本很短。是誰呀?我們都問了各縱隊的'領導,他們都說交了。我厭倦了心理學。小芳安慰我。“黃新宇,我們?nèi)フ艺。我們一定能找到。不要氣餒!蔽也荒蜔┑卣f:“你找東西,就是找不到。孩子一個人交給老師不告訴我們,或者即使這個人不交,我們一個一個問,他說交了怎么辦?我們找不到,交給何老師,何老師一定會找到的!毙》細鈶嵉卣f:“怎么會這樣?不是你沒看到。何老師今天要改四大本書。何老師好辛苦。如果非要你管這些小事,你要我們兩個分公司代表怎么辦?”“好的,好的,我跟你一起找,好嗎!蔽艺f幫著找,只是隨便翻了翻,然后就坐在那里看漫畫。我看了一眼小芳,看著她一個個垂下來。估計沒什么進展。我笑著想:“我說找不到,你還是不信。我現(xiàn)在信了!”小芳的眼睛突然亮了起來,走到田雷面前對他說:“把書交出來,我看見了!碧锢拙o張地說:“我藏了什么?”小芳突然來到一個“大海撈月”的地方。她從田雷的書包里拿出一個筆記本,打開,沒有看完。她讓趕快寫完,然后交給何老師。小芳做完這一切,發(fā)現(xiàn)全身都是汗,臉都紅了。
小芳的認真是我力所不及的,我特別佩服她。
同桌的你作文9
我們每一個人在學習的時候,都會有一個同桌,兩個一定發(fā)生過很多的事情,有的是難忘的;有的是失望的;有的是傷心的;有的是生氣的;有的是虛心的;有的是憤怒的;有……。當我們兩個人做好事的時候,我們總是記不住,但是當我們做壞事的時候,我們會記得非常的清楚。
我在這大周和我同桌就發(fā)生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天,老師就讓我們寫第十一天的卷子,上面有很多題我都記得非常的.清楚,畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫過一遍的,上面的題和我們抄寫的題是一樣的,一個字也沒有變。所以我有很多的題,我都寫了下來的,但是還是有一些題,我還是忘記了,所以我就想著問一問張帥豪,張帥豪這題怎么寫呀,張帥豪猶豫了一下,接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來偷偷,趁別人不注意的時候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時候講卷子拿下來,讓張帥豪看。畢竟老師也沒有說不讓問別人,也沒有說不讓看一切東西,而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問一問同桌,題怎么寫,所以我就問了。但是老師讓批了,我非常的生氣,我居然有很多題都錯了,但是我看不出任何毛病,我就去問她,她說:“你沒有帶勾!边@讓我非常的生氣。他給我圈了40多個字。
所以下回我一定要好好寫字。
同桌的你作文10
第一次注意到你,是因為你頭后的一個小辮子,我總在想,一個男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。
同桌
明亮的.燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。
調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業(yè)。才一會兒,你便對我說:“那什么,同桌,呃……我給你講個故事吧!”我點了點頭,就此,你我之間的話匣子被打開了。
你我的友誼邁出了第一步。
幫助
雨,下了起來,操場上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來。
“啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角!澳銈儻偭耍墒裁囱,快道歉!”我怒吼道,兩個“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務室,可你卻倔強地說道:“我沒事,我沒事!
不知道為什么,你一受到欺負,我就會出來打抱不平,也許,這就是友誼吧!
分別
那年夏天,蟬不鳴,風不吹,樹不搖,一切好像在等待著什么。
“茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時光,每一位同學都深情地擁抱。我強忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開的身影,本想叫住你,可一陣風刮來,迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見了蹤影。
畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時,才能再見到你的辮子,見到你。
同桌的你作文11
一路的小學生涯,我換過好多個同桌,有的讓人喜,有的讓人怒,還有的讓人百般無奈。就是因為有了這些可愛的同學,小學生涯才更加有趣。
一年級有個讓我很無奈同桌。濃眉大眼,皮膚較黑,活像個黑貓警長。跟她同桌根本沒有“民主”可言,若真有,那就是我是民,她是主。當我這個小小的順民斗膽跟主人斗嘴時,可真?zhèn)黄鸢!她用她那根黑黑的指頭指著我的臉,眼睛瞪得像銅鈴,大聲呵斥:“我跟你說,你敢再這樣,我就發(fā)怒了噢!”那如天雷般的`聲音穿過我的耳膜,嚴重刺激我的大腦,心靈也為之顫抖,我不禁馬上知趣地閉上了嘴巴。
她還有個怪癖,就是喜歡輕輕捏我的臉。一天兩次是必需的,上午一次,下午一次。一天下午放學,她正在輕輕捏我的臉,正好被來接我的大姑姑看見了,急忙問她為什么,她說:“舒服唄!笔娣嗝瓷衿娴淖盅蹆,在那時,我還會泛起一陣微微的得意。
二年級,換同桌了,沒人跟我吵了,沒人再捏我的臉了,還真有點不習慣。我的同桌變成了鄭諾,為了適應新的同桌,我決定激怒一下她。結(jié)果偷雞不成蝕把米,別看她人小,力氣可大了,她抓住我的手腕,使勁一扭,差點兒使我成了殘疾人。等松開,我還在呲牙咧嘴地喊疼。
之后,我又陸續(xù)換了許多同桌,但每一位同桌都有他的個性。在即將離開母校時,回憶起來還別有一番滋味,他將給小學生涯披上濃濃的一筆。不論身在何處,都愿有個同桌的你。
同桌的你作文12
你,理著個蘑菇頭,個子不大高,眉毛又細又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時不時會發(fā)呆,樣子就像英語書里的“張鵬”。
你,有時很滑稽。開始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說:“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說:“張同學,你別太過分了!”你見大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報非君子,絕不饒你!”“!”一聲尖叫,傳入耳中,沒錯,正是我的同桌張立釗。此時局勢早已反轉(zhuǎn),“皇帝”已變成“奴才”。
你,有時愛吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說:“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害!薄斑@有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著嘴巴說。還有一次,你還主動說:“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽也聽不過來,什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學達人,發(fā)明家小組組長……那時我只有一個想法:“你哥要真那么厲害都可以當?shù)诙䝼愛迪生了!
你,有時幽默,有著強大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來當“指頭小兵”的軍帽,時不時想與我“打一仗”。“向陳軍進攻!殺呀,打下陳國!”你的'舉動常常讓我發(fā)笑。
有你這個有趣的同桌,真讓我開心。你的滑稽,你吹牛時的可愛模樣,你幽默的話語,還有令人佩服的想象力?傊莻頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無憾!
同桌的你作文13
生活中常聽中媽媽說“遠親不如近鄰”,在學校里我算是深刻的體會到了這句話的含義。說起的同桌,我們真是有緣,我們的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我們的讀音還一模一樣,這讓我情何以堪!
我的同桌,她聰明,愛笑,漂亮,活潑,她瘦瘦高高的,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢!那一頭長長的頭發(fā),天天都扎成一個馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,可愛極了。
我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個,分別叫我們大涵和小涵,當然我是大涵,我特別喜歡這個綽號,因為聽起來特別親切。
小涵很愛助人為樂。有一次,上英語課,教師要默寫英語單詞,我記得我準備了默寫的紙,但就是找不著了,急得我真的是像熱鍋上的螞蟻,眼看老師就要開始念了,這時小涵突然放在我面前一張紙,說:“趕快寫吧!”啊,真是我大救星呀!這件事我很感謝小涵,并且我也要向他學習這種助人為樂的精神。
“得語文者得天下”,小涵的語文真的是了不得,我真的'要向他好好學習。在語文課上,她總是認真地聽講,但是我也是很認真的聽呀,為什么我的語文總是上不去呢?我想她的理解能力肯定特別的好,這次期末考試小涵的語文成績真的棒棒的,更令我佩服的是她寫的字特別工整,是我學習的榜樣。
讀一本好書,等于交了一個好朋友,而有一個好同桌,卻勝讀十年書。感謝我們重名,感謝我們坐同桌,和你坐同桌確實是一件幸運的事。
同桌的你作文14
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?”當CD機中的老狼悠悠的歌聲響起的時候,我的目光停滯在那張被撫摸過的畢業(yè)照,當時的.我們,頂著驕陽似火,笑容燦爛地站在一起,身后是學校里面的一棵棵挺拔的玉蘭樹,上面開了潔白的玉蘭花,當初的日子,是否還能回來?
我靜靜地聆聽著老狼的歌聲,不由自主地摁下了歌曲循環(huán)鍵,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你,偶爾翻相片。
是啊,相片記載了我們的歲月,那些單純快樂的歲月,似縷縷清風,我伸手想要挽留,可是卻是轉(zhuǎn)眼便各奔東西。
我仍記得祖父祖母們一直珍愛的那個涂著黑漆的木頭柜子,散發(fā)著一種古老而略略發(fā)霉的味道,抽屜拉出來都要費上一些氣力,因為那些鐵全都被氧化了,總是掉下來一些碎碎的鐵銹。
里面放著一疊照片,全是黑白照片,邊緣發(fā)黃,還被磨起了一些毛邊——過去的照片沒有什么過塑的說法,再者說,當時能照個相都是難的。
一到天氣晴好的時候,祖父祖母會搬來兩張?zhí)僖,靠在上面,祖母手里拿著那一疊照片,和祖父絮絮叨叨地說著從前的事情,我有時也在旁邊傾聽著,我曾經(jīng)還提過給祖父祖母買一個新柜子的時候,他們總是擺擺手,說著不要,后來我才知道,這是祖父結(jié)婚時買給祖母的禮物,不管多么漂亮的柜子,都取代不了它在這一對老兩口心目中的位置。
記憶就是一個很神奇的東西,如果某件事情,某個人給你印象很深很深的話,即使是歲月也難以將它清除。
就像是項鱗媛,我那小時候的閨蜜,無話不淡的死黨。
與她相識是在什么時候呢?似乎確鑿就是在那一個玉蘭花開的季節(jié)。
同桌的你作文15
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,那年的同桌的你。老師們早已想不起……”一曲曲小調(diào)引出了同桌的你,那是一個隨機的你,隨時都有可能被替換,那我來講講作為畢業(yè)班時的一個同桌的你吧。
她對我來說或許是模糊的,但總是記不起和她有什么比較大的交涉。我費盡心思的想,想啊想,終于想到了一件事——敲桌子。
因為當時我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了,完全可以導致整個桌子直接散架,貼上膠布后,她又不得不天天敲幾下子桌子。
有一次,我看見她在敲桌子,腳一癢癢就讓她起來一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控這鎖,她在外面敲著桌子,費了半天勁,終于弄好了。
我抬頭望著天空,又想了想,想起了同桌互換判卷的時候。她從不會扭過頭來看自己的,也不會給我說我錯了什么為什么錯的,她總是很尊重互換判卷這個詞組。
突然想起來了,她是班里一個很負責任的班委(及衛(wèi)生委員),大掃除或者搞衛(wèi)生的時候總能看見她忙碌的'身影。最重要的是她從不因為有人是她的好朋友啊什么的而對他們的衛(wèi)生所松懈。這總能體現(xiàn)出大公無私的精神啊!
這就是我的同桌,一個總會幫我敲桌子的同桌,一個判卷子總是認認真真的同桌,一個搞衛(wèi)生的時候可以做到大公無私的同桌。
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