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          三年級(jí)風(fēng)箏作文

          時(shí)間:2024-07-12 04:42:54 三年級(jí)作文 我要投稿

          【必備】三年級(jí)風(fēng)箏作文九篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】三年級(jí)風(fēng)箏作文九篇

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

            "噢!放風(fēng)箏啦!"我和哥哥歡呼雀躍著來(lái)到了蠡湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有威風(fēng)善飛的大老鷹,有輕盈靈巧的小蜜蜂,有活潑可愛(ài)的大虎頭,有漂亮飛舞的'花蝴蝶??真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。

            我們來(lái)到一片空曠的草地上,只見(jiàn)很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У氖浅蟮娘w機(jī)風(fēng)箏,和哥哥合作讓"飛機(jī)"順利上天。哥哥試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退,差不多離開(kāi)哥哥五六米時(shí)我站住了。"放!"隨著我的口令,哥哥把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn)。"快,快放線(xiàn)!"哥哥大叫著。眼見(jiàn)"飛機(jī)"慢慢升起來(lái),突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),"飛機(jī)"忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái),掛在了一棵大樹(shù)上,好不容易才把它拽下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次"飛機(jī)"很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),"飛機(jī)"越飛越高,線(xiàn)團(tuán)上的線(xiàn)都幾乎放完了,我停止了放線(xiàn),一只手拿著線(xiàn)團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線(xiàn),讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:"蝴蝶"和"金魚(yú)"跳著優(yōu)美的舞蹈;"虎頭"正和一只"老鷹"在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗;我們的"飛機(jī)"一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑行……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)公園。

            時(shí)間不早了,該回家了,我和哥哥都覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

            星期天,為了滿(mǎn)足孫女早就想著的愿望,拿著早買(mǎi)好的風(fēng)箏,我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏,一走進(jìn)公園,就被美麗的春景吸引住了。

            小草迫不及待地向被窩外鉆,站在遠(yuǎn)處一看,像鋪了一地綠毯。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花,還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛,從松軟的泥土鉆了出來(lái),來(lái)到了這明亮的世界。

            這里可真是熱鬧!真是人山人海,到處是放風(fēng)箏的,灑滿(mǎn)了整個(gè)大道。男男女女、老老少少們,都帶上自己的親人來(lái)放風(fēng)箏,臉上充滿(mǎn)了喜悅與幸福。我們仰望藍(lán)天,啊,各式各樣的.風(fēng)箏在天空中飛 舞著,像是趕集呢,有老鷹,有紅色的章魚(yú)、有粉紅的小金魚(yú),有蘭色的扇子風(fēng)箏,還拖著絲絲的扇墜,有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳,歡呼雀躍。

            為了讓孫女高興,老伴索性把風(fēng)箏線(xiàn)架交給她,叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn),為了讓風(fēng)箏在空中相對(duì)穩(wěn)定,有時(shí)候要扯扯風(fēng)箏線(xiàn)。我在一旁做示范動(dòng)作后,孫女也很得要領(lǐng),我又提示: “哲哲,拔蘿卜!”孫女前腿拱、后腿蹬,小手有節(jié)奏的扯動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn),反復(fù)的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜,咳呦咳呦拔不動(dòng)……”。

            她手中的“白雪公主”越飛越高,在空中就像仙女下凡,左飄飄,又?jǐn)[擺,好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對(duì)我們:“謝謝你們,讓我和白云捉迷藏。” 此時(shí),我這顆不老的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空,飛 過(guò)大西洋,飛過(guò)太平洋,好像飛回到了童年。

            夕陽(yáng)西下,該收工了;丶业穆飞,孫女扛著卷起的風(fēng)箏,走的挺帶勁。晚上,看天氣預(yù)報(bào),明天有暴風(fēng)雨,啊,這就是春天的特點(diǎn)。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

            一只小熊吃過(guò)早飯,急忙沖出家門(mén),奔向一片草地去放風(fēng)箏,當(dāng)小熊正在興頭上的時(shí)候,頑皮的風(fēng)兒決定要捉弄捉弄小熊,會(huì)發(fā)生什么事呢?

            頑皮的風(fēng)兒趁他不注意,鼓起腮幫子,輕輕一吹,把風(fēng)箏吹到了樹(shù)上。小熊跳了幾下,沒(méi)夠著,生氣地說(shuō):“你真是個(gè)大壞蛋!笨娠L(fēng)兒根本不理小熊,輕輕地吹著口哨飛走了。

            小熊沒(méi)辦法,只能坐在地上傷心地哇哇大哭!這時(shí),森林邊上有只長(zhǎng)頸鹿正在享用早餐,她聽(tīng)見(jiàn)小熊在哭,不知道是怎么一回事,就走到小熊跟前,看見(jiàn)小熊面前有根線(xiàn),線(xiàn)頭還連接著一只風(fēng)箏。長(zhǎng)頸鹿似乎明白了,就慢慢地走過(guò)去,把風(fēng)箏叼了下來(lái)送到小熊的.手里。小熊破涕為笑,連忙說(shuō):“謝謝你!!”

            故事中小熊在放風(fēng)箏的時(shí)候遇到了頑皮的風(fēng)兒,風(fēng)兒將它的風(fēng)箏吹到了樹(shù)上,小熊怎么也夠不著,小熊很生氣,但是卻無(wú)可奈何,多虧長(zhǎng)頸鹿的幫忙,小朋友們,在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,也許是被人捉弄,也是是遇到困難了,但是都不要害怕和沮喪,這個(gè)世界總歸是善意的,即便沒(méi)有人幫助,也要自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)哦。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

            今天,我與媽媽一起去放風(fēng)箏。由于天氣的緣故,把風(fēng)箏放上天就成了一大難題,在場(chǎng)的所有人都向這個(gè)難題低下了頭。接下來(lái)輪到了我,我能靠我的實(shí)力讓風(fēng)箏飛上去呢?我就是一終于有一次適宜我的.考驗(yàn)。到達(dá)目的地,我看見(jiàn)了許多放風(fēng)箏的人,可讓我意想不到的就是,每個(gè)人都放不上天。我開(kāi)始了考驗(yàn),第一開(kāi)始還滿(mǎn)順利的,可就是,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼睛。

            一不小心,風(fēng)箏落了下來(lái),個(gè)放風(fēng)箏的高手,曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天,第一次失敗。我找到了原因,開(kāi)始了第二次。為了避免太陽(yáng)光的照射,我?guī)Я颂?yáng)眼睛。效果果真不錯(cuò),眼睛終于可以放松下來(lái)了。眼睛放松了,可我又面臨一個(gè)新的問(wèn)題——風(fēng)少。終于來(lái)了一陣風(fēng),我趁這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏送上天,“終于飛上去了!終于飛上去了!”我大叫著,接下來(lái)等待下一陣風(fēng),把風(fēng)箏放得更高。我等啊等,等啊等,風(fēng)始終沒(méi)來(lái)。我的風(fēng)箏也支撐不住了,只好落了下來(lái)。我又失敗了,這次的原因就是風(fēng)太少了。我束手無(wú)策,只能屈服了。

            雖然我失敗了,但我明白了一個(gè)道理:無(wú)論一個(gè)人對(duì)某種技術(shù)再熟悉不過(guò),也會(huì)有失敗的時(shí)候。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

            今天風(fēng)和日麗,我和父親母親一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

            到了操場(chǎng),父親拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的.嘴和眼睛。

            父親安裝好后,就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線(xiàn)。可是,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái),我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí),一個(gè)路人說(shuō),可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線(xiàn),但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō),可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

            雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但通過(guò)放風(fēng)箏,我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

            秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

            星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀(guān)音山放風(fēng)箏,我興奮極,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

            來(lái)到觀(guān)音山,一下車(chē),我就看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏,天空中飛滿(mǎn)五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚(yú),迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

            我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線(xiàn)在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的`風(fēng)箏比美,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到說(shuō):“放得這么高”。

            這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

            星期六,我和爸爸媽媽去伴月湖放風(fēng)箏。

            那天早晨,我們帶著風(fēng)箏來(lái)到伴月湖。伴月湖的天空,飄蕩著許多美麗的風(fēng)箏,在伴月湖里,有許多賣(mài)風(fēng)箏的。

            爸爸拿起我們的風(fēng)箏,我就用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線(xiàn),媽媽說(shuō)了一聲“放”,我就把手一松,風(fēng)箏就越飛越高,然后,風(fēng)箏就差點(diǎn)兒就掉在湖面上,爸爸趕緊把手上的線(xiàn)一松,風(fēng)箏又飛上來(lái)了。我吵著爸爸把他手上的線(xiàn)給我,我來(lái)放風(fēng)箏,爸爸立刻答應(yīng)了下來(lái),我拿到線(xiàn)后,我緊張得手直冒汗,因?yàn)槲蚁耄何业谝淮畏棚L(fēng)箏,還不熟練,心愛(ài)的風(fēng)箏會(huì)不會(huì)被樹(shù)枝掛住呢?還是掉到近湖里去呢?我開(kāi)始放風(fēng)箏,緊緊攥著風(fēng)箏的.線(xiàn),眼看就要掉進(jìn)湖里了,爸爸趕緊叫我松開(kāi)風(fēng)箏的線(xiàn),我一點(diǎn)也不猶豫,趕緊把線(xiàn)松開(kāi),風(fēng)箏又飛起來(lái)了,海飛得比原來(lái)高呢!我高興極了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)我們的風(fēng)箏似乎坐在彩云上休息呢!

            我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天!

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

            星期天下午,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我高興極了。

            我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏,整個(gè)廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。

            我的風(fēng)箏也是一只老鷹,來(lái)到廣場(chǎng)上,我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去,可我是第一次放風(fēng)箏,我只能模仿別人將手里的.線(xiàn)團(tuán)一松一緊,可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà),不肯飛起來(lái),媽媽看到我急出汗了,就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法,幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線(xiàn)團(tuán),我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來(lái)。我正有點(diǎn)掃興,媽媽卻鼓勵(lì)我自己再放一次,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。

            通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理,只要有耐心,肯努力學(xué)習(xí),就一定能做好一件事。

          三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9

            陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

            星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的.風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個(gè)是兇猛的老鷹,這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊與美羊羊;再看,這個(gè)是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線(xiàn)軸飛快地向后跑,邊跑邊放線(xiàn),等聽(tīng)到媽媽說(shuō)“放”,我便松開(kāi)了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái),大蝴蝶借風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了我,結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說(shuō):“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了,要立刻奔跑起來(lái),手里的線(xiàn)要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來(lái),結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說(shuō):“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

            天色漸漸暗了下來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但是我心里感覺(jué)高興極了。

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