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          武林老師作文

          時(shí)間:2024-09-20 09:47:32 老師 我要投稿

          【精華】武林老師作文三篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的武林老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】武林老師作文三篇

          武林老師作文 篇1

            我們的語文老師,謝老師,真是個(gè)獨(dú)攬三大絕技的"武林高手"呢!凌波微步,金剛大力掌,都是都是謝老師的拿手武功!

            謝老師,皮膚白,眼神銳利,還架著一副扁圓形的眼鏡,一頭烏黑秀發(fā)高高豎起,加上挺拔的鼻梁,能說會(huì)道的嘴巴,修長的身材。不僅如此,謝老師的.服裝也很特別。有的是顯苗條的高腰牛仔褲,有的是圖案精巧的長裙,還真有點(diǎn)"女神"的風(fēng)范。

            謝老師絕技一:凌波微步。所謂凌波微步,就是走路身輕如燕,健步如飛,走得快,毫無聲息。有段時(shí)間,班上特別流行"丁丁歷險(xiǎn)記"這本書,這本書已經(jīng)好看到讓我們陳智同學(xué)在語文課堂上看了,可這一幕不小心被謝老師看見了。陳智正看得津津有味,突然,老師從身后跳了出來,拍了一下陳智的肩膀,"干嘛呢?"轉(zhuǎn)身把書沒收了,繼續(xù)"飄"到講臺(tái)上講課。陳智同學(xué)嚇得不輕,低聲驚呼起來。這就是一一凌波微步。

            謝老師絕技二:金剛大力掌,謝老師的手掌掌功大無比,有可能是天天打鐵練成的。在作文課上,因?yàn)槭窍挛,剛剛午睡睡醒,所以大家昏昏欲睡,狀態(tài)差得無法形容,謝老師的眼睛里,充滿了怒火,突然"轟"的一聲,謝老師手掌一下拍在講臺(tái)上,山崩地裂的聲音傳來,可謝老師依舊面色不改,由此可見,謝老師掌功厲害無比。這就是一一金剛大力掌。

            怎么樣?聽了我的介紹,有沒有覺得謝老師就是身懷絕技,武功高強(qiáng)的"武林高手"呢?

          武林老師作文 篇2

            看了這個(gè)題目,你一定會(huì)很奇怪,老師怎么會(huì)出自武林的呢?如果你不信,就聽我一一道來。

            武林表現(xiàn)一——河?xùn)|獅子吼

            一天,在上課之前,不知怎么了,班級(jí)里就炸開了鍋,像菜市場(chǎng)買菜一樣,七嘴八舌的,大家各講各的,毫不把班規(guī)放在眼里。就在這時(shí),我們的`“武林”老師不聲不響地走進(jìn)來,大家毫無察覺,突然“武林”老師使出了河?xùn)|獅子吼。這一吼,可真是驚天地泣鬼神,嚇得我們屁滾尿流。

            武林表現(xiàn)二——葵花點(diǎn)穴手

            上回說道,我們嚇得屁滾尿流,想知道這回說什么,請(qǐng)接著聽。老師接著說:“你們?cè)俪,沒準(zhǔn)全地球都聽見了(忘了告訴你,我的老師不但是“武林”老師,還很幽默。)同學(xué)們被老師這一嚇,個(gè)個(gè)就像被點(diǎn)了葵花點(diǎn)穴手,呆若木雞。

            聽了我的故事,你一定會(huì)以為“武林”老師很兇,其實(shí)她對(duì)人很關(guān)心的,不信你接著看。

            武林表現(xiàn)三——無敵易容術(shù)

            我們正在上課,上到一半,孔凡楠難受起來,老師知道了,叫她過去,一摸她的頭,滾燙滾燙的,老師連忙撥打了她家電話,可是她媽媽不在家。老師問她:“要不要送你回家?”她搖搖頭說:“不用了。”一直到她回來學(xué)校上學(xué),老師才放下心來。

            忘了告訴你,這位“武林”老師就是我們尊敬的班主任葉老師。

          武林老師作文 篇3

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果我們是嬌艷的小花朵,那老師就是辛勤培育我們的園丁。如果我們是一顆小樹苗,那老師就是使我們茁壯成長的泥土。

            我們的老師姓田,矮矮的.身體,一張不怎么愛美的臉。短短的金色頭發(fā),還有一雙因長期寫粉筆字而長滿老繭粗糙的手。

            我們的老師有許多絕招,“小田飛刀”“火眼金睛”……下面我就好好地介紹一下田老師的大絕招吧!

            一個(gè)日光明媚的上午,田老師正在給我們讀故事,正當(dāng)我們聽的身臨其境的時(shí)候,只聽“哎喲”一聲,把我們帶回了現(xiàn)實(shí)。我們班56雙刀峰似的眼睛全盯在了著名搗蛋王——老王的腦門上。哦,原來是老王上課說話,被田老師發(fā)現(xiàn)了,接著用她的絕飛粉筆頭命中了他的腦門。

            還有一天下午,老師讓我們自習(xí)。這時(shí),吃貨小劉開始動(dòng)口了。她小心翼翼地拿起糖薯片,很小心地嚼著。我們班每個(gè)人都沒有發(fā)現(xiàn)他吃,就連他的同桌都沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),田老師發(fā)現(xiàn)了,小聲的走到他的身旁。因?yàn)樗缘锰叭朊浴绷,所以并沒有發(fā)現(xiàn)。老師手一拎,把小劉逮了個(gè)正著。小劉沒辦法,只能乖乖地交代罪行。

            我愛田老師,因?yàn)槟燎诘呐嘤覀,我也更愛您的“武功”。我知道,你打我們,?xùn)我們,都是為我們好,我們就像一棵長滿蟲子又歪了的小樹,是您把我們扶正,捉蟲。我愛您,田老師。

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