【精華】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
星期天，我和老媽一起去文化公園放風(fēng)箏。我們到的時(shí)候，天上已經(jīng)有很多五彩繽紛風(fēng)箏了。有紫色“大金魚”；有粉色的“大蝴蝶”；還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞，像在歡迎我們一樣。
我迫不及待的拿出風(fēng)箏，它是一只黃綠相間的“熱帶魚”，拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。開始放了，老媽先幫我調(diào)好距離。然后，我拿著線軸，頂著風(fēng)跑向前去，邊跑邊放線，很快我的“熱帶魚”就飛上了蔚藍(lán)的天空。
有一位老爺爺?shù)摹按蠼痿~”放得很高，我的'“熱帶魚”很快就追上了它，我們不分上下。我馬上把線放了一圈，風(fēng)箏也飛得高了一些。老爺爺微笑的看著我，也放了線，“大金魚”又超過了“熱帶魚”。我突然想起來小時(shí)放風(fēng)箏的時(shí)候總是放不高，老媽給我拽了一下時(shí)飛高了所以，我就拽著風(fēng)箏往前跑還不時(shí)的放線收線，和老爺爺?shù)摹按蠼痿~”比賽。我玩累了，就把風(fēng)箏交給了老媽。
忽然，遠(yuǎn)處一只海豚飛上了天。天哪！海豚怎么會(huì)飛？！我再仔細(xì)一看，原來也是一只風(fēng)箏，只不過非常像海豚罷了，而且還是一只立體的風(fēng)箏，構(gòu)造有點(diǎn)像降落傘，我還以為是真的呢。我又看到一個(gè)一節(jié)一節(jié)的風(fēng)箏，像個(gè)大蜈蚣，仔細(xì)一看又不是蜈蚣，每節(jié)都是由一個(gè)小風(fēng)箏組成的，從地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金魚”呢？原來被老爺爺收起來了。老爺爺又拿出了一個(gè)黑色的“大老鷹”。這時(shí)風(fēng)忽然小了，我的“熱帶魚”像是被這只“大黑鷹”嚇壞了，在空中翻了幾個(gè)跟斗后，扎到了地上。我從老媽手中接過風(fēng)箏，繼續(xù)和老爺爺比賽。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
十月的深圳，雖然還是比較熱，但已經(jīng)有讓人舒適的秋風(fēng)了。這可是放風(fēng)箏的最好時(shí)間了。假期里一個(gè)涼爽的下午，父親母親終于帶我與妹妹去海邊放風(fēng)箏，這可是我盼望已久的事了。
開車到了紅樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見空中許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。
我們迫不及待的沖上了大草坪，我選了一只黑色的老鷹：它有黑色的翅膀，橙色的眼睛，它展開比我還大，我期待著看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線，讓我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'幫她托好老鷹，母親喊了“放”，我趕快放手，老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著母親叫喊著，“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)吧”。我們的老鷹越來越高，超過了“美人魚”，飛越了“章魚”，翱翔在藍(lán)天上，越來越小。母親讓我左手線箍，右手拉著線，不停地拽拽線，我明顯的感覺到線被風(fēng)箏拉住的力量，那感覺真好！真希望自己也能像風(fēng)箏一樣能飛起來！
這真是一個(gè)愉快的、難忘的下午！我期待下一個(gè)假日可以再去放風(fēng)箏！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
星期天的下午，小熊剛睡午覺起來。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個(gè)好主意：去放風(fēng)箏。
于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門，來到了森林的'一塊大空地上。這里陽(yáng)光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹圍著這塊空地，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！只見小熊先把線放出了一些，接著拉住線開始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來啦！他一邊跑一邊開心地說：“萬(wàn)歲！風(fēng)箏飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹上，被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會(huì)開始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿路過，聽到了一陣哭聲，于是他就跑了過來，問小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”
“我的風(fēng)箏被卡在樹上了�！毙⌒芎蹨I說。
“我來幫你吧，我對(duì)這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的。”說完，他跑向了那棵樹，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏。
長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對(duì)他說：“下次再遇到這種事情，就直接來找我。天快黑了，你也趕緊回家吧。”
“謝謝你，再見！”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武��！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的'，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，大家也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
今天我去戶外觀察春天，我還在找春天的時(shí)候放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的`一種，那里有很多人在放風(fēng)箏，我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就開始放線，過了一會(huì)兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來，然后跟媽媽說：“我放的很高吧。”她說：“你放的很高，現(xiàn)在該我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏了�！�
我拿著下面凸出的地方，媽媽說：“放�！蔽揖头攀秩缓髬寢尵蛷南峦吓�，可是還是失敗了，然后我獨(dú)自放風(fēng)箏，可是我放了很高之后就沒力氣，然后風(fēng)箏就跟著掉了下來，最后我們媽媽聯(lián)手說：“我們一定要成功�！�
然后我和上次一樣，手拿著下面凸出來的地方，媽媽說：“放�！比缓笪揖头攀郑瑡寢尵烷_始奔跑，跑呀跑呀，他跑進(jìn)了一個(gè)有著有些樹的地方，我說：“這個(gè)風(fēng)箏會(huì)不會(huì)卡在樹上�！眿寢屨f：“我方這么高怎么可能掛在樹上�！�
然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏，可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上，然后我們?cè)趺礃右才幌聛�，然后媽媽說：“早知道就讓它掉下來把繩子割斷，然后在接回去。
最后我們把繩子切斷回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。這一天的午后，陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)微微的吹拂著，小明、小宇、小芳三位好朋友相約一起去野外放風(fēng)箏。
野外的空氣很清新，縷縷清風(fēng)夾帶著芳草的甜味，天空中白云朵朵，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云間翩翩起舞，有一頭老鷹仿佛要直沖云霄。有彎彎曲曲的蜈蚣，它有很多對(duì)足都隨風(fēng)舞動(dòng)，好像活了一般。還有紅彤彤的金魚，它甩著它的小尾巴一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，十分可愛。
孩子們看到天上各種各樣的風(fēng)箏，非常開心。小明和小宇準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏，小芳抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏微笑著鼓勵(lì)他們說：“加油，加油！”小明在前面拿著風(fēng)箏線盤跑，小宇在后面舉著風(fēng)箏。小宇對(duì)小明喊：“你再跑快一點(diǎn)，我要松手了�！毙∶骼^續(xù)跑著，風(fēng)箏卻掉到了他的身后。小芳拍拍他們的肩膀說：“別氣餒，你們看那邊……”離他們不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)孩子很小，但是風(fēng)箏已經(jīng)成功的.飛上了天。三個(gè)孩子重新打起精神，再次放飛風(fēng)箏，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，這個(gè)彩色的大鳥風(fēng)箏終于飛上天空。
我好羨慕他們之間的友誼，我也很想我的好朋友，當(dāng)疫情過后，我也和他們相約一起放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
春天到了，這是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。周日下午，我和小紅去公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們拿著自己喜歡的風(fēng)箏來到公園廣場(chǎng)。走到那里，一眼望去，鮮花都開放了，有黃的賽金的迎春花，有粉的似霞的桃花，有白的如雪的玉蘭花，有紅的像火的碧桃花……許多樹發(fā)出了嫩嫩的新芽，小草綠油油的，占了一大塊的地，都成了綠色的啦，整個(gè)公園生機(jī)勃勃。一只可愛的小狗快樂地在草地上奔跑。天空上也有許多的`風(fēng)箏，有蟒蛇風(fēng)箏，有機(jī)器貓風(fēng)箏，有動(dòng)漫人物的風(fēng)箏，有光頭強(qiáng)風(fēng)箏……我們非常興奮，最后我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
我的左手拿線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)奔跑，慢慢的，一陣強(qiáng)大的風(fēng)迎面吹來，我把手中的風(fēng)箏放開，一邊跑一邊放線，并不斷地扯著線調(diào)整風(fēng)箏的方向，慢慢的跟著我把風(fēng)箏放了起來。望著藍(lán)天上飛舞的風(fēng)箏，我開心的笑了。
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