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同桌的你的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的同桌的你的作文，希望對大家有所幫助。
同桌的你的作文1
我的同桌周文睿，名不如其人，名字聽起來文文靜靜，但人卻一點(diǎn)也不文靜！
他上課總喜歡動(dòng)來動(dòng)去，上公開課也就是稍微安穩(wěn)點(diǎn)，差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好，可謂是“站沒站樣，坐沒坐樣”。連老師有時(shí)都拿他沒辦法。真是無“藥”可救呀！
周文睿雖然很好動(dòng)，但也有幽默的一面。
周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周圍的人分享，上一次就跟我們講了一個(gè)“一加一等于幾”的笑話，把我們聽的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語。所以嘛，雖然他很好動(dòng)，但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓更多人成為他的.好朋友。
周文睿不但很幽默，而且字還寫得不錯(cuò)。
他每次認(rèn)真寫的時(shí)候，每一個(gè)字就都有頓筆、收筆，都很有力。習(xí)字冊上他經(jīng)常能得到兩顆星，在男生中已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了。如果他的字再稍微大一點(diǎn)，就可以在班上名列前茅了！
這就是我的同桌周文睿，雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。
同桌的你的作文2
我的同桌名叫尚思成，他的體型很高又很壯，個(gè)頭特別大。他是我的好朋友，我們倆住在一個(gè)小區(qū)，所以很早就認(rèn)識(shí)了。我的同桌脾氣特別好，但有的時(shí)候我們兩個(gè)人之間會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì)，不過，很快就解決了。比如有一次，我發(fā)現(xiàn)有一塊跟我的橡皮很像的橡皮，我以為是我的，于是便拿走了。我的同桌看見了，就說這是我的橡皮!我說這不是你的橡皮！于是我們便吵了起來。我的同桌仔細(xì)看了一下這個(gè)橡皮，就說：你看這塊兒橡皮樹是不是你的？我仔細(xì)一看不是我的，就還給他了，他也沒有怪我。像這樣的'小誤會(huì)經(jīng)常發(fā)生，不過，一會(huì)兒就會(huì)和好的，因?yàn)槲覀兪峭溃?/p>
他有的時(shí)候也會(huì)做一些讓我感到非常搞笑的動(dòng)作。放學(xué)后，我和他經(jīng)常一塊兒回家，我們在回家的路上有說有笑，說得非常投入。到了晚上，我們有時(shí)也會(huì)下來一起玩。我覺得他非常特別。他對我來說是一個(gè)好同桌!
同桌的你的作文3
有一個(gè)十歲的男孩�？�，小眼睛，短手指，白皮膚.他是班長，數(shù)學(xué)課代表！他思維活躍，善于使用武力。(對了，他是學(xué)跆拳道的.！無論語文、數(shù)學(xué)還是英語，他都可以說是“頂尖矛”。此外，他做作業(yè)很快，經(jīng)常一節(jié)課就能完成語文、數(shù)學(xué)或英語作業(yè)。
他是班上最好的羽毛球運(yùn)動(dòng)員之一。他一次至少能踢23打！橡皮筋跳也不錯(cuò)，一下子跳到“大跨度3”！他壘球投得也很好！那一次，他一下子扔了25米！
總之，他除了音樂什么都沒有。美術(shù)，其他都好！哦對了，他上音樂課的時(shí)候，老師叫他起來唱《采金秋》。他站起來后，唱得像只鴨子。不，比鴨子還慘！
他是我同桌——邱淑全！
同桌的你的作文4
提到老狼的歌《同桌的你》，我會(huì)想到我的'同桌：呂宗琛。
呂宗琛高瘦黑黑，但雖然相貌平平，但腦子發(fā)達(dá)，字寫得好，智商難測。
這個(gè)“男人”脾氣很暴躁。他有一張有力的嘴。如果你想惹他生氣，他會(huì)用這張嘴對付你，甚至罵人。請聽以下：“這是盧宗琛的名頭嗎？”“不知道，你自己寫吧�！薄澳悴粚�，給我看看�！薄澳銦o聊嗎！便宜！
我和他相處得很好。每次下課后，我和他會(huì)用兩把尺子踢足球，膠帶當(dāng)球，鉛筆盒當(dāng)球門，他們會(huì)踢來踢去。有時(shí)候不耐煩了會(huì)上去直接搶。球要么出界了，要么飛了。特別好玩。
老師給老陸起了個(gè)外號(hào)叫驢皮，老師一直喊：“驢皮，站崗�！薄绑H皮，敲我背。”“驢皮。"“驢皮。"唉，誰叫他姓驢一樣呢？
老陸有句口頭禪“老子在這里”很爽。他在沒送的時(shí)候?qū)λ蜁娜苏f了這句話。
坐在他旁邊的每個(gè)壞學(xué)生，成績都有很大進(jìn)步。希望我能在他身邊變得更好。照顧好我！
同桌的你的作文5
同桌的你，白皙的臉上點(diǎn)綴著兩簇比龍還龍的眉毛，讓人看了不禁會(huì)想這要是個(gè)女生多漂亮啊!
同桌的你，喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地，被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔(dān)心得問我，是不是會(huì)影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句：來啊，誰怕誰!最后卻總是抱頭求饒：“姐姐，我錯(cuò)了……”
同桌的你，總是在能最快時(shí)間做出很難的數(shù)學(xué)題，卻不舉手一句我就不會(huì)咋的讓我吃驚大半天，同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱才女的好學(xué)生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事：你說那天晚上你跟你爸打架，自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會(huì)相信這會(huì)是眼前這個(gè)文靜的.少年干的。
同桌的你啊，你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過我!
同桌的你的作文6
說起我的同桌，那可真是一言難盡啊。
他是張傳陽，班里數(shù)一數(shù)二的大高個(gè)，高的可不是一星半點(diǎn)，他還有一個(gè)可怕的喜好，那就是唱歌。有人可能會(huì)說，這樣說不公平，唱歌怎么能說是可怕的喜好呢？唱歌總比吸煙，喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領(lǐng)略一下他的歌聲，你估計(jì)也會(huì)感到一絲恐怖。
其實(shí)他唱歌也不算太難聽，可怕的`是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺你沒聽過
就拿上音樂課來說吧。這節(jié)唱的是高能少年團(tuán)的主題曲，與往日不同，今天女生要唱高八度，男生要唱低八度，唱出和聲的感覺來。張傳陽一聽高八度這三個(gè)字，立即來了興趣，捏著嗓子叫了一聲：“奔跑吧，驕傲的少年！”他一唱，我瞬間覺得脊梁骨一陣發(fā)涼，別的同學(xué)不約而同的用一種無以言表的表情望著他，看來大家和我感受差不多啊
張傳陽雖然愛搞怪，但是若是少了他，課上一定會(huì)缺少很多歡笑。
同桌的你的作文7
我的同桌是謝燁坤，頭發(fā)像一個(gè)個(gè)鋼針豎立在頭頂上，圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下還有鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，看上去那么相得益彰。
同桌的你，是個(gè)助人為樂的人小伙子。記得有一回，我忘帶鋼筆，他大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過了“難關(guān)�！边�有一回，我忘帶數(shù)學(xué)草稿本，昨天數(shù)學(xué)老師下了最后通牒：“數(shù)學(xué)課上沒有帶草稿本，就別進(jìn)教室了！”此時(shí)我像熱鍋的`螞蟻。同桌知道了從書包了馬上拿出一本嶄新的草稿本借給我，再次幫我度過了“難關(guān)！”
謝謝你，我的同桌！
同桌的你的作文8
強(qiáng)壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰?他是我的'同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問起他，他定會(huì)自戀的答道：“這個(gè)是一張標(biāo)準(zhǔn)的‘國’字臉!"
放學(xué)了，老班讓我們給“1”號(hào)同學(xué)找缺點(diǎn)�？最：研”咀舆f了過來，他接過本子，把本子攤開：“沒事，甭客氣，我的缺點(diǎn)絕對很少�！苯Y(jié)果，缺點(diǎn)一下子寫了四行。他接過本子，看了看：“什么?我寫的字不好?我寫的可是標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，中國字，豈能不好看?還有啊，我的反應(yīng)遲鈍?想當(dāng)年......你們還說我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過自戀的表現(xiàn)?”
期末的考試，他的成績讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當(dāng)上了我們的組長。問起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績頂呱呱。
即使這樣，他還是不經(jīng)常舉手。
同桌的你的作文9
我有一個(gè)善變的同桌，她時(shí)而暴躁，時(shí)而溫柔，時(shí)而冷漠，時(shí)而熱情……
我同桌體重76斤，身高150。她長著大眼睛，高鼻子，大嘴巴。
她有一個(gè)習(xí)氣，每天喝三杯水，其中必有一杯是紅棗茶。
上課時(shí)，她經(jīng)常會(huì)給我傳紙條，她心情好時(shí)會(huì)說，明晚有空嗎？我會(huì)去看電影。考試的時(shí)分，我們紙條里的內(nèi)容會(huì)是，你寫到哪兒了，我們互抄答案吧！被人欺負(fù)時(shí)，我們會(huì)在紙條上吐嘈那個(gè)人怎樣怎樣不好，就算沒事時(shí)，我們也會(huì)傳出一些有意義的事。
課間活動(dòng)，我們總做一些有趣的活動(dòng)，有時(shí)，我們會(huì)一同踢球，有時(shí)還會(huì)找來一些同窗做簡單的游戲。
從一年級開端，我簡直每幾個(gè)星期就要換一次同桌，到三年級開端，我就從未的換過同桌，她是和我坐過最長時(shí)間的同桌。
她是個(gè)懶散的人，她做事總嫌省事。
這就是我的.同桌——董婧婧。
同桌的你的作文10
李田潤你作業(yè)沒寫，我告訴老師；李天潤說話啦，我告老師；李田潤沒聽課，我告老師。大家猜猜這個(gè)愛告狀的人是誰？他就是我那淘氣的同桌李潤濤。
雖然他和我一樣都姓李，幾百年前還是一家子的，但是我們的性格，愛好卻完完全全的不一樣，我的同桌有一雙大眼睛，嘴巴能說會(huì)道，像一個(gè)小姑娘一樣漂亮。不過在性格方面，他是一個(gè)完完全全不折不扣調(diào)皮搗
蛋的可愛小男孩，他既像一個(gè)監(jiān)督員一樣，盯著我課堂上的一舉一動(dòng)，一發(fā)現(xiàn)我做的不對的`地方，嘴里就開始給我念告訴老師的緊箍咒。
同桌的你的作文11
可能有人聽過《同桌的你》。這不是一個(gè)歌曲的名嗎?對，它是一個(gè)歌曲的名。不過，我和我的同桌要比歌曲中的同桌好千倍。我的同桌不是多愁善感的女孩，也不是愛哭的女孩，更不是淘氣的女孩，她是一個(gè)活潑、開朗而且口才又很好的女孩。
我的同桌如果堅(jiān)持一個(gè)原則，無論對與錯(cuò)，你肯定都辯不過她，所以說如果辯論會(huì)，那么我的同桌，肯定會(huì)獲勝。
我的同桌是一個(gè)樂于助人的女孩，只要有人向她請求幫助，只要她可以完成，那么她將會(huì)盡最大的'努力來完成。
我的同桌還是一個(gè)開朗、活潑、天真的女孩。她說的話很幽默也很天真，讓人聽得很想笑，不過有時(shí)也會(huì)惹得你哭笑不得。
我同桌的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然還有很多，只不過沒有時(shí)間了，還是等以后有時(shí)間再詳細(xì)給你們介紹一下吧！
同桌的你的作文12
夜晚星隱的時(shí)候，
格子一樣，
點(diǎn)狀的燈火，
充斥著，
我的夢，
你的理想。
縈繞在心頭最單純的愿望，
在春天，
顯得還不重要。
寒來暑往，
就像你和我講的.話，
如此滄桑。
我記得，
記得你曾對我說的，
勝負(fù)別拎得那么清，
不是所有的ABCD、九十好幾，
都能說明問題。
你不像我埋頭苦讀，
但在不得不之中，
你一樣臣服在分?jǐn)?shù)腳下。
我說，
這不是荒謬，
而是證明。
你丈量過，
從你我的位置，
到飲水機(jī)，
只要四米。
不短，
不長，
短不過三年，
不過畢業(yè)。
我以為我并不擅長追憶，
但以為果然只是以為，
畢竟那十分鐘里，
你削過的蘋果，
那種甜得掉牙的黏，
深在我心。
同桌的你的作文13
自從升到高一，高二到高三，同桌很多，有的調(diào)皮，有的可愛，有的討厭，有的平淡。各種同桌我就不介紹了，我介紹一下我印象最深的同桌。
她是一個(gè)有著閃亮的黑發(fā)、明亮的眼睛和水汪汪的眼睛的女孩。愛干凈，每天穿著整齊，感覺清爽。而且心情好的時(shí)候，特別愛笑，心情不好的時(shí)候，皺著眉頭，悶聲不說話。這時(shí)候我知道她心情不好，最好不要惹她。
我成績不如她，老師讓我做她的同桌，讓她帶我去學(xué)習(xí)。沒有的時(shí)候我問她，她總是不厭其煩的給我解釋。我非常感謝她，給我上了一堂嚴(yán)肅的課，教了我一些我不會(huì)的.問題。感謝老師給我?guī)磉@么好的同桌很重要。我的學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期提高了很多，獲得了“進(jìn)步之星”�；氐郊遥覌尶湮�！我好開心，感謝我的同桌。
我的同桌很有幫助。以后我會(huì)多向她學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，爭取下次成績更好。
同桌的你的作文14
我的同桌叫王晨鑌，他很善良。
他很瘦，他的頭發(fā)短短的，他長得很帥，他的眉毛像月牙一樣彎，眼睛很大，鼻子也很大，嘴巴也大大的。
他上身穿著紅色的衣服，下身穿著一條長長的褲子，他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑步很快。
他很善良又有正義感。有一次，我把他的墨水弄翻了，我對他說：“對不起，我不是故意的。”他說：“沒關(guān)系，我可以再買一瓶�！�
他后來在路上看到一只小貓受傷了，他急忙抱回家，給這只小貓包扎；我到他家寫作業(yè)的'時(shí)候，我就看見他正在幫爸爸媽媽干家務(wù)活；總之他做這些事情，都是因?yàn)樗纳屏�。所以我很佩服他�?/p>
以后的學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)相互幫忙的。
同桌的你的作文15
在我悲傷時(shí)不開心時(shí)是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，在我沒有考試好時(shí)是你給我了鼓勵(lì)，再一次考試時(shí)我沒有考好，上去拿考試卷時(shí)，是你不用異樣的眼神看我的人。我在同學(xué)里是那么渺小和瘦小的，是你在默默的給我?guī)椭�，你給了我太多的付出。我謝謝你！
記得有一天，我那天我把作業(yè)交好，要去上英語輔導(dǎo)班時(shí)我的鉛筆不見了，同桌的你看見我愁眉苦臉的'說：你怎么了，我說我了鉛筆不知道放哪里了，找不到了。我同桌的你就從自己的文具盒里拿出了他自己的鉛筆和橡皮給了我。說：你先用著，用完了記得明天還給我。
這就是我了同桌，他就是這一個(gè)默默無聞愛幫別人的人。
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