【精華】六年級(jí)作文集合7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
一片片樹(shù)林列方陣,威武肅立似千軍;一層層梯田擺棋盤,田陌縱橫通四鄰;一座座水庫(kù)像明鏡,白云藍(lán)天收懷中;一條條公路似玉帶,繞山盤嶺到家來(lái)……這就是我的家鄉(xiāng)。一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
幾年前我的家鄉(xiāng)可不是這樣的,那時(shí)候家鄉(xiāng)的路是土路,崎嶇不平,到處是大小不一的石頭。寬窄不一的路面上,隨處會(huì)看到垃圾飛舞、塵土飛揚(yáng)。臭氣熏天的垃圾引來(lái)成群結(jié)對(duì)的的`蒼蠅,就連小鳥(niǎo)都不愿意在這里駐留。遇到下雨天,路面一片泥濘。走在上面,泥水濺濕褲腳不說(shuō),那路面粘粘的,滑滑的,“贈(zèng)”你一身泥巴,跌你沒(méi)商量。
養(yǎng)殖場(chǎng)排出的污水奇臭難聞,人們一旦走到這里都捂著鼻子。這些污水直接排到水庫(kù)里,水庫(kù)里的水也臭氣熏天,水里的小魚(yú)小蝦遭了殃。村前的水庫(kù)里,有一天一下死了兩千多斤魚(yú),白花花的死魚(yú)漂在水面上,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是慘不忍睹……
就這樣過(guò)了兩三年,突然有一天,村里開(kāi)會(huì)研究要讓我們的村子舊貌換新顏,隨后就派人找來(lái)了挖掘機(jī),把水庫(kù)里的淤泥挖出來(lái),污水全抽干了,換上了干凈的水,水庫(kù)旁邊修上了寬寬的公路,路兩旁栽上了各色小花,每個(gè)季節(jié)花兒交替開(kāi)放,引得蜂蝶時(shí)時(shí)舞,真是美麗極了。樹(shù)陰下還安上了座椅,一到夏天人們就會(huì)過(guò)來(lái)乘涼。整條街看上去整潔又美麗。從此路面上一旦有垃圾我們就會(huì)不約而同地?fù)炝似饋?lái)。
其中我最喜歡的地方還是后山旁邊的花園呢!那里的花有的是村民們親手栽的,有的是自己長(zhǎng)出來(lái)的野花。四周栽上了柳樹(shù),還圍上了籬笆,籬笆上爬滿了薔薇花、喇叭花,每到花開(kāi)的季節(jié),那里就是一面養(yǎng)眼的花墻。
家鄉(xiāng)的變化不止這些呢,還建起了荷花池、魚(yú)塘,鋪設(shè)了綠地草坪,原本住著的小房子現(xiàn)在都蓋上了大瓦房,甚至還有幾家還蓋上了二層小樓了哪。房前屋后栽上了各種花草樹(shù)木,簡(jiǎn)直要跟風(fēng)景區(qū)相媲美啦!
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,樹(shù)木枝繁葉茂,花朵千嬌百媚,河水清轍見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。你瞧,水里面還有小魚(yú)在嬉戲,一群群鴨子快樂(lè)地展翅高歌。
家鄉(xiāng)正在吹起一首新的變奏曲,那是新農(nóng)村的和諧之曲,是新農(nóng)村人的希望之歌。
六年級(jí)作文 篇2
如果可以重新選擇,我一定不會(huì)選擇出生,因?yàn),如果不?lái)到這個(gè)世上,我就不會(huì)成為一只蝸牛。
上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時(shí)隨地隨身的背著,房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著這房子是對(duì)是錯(cuò),不知道自己選擇了一條遠(yuǎn)方的路該不該后悔,但我知道自己已經(jīng)好累好累。沒(méi)有時(shí)間去反思當(dāng)初的選擇對(duì)與錯(cuò),只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點(diǎn)不能跟別人的相比,有人天生命好到我不是一個(gè)好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個(gè)愿望:給自己養(yǎng)條可愛(ài)的`狗,買個(gè)書(shū)架放上滿滿的書(shū),再給廚房添上齊全的用具。
其實(shí)一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個(gè)人其實(shí)不寂寞,想一個(gè)人過(guò)才寂寞。一個(gè)人的天空,太沉重。紅顏知己也好,藍(lán)顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽(tīng)我說(shuō)話可以默默地陪著我可以不忽視我的傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實(shí)的朋友。
我吧一值比較嬌小,有點(diǎn)弱不禁風(fēng),人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭(zhēng)取在最快的時(shí)間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。
身體重要,心更重要。都說(shuō)書(shū)是心靈雞湯,然而,再好的書(shū)也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因?yàn)樗巡粔蚣儩崳凰枰委,因(yàn)樗缫咽軅;需要哭泣,因(yàn)樗缫褲M心委屈;需要?dú)g笑,因?yàn)樗芽煲浭裁唇行腋!?/p>
這些愿望不好實(shí)現(xiàn),但我早已沒(méi)有選擇的權(quán)力。
“阿門阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬!
六年級(jí)作文 篇3
今天,也就是27日,我們?yōu)槠谒奶斓能娪?xùn)終于結(jié)束了!經(jīng)過(guò)這一系列的訓(xùn)練,我認(rèn)為堅(jiān)持下來(lái)也算是一種榮譽(yù)。
這次軍訓(xùn)雖然只有短短四天,但訓(xùn)練量總和堪比一個(gè)多月的體育訓(xùn)練。誰(shuí)能想得到,一個(gè)簡(jiǎn)單的軍姿就有足足六點(diǎn)要求:從腳擺的角度,到頭的姿勢(shì),嚴(yán)格到讓人不禁暗自咂舌。就這一個(gè)“軍姿”,我們花費(fèi)了半天來(lái)訓(xùn)練。然后是無(wú)數(shù)挑戰(zhàn):跨立、齊步走、跑操、軍歌……
雖然這些訓(xùn)練難得令人發(fā)指,但我自己的潛能也讓人驚訝!所有的訓(xùn)練科目在兩天的.訓(xùn)練內(nèi)完成,一共只排練了七八次就開(kāi)始匯報(bào)表演……都說(shuō)人的潛能是無(wú)限的,以前對(duì)這句話我還是將信將疑,現(xiàn)在佩服得五體投地。當(dāng)然還要附加上兩個(gè)條件:自己要求自己和敢于去踐行。從而達(dá)到超越自我的目的,這同樣是一種榮譽(yù)。
軍訓(xùn)的初衷是讓我們能夠成長(zhǎng),能夠“完美升級(jí)”,但完成這些目標(biāo)的同時(shí)還能超越自我,學(xué)會(huì)堅(jiān)持等等,這時(shí),讓誰(shuí)都會(huì)不禁為自己感到驕傲。
當(dāng)我感受到自己成長(zhǎng)時(shí),感到自己在超越所謂的“極限”時(shí),感到自己比之前更好時(shí),那種心情只有自己能理解。
自我成長(zhǎng),這也是一種榮譽(yù)。
六年級(jí)作文 篇4
秋高氣爽的日了里,我們綠葉班及家長(zhǎng)歡聚于學(xué)校大食堂,喜氣洋洋,熱鬧非凡。這是張老師安排的一個(gè)特具意義的親子活動(dòng)——“創(chuàng)意餃子宴”!
我很榮幸擔(dān)當(dāng)了這次活動(dòng)的主持人,特別激動(dòng),興奮,早把主持稿背得滾瓜爛熟,有聲有色,等待著這激動(dòng)人心的一刻。餃子宴拉開(kāi)了序幕,整個(gè)場(chǎng)地沸騰得像個(gè)菜市場(chǎng)似的但又秩序井然。歡笑聲一浪高過(guò)一浪,久久地回蕩在大食堂的每個(gè)角落。
在眾多熱心家長(zhǎng)的幫助下,餃子餡齊刷刷地呈現(xiàn)在我們眼前。有白菜餡,芹菜餡,海鮮餡……一粒粒、大小均勻的餡兒緊緊地埃在一起。絢麗的色彩看得我直流口水,肚子咕咕直叫,真想把它吃了。
我宣布包餃子程序開(kāi)始,激烈的場(chǎng)景實(shí)在太引人注目了,大家埋頭專心創(chuàng)作,我包的元寶似的,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓;而同學(xué)們有的包糖果似的,象征著甜甜蜜蜜;有的'包四方形,象征著做人方方正正;還有的包愛(ài)心,把愛(ài)傳遞下去……包羅萬(wàn)象、五花八門的創(chuàng)意餃子,看得我眼花瞭亂。
我采訪到的其中一位同學(xué),她包的餃子是樹(shù)葉形狀的,很飽滿,看起來(lái)特別精神抖擻。于是,我問(wèn)了她的含義,她說(shuō)是代表著我們綠葉中隊(duì)團(tuán)結(jié)精神、友誼精神。這別樣的含義,真讓人感動(dòng)。其他同學(xué)也是創(chuàng)意獨(dú)特,想家力豐富,構(gòu)思新穎,真是心靈手巧!
熱氣騰騰的餃子出鍋了!“哇”,一股香氣一路飄來(lái),慢慢地滲進(jìn)我的鼻孔,直至心里。頓時(shí),會(huì)場(chǎng)蠢蠢欲動(dòng),歡叫聲響成一片。媽媽們把餃子依次盛放在碗里,擺到我們面前。我迫不及待地拿起勺子舀了起來(lái)。又大又滑的餃子,跟我捉迷藏似的,東躲西藏,讓你難解一饞。好下容易,逮住一個(gè),放進(jìn)嘴里,咬了一口,哇,汁多味美,又嫩又香的餡兒在我嘴里來(lái)回滾動(dòng)。我細(xì)細(xì)地回味著餡里的名種佳肴,舍不得咽下去,真是難為我啦!香氣繚繞,讓人食欲培增。我們每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng),都津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)碩果。
餃子宴在老師、家長(zhǎng)、我們的歡聲笑語(yǔ)中畫上了圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)作文 篇5
布滿百合花香的山谷,縈繞在誰(shuí)人的夢(mèng)中?黃昏,幽寂。夕月一彎,淡若清夢(mèng)。一縷風(fēng),泛起心間的漣漪。
深谷傳音,頗顯迷情。一席清風(fēng),味雖淡,卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦,曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見(jiàn)人造的長(zhǎng)堤與那別致的`烏蓬,卻另有一番情趣。那朦朧的白霧,與風(fēng)兒纏綿,這純粹的交織,便是對(duì)生命最好的詮釋。
杳杳的幽幽小谷,初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)依然。百合生于巖邊,風(fēng)過(guò)花飄散,猶如靈魂散落于詩(shī)的行間。長(zhǎng)水悠悠,是風(fēng)兒吹去了這里的無(wú)盡離愁,難眠此宿,凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留?意惘然,莫驚怪,隨風(fēng)而來(lái),心字盡成灰。一樹(shù)紅樓,風(fēng)拂輕柔。寶黛至此也必會(huì)揮去半生憂愁。靜聽(tīng),細(xì)水長(zhǎng)流。
軒窗隱倦,霓裳捻憶。氤氳蘸,幽谷聽(tīng)風(fēng)嗅。至此佳境怎個(gè)愁?終不見(jiàn)白頭。此處未曾憂,哪尋斷續(xù)寒弦斷續(xù)簫?夜長(zhǎng)非愁,癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風(fēng)擺。寧?kù)o甚好。
一抹殘陽(yáng),隨風(fēng)劃過(guò)天際,定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空,群山蒼蒼,暮色冥冥。攜意同人共茗。
六年級(jí)作文 篇6
我有許多玩具,其中我最喜歡的還是陪伴我長(zhǎng)大的玩具熊,它的年齡比我還要大,聽(tīng)媽媽說(shuō)這只玩具熊是在我出生前為我買的。
小熊全身毛絨絨的,又白又軟;脖子上還系著漂亮的'紅領(lǐng)結(jié);兩只眼睛總是帶著睡意,手里還拿著個(gè)大枕頭,好像在說(shuō):“我困了,我要去睡覺(jué)。”
我和小熊之間不發(fā)生過(guò)很多故事哩,你有興趣聽(tīng)聽(tīng)嗎?我3歲的時(shí)候,從醫(yī)院打小針回來(lái),覺(jué)得護(hù)士給人打針很有趣,就想嘗試一下。于是我就把小熊按在桌子上,在針管里裝滿水,學(xué)著護(hù)士的樣子,先用手蘸了一滴水,在小熊的屁股上擦了擦,給它消毒,然后給小熊打針。小熊一聲也沒(méi)哭,他真勇敢!就這樣,不只給小熊打了多少針,爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)完沒(méi)了得給小熊打針,就說(shuō):“你是在給小熊打針還是在給小熊注水呀?”這是水從小熊的身上一滴一滴地滴到了地面上……
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,但我還是喜歡和小熊在一起。睡覺(jué)的時(shí)候,我總是抱著它;放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我總是親親它;吃飯的時(shí)候,我總愛(ài)把它放在桌子旁……
六年級(jí)作文 篇7
那天,11月26日,星期四,感恩節(jié),其實(shí)這事兒跟感恩節(jié)沒(méi)關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不同意尋常地背著書(shū)包去上學(xué)的日子,我去羽毛球比賽了。其實(shí),媽媽說(shuō)了:高手如云,只是去感受一下氣氛罷了!
帶上各種裝備和吃的,6:20分就匆匆趕到了學(xué)校,和隊(duì)友們以及宋中的運(yùn)動(dòng)員們乘大巴車出發(fā)去瞻歧小學(xué)比賽了,一路上歡聲笑語(yǔ),一小時(shí)后就到了,我們先拿出各種裝備,準(zhǔn)備熱身,又拉了幾個(gè)高遠(yuǎn),一個(gè)位隊(duì)員就開(kāi)始比賽了——305班的張一諾,可別小看她個(gè)子矮,還胖嘟嘟的,她可是我們女隊(duì)的實(shí)力擔(dān)當(dāng)哦!只見(jiàn)她一個(gè)高遠(yuǎn),一個(gè)殺球,就把對(duì)手干得干干凈凈的了!緊接著,就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽了。最激動(dòng)人心的當(dāng)然要屬11月27日610班竺子軒與東湖小學(xué)的冠軍賽了,我們隊(duì)所有人都來(lái)為他加油鼓勁,扯著嗓子在那里喊“加油”“好球”的,可惜情況不妙,竺子軒手似乎紅了,姜教練連忙拿來(lái)了各種噴灑藥物,我們看著都緊張。沒(méi)多久,他又重返賽場(chǎng)了,真是精神可嘉呀!雖然他最終還是沒(méi)拿下比賽,可依然還有區(qū)第二的好成績(jī),更讓我佩服的`就是他這種堅(jiān)持不懈,不怕困難,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神了!
11月27日下午,我們所有比賽都結(jié)束了,12:20分去看了中學(xué)部的比賽,似乎學(xué)到了很多。這次比賽讓我感觸頗多:比如說(shuō)到現(xiàn)在為止,與隊(duì)友們很難再好好地見(jiàn)面聊上一會(huì)兒了,或者是在一起訓(xùn)練的時(shí)候,就算被搞惡作劇了,盡管生氣,也總是嘻嘻哈哈的,可現(xiàn)在,我們或許沒(méi)有再在一起訓(xùn)練的機(jī)會(huì)了!就像和隊(duì)友們?cè)谝黄,再苦再累也很快?lè)!
時(shí)間一天一天過(guò)去了,比賽結(jié)束了,一個(gè)月也是那么快,感覺(jué)有點(diǎn)兒舍不得,在一起的歡聲笑語(yǔ),可能漸漸的淡了,直至消失,不知道以后還會(huì)不會(huì)和隊(duì)友們,再在一起見(jiàn)面,不論是訓(xùn)練還是比賽,一起加油吧!我在宋小的最后一年時(shí)間里的一個(gè)深刻印象!同時(shí),我也真正明白了很多很多的道理,并不只是上課時(shí)表面上的意思了,而是去親身經(jīng)歷了,去深深地體會(huì)到了!
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】六年級(jí)的作文08-30
(精選)六年級(jí)作文08-28
六年級(jí)作文11-06
六年級(jí)作文(精選)12-13
(經(jīng)典)六年級(jí)作文12-09
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)11-17
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】12-18
[精選]六年級(jí)的作文03-26
六年級(jí)的作文(精選)01-10
六年級(jí)的作文[精選]04-29