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【精選】書是朋友作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的書是朋友作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書是朋友作文 篇1
書是我好朋友，每天我在書的陪伴下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我的生活中到處有書的蹤影，你瞧，書櫥里整齊地排著書，房間的床頭柜上擺著書，客廳的茶幾上躺著書 。
每天早晨上學(xué)之前我都要讀一篇美文或者背一首唐詩(shī)，睡覺(jué)之前也必須要讀半個(gè)小時(shí)的書。
我看的第一本書是《逃家小兔》，那時(shí)我才五歲。翻開《逃家小兔》我立刻被書中精美的插圖給深深地吸引住了，纏著媽媽一遍又一遍地給我講兔媽媽和兔寶寶感人至深的故事。
上幼兒園了，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽開始幫我買一些注音的書，有《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》等。從書中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：謙虛的丑小鴨、善良的白雪公主和勤勞的灰姑娘……。
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)上二年級(jí)了，看的書就更多啦！《父與子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《寓言故事》、《神話故事》等都是我的最愛(ài)。
最近，我看的書是《愛(ài)的教育》，這本書是我在一年級(jí)讀故事大賽中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)�！稅�(ài)的教育》是以一個(gè)叫安利柯的小男孩在一學(xué)年十個(gè)月里記載的日記。 這本書感人的故事有很多，其中《掃煙囪的'小女孩》是最讓我感動(dòng)的。 《掃煙囪的小女孩》講的是幾個(gè)女學(xué)生幫助那個(gè)掃煙囪的小女孩，小女孩辛苦掃地得來(lái)的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了，女學(xué)生們努力地為她湊錢，由于不夠數(shù)量，其他放學(xué)回家的學(xué)生也紛紛加入進(jìn)來(lái)，最終湊齊了30枚銅幣，幫助了那個(gè)小女孩。
每篇的篇幅雖然都不長(zhǎng)，但是都是一個(gè)感人、充滿愛(ài)的的故事。我要以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們的勇敢，善良，理解，寬容……
書是我忠實(shí)的好伙伴，有它陪伴我成長(zhǎng)，我會(huì)變得更加充滿陽(yáng)光，充滿樂(lè)趣，充滿智慧！
書是朋友作文 篇2
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則令人長(zhǎng)智慧？書如知識(shí)淵博的智者，寧?kù)o而淡雅。書的清香撩起了我心中層層的戀意，在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書。你便是我形影不離的朋友。在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里我們攜手。
孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)漫畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書面上我癡迷著。抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫，在夕陽(yáng)的余暉中，一個(gè)人專心致志地翻閱著。憑著孩子心中對(duì)善惡的簡(jiǎn)單理解，當(dāng)看到可惡的皇后用險(xiǎn)惡的手段迫害公主時(shí)。我會(huì)憤怒不已；當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上印度的生活時(shí)，我會(huì)咯咯的笑出聲來(lái)。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過(guò)了快樂(lè)無(wú)比的孩童時(shí)光。書呀，成了我孩童時(shí)最知心的玩伴。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了小學(xué)，書依然伴隨著我。在烈日炙烤著的樹蔭底下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼；在夜深人靜的時(shí)候，我倆是如膠似漆的知己？就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我怎能舍棄。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光在微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書匯流成海洋中，我走過(guò)了小學(xué)生活？在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。如今的我，已是一名初中生。緊張的學(xué)習(xí)生活中，書成為了我單調(diào)生活的調(diào)味料。
課外之余，我時(shí)而沉浸在妙趣橫生的地球故事中；時(shí)而置身于《三國(guó)演義》的古戰(zhàn)場(chǎng)中；時(shí)而陶醉于優(yōu)美的詩(shī)篇中……書讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了更多的思考。明天的我，將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青瞇我；絢爛的`權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：書將永遠(yuǎn)陪伴我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與快樂(lè)。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。
書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗凈你的雙臂。書，我們是不離不棄的好朋友！
書是朋友作文 篇3
書，可以讓迷失方向的人找回正確的道路；書，它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡；書，讓我們知道了祖國(guó)上下5千年；書，它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，但是它里面美妙的語(yǔ)句卻勝過(guò)用肢體表達(dá)。
這就是書——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)！
小的時(shí)候，當(dāng)我還不懂看書的時(shí)候，媽媽在床邊給我講格林童話。在夢(mèng)里，善良、美麗的白雪公主和我一起嬉戲，玩耍；在現(xiàn)實(shí)中《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不可以貪心，要實(shí)實(shí)在在，幸福要自己創(chuàng)造；在淘氣的時(shí)候《石竹》告訴我要誠(chéng)實(shí)，做了壞事是要受到懲罰的.；在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的《小弟弟和小姐姐》告訴我要勇敢面對(duì)，不要懦弱；在對(duì)生活厭倦的時(shí)候《人魚公主》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活的向往是無(wú)限的;在獨(dú)自一人的時(shí)候，《小紅帽》告訴我要對(duì)事物有戒心，寧可信其有不可信其無(wú)。是書它教會(huì)我用善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)等的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)充實(shí)自己，做個(gè)好孩子。就是這書，我的啟蒙老師，我的好朋友。
長(zhǎng)大了，當(dāng)我會(huì)自己理解的時(shí)候。在書海里認(rèn)真探索，把好詞句積累。當(dāng)我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》后，我震撼了，他是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在孤島上他無(wú)助過(guò)，和病魔對(duì)抗過(guò)，失望過(guò)�？墒撬�是對(duì)生活充滿了自信！他在孤島上建房子、種麥子、找淡水、做家具……自?shī)首詷?lè)的生活變的充實(shí)了。他可以做到那是因?yàn)轸敒I遜深信人生是有希望的，這些風(fēng)雨、苦難只是短暫的，真正的生活就是“苦盡甘來(lái)”。這些，就是為后來(lái)的甘做鋪墊，前面的苦就更顯的后面的甘，所以他要為快樂(lè)而活！魯濱遜告訴了我生活的真理，無(wú)論怎么樣都不可以對(duì)生活感到失望，要知道處處都是有希望的！當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)落下來(lái)時(shí)，當(dāng)我不敢面對(duì)父母時(shí)，他成了我的后盾。書是一種吸引人卻帶給人無(wú)限的快樂(lè)的東西！就是這書，我生活的后盾，我的好朋友。
當(dāng)然還有許多優(yōu)秀的書，它們同樣教會(huì)我生活的真理及無(wú)窮的知識(shí)：《孫子兵法》會(huì)讓我們懂得怎樣用兵打仗，保家衛(wèi)國(guó)，保衛(wèi)世界和平；《本草綱目》會(huì)讓我們懂得怎樣鏟除病魔，治病救人；《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)讓我們懂的大自然的奧秘......
可是并不是所有的書都是我們的好朋友，我們要懂得分辨好壞。好的書會(huì)讓我們成為優(yōu)秀的軍事家、醫(yī)生、科學(xué)家。壞書以及不健康的書則會(huì)把我們推上歪路。所以，同學(xué)們?cè)谶x擇書的時(shí)候要分辨清楚：選擇好書，遠(yuǎn)離壞書。只有這樣，我們才會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人材！
書是朋友作文 篇4
在班級(jí)里，我有許多朋友，她們是各有千秋。運(yùn)動(dòng)型的彭婧，學(xué)習(xí)型的劉倩男，淑女型的何姝謹(jǐn)，藝術(shù)型的王俞蘇，還有溫柔型的王萌。
其中和我最要好的是彭婧，劉倩男和王俞蘇。
彭婧是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分活躍的女生，是我們班女生中的體育健將。每次體育活動(dòng)的名單上都有她，而她也常常在比賽上為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
劉倩男很喜歡學(xué)習(xí)，大腦十分靈活。成績(jī)也很好，有時(shí)我還有點(diǎn)兒羨慕她呢！
王俞蘇是我的`所有朋友中特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)最多的一個(gè)。她最拿手的是鋼琴和唱歌。今年，她鋼琴都快考十級(jí)了！看著她那靈活的手指在琴健上跳躍，奏出美妙的樂(lè)曲，我的心也仿佛跟著樂(lè)曲飛上了蔚藍(lán)的天空�？赡苁且�?yàn)閺椾撉俚脑�，她的�?lè)感特別好，唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。不僅如此，她還會(huì)畫畫、下棋……
王萌的脾氣是無(wú)可挑剔的好。你在什么地方惹到了她，她中是提醒你，不會(huì)沖你大喊大叫。當(dāng)然，她生氣的時(shí)候少之又少，在我的印象中，她幾播送沒(méi)生過(guò)氣，成天都是笑瞇瞇的。
我的朋友們真是各持所長(zhǎng)，與從不同啊！
書是朋友作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我覺(jué)得一點(diǎn)也不假。因?yàn)閷?duì)于愛(ài)書，愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō)，書籍不僅可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界，而且還可以陶冶人的情操，使人變得聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)看書的人，如癡如醉地沉醉在書里，只要有時(shí)間就看書，課間看，吃飯看，睡覺(jué)前看，就連上廁所時(shí)也要夾一本書。可是你知道嗎?我以前卻是一位一點(diǎn)也不愛(ài)看書的人，甚至有點(diǎn)討厭書，但為什么我會(huì)變成這樣，這其中還有一個(gè)小故事。
從我讀書起，媽媽就經(jīng)常買各種各樣的書回家讓我看，可我卻從來(lái)都不愿意看，即使看也只是走馬觀花看看圖畫。記得有一次，媽媽要去上街，我也要去并想她買我最喜歡吃的巧克力，可媽媽提出一個(gè)要求，只要我看完一本書后就帶我去，我沒(méi)有辦法只好隨手從書堆里拿起一本《白雪公主》看了起來(lái)。看著看著我被白雪公主和七個(gè)小矮人的友情深深感動(dòng)了，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想上街，想在家里把這本書看完�！睆拇宋揖妥兊脨�(ài)看書了。
后來(lái)我才知道，這一切都是媽媽的詭計(jì)，但我一點(diǎn)也不生氣，媽媽的苦心使我結(jié)識(shí)了這個(gè)特殊的.朋友——書。 漫游在書籍中，我認(rèn)識(shí)了抗金名將岳飛的愛(ài)國(guó)事跡;懂得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間很多中華兒女為了祖國(guó)做了多少貢獻(xiàn)!他們都是祖國(guó)母親疼惜的孩子，他們都為了這片美麗的土地而獻(xiàn)出了寶貴的生命;知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界;知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的……
現(xiàn)在，書成了我生活中不可缺少的一部份，不管我的學(xué)習(xí)生活有多么緊張，我仍然不會(huì)減少看書的時(shí)間。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
書是朋友作文 篇6
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂(lè)趣讀書已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛(ài)讀書，樂(lè)于與書籍交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落，只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹，書激勵(lì)著我的`成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
翻開《柯南偵查記》那驚心動(dòng)魄的一幕幕，柯南聰慧敏捷的分析與思維，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。
看了《作文素材》讓我了解了許多有關(guān)的知識(shí)，讓我的作文水平有了很大的提高，我喜歡他，他給我寫作的無(wú)窮的動(dòng)力。
書是朋友作文 篇7
書是我們最忠實(shí)的朋友，也是我們的好老師。
說(shuō)它是朋友，表現(xiàn)在它能在你最寂寞的時(shí)候安撫你的心靈。有一次，我和媽媽吵架，自己賭氣回到房間生悶氣，媽媽也氣得出去了。這個(gè)時(shí)侯，突然停電了，嚇得我大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒我在床頭柜找到一把手電筒，往四周照了一下，然后抱著枕頭和被子來(lái)到書房，找到一本《笑貓日記》，然后躲在一個(gè)小角落，依靠手電筒微弱的光線看起來(lái)。我很快就被書中的故事吸引住了，我贊賞笑貓的勇敢，也佩服老老鼠的博學(xué)多才�？粗粗�，我已經(jīng)忘了心中的恐懼。連已經(jīng)通電時(shí)，媽媽悄悄地站在我身后都察覺(jué)不到。
說(shuō)他是老師，表現(xiàn)在它能在你腦子里沒(méi)有任何思緒的時(shí)候，助你一臂之力。記得那一次，我在家里做練習(xí)，碰到一道地理題目，它問(wèn)“中國(guó)三大名樓是什么？”我絞盡腦汁也想不清楚，于是我拿來(lái)《少兒百科全書》，去尋找答案，終于被我找到了，是黃鶴樓、滕王閣、岳陽(yáng)樓�？磥�(lái)我肚子里的知識(shí)還不夠啊，還需要多多請(qǐng)教啞老師了。
書是我們心靈慰藉的良藥，是金子！現(xiàn)在，書不但成為我的朋友，我的`老師，還成了我的知己，我的“糧食”。我愛(ài)書，我們應(yīng)該多點(diǎn)讀書，努力做個(gè)博覽群書的好學(xué)生。
書是朋友作文 篇8
我從小接觸的“文字”書很少，總覺(jué)得接觸那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一，即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。
我也不知道為什么，別人一看書就入迷，而我與書總是那么格格不入。媽媽平時(shí)也買了許多名著給我，可我們總是那么“有緣無(wú)分”，因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>
平時(shí)，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類作品不會(huì)讓我感覺(jué)到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，沒(méi)看多久我就困了。所以，一本不厚的'書，我也要看兩個(gè)月。
在我今年的生日，有位姐姐送我一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。其實(shí)，在這以前我早就聽(tīng)說(shuō)這套書風(fēng)靡全球，所以，我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。
第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控!讓我覺(jué)得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。她能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi)，使我看不見(jiàn)任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。
第二天，我看得更多了。里面的精內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂(lè)、悲傷還是悲憤，任何一個(gè)鏡頭上的細(xì)節(jié)她都不放過(guò)，都表現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。
就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。
我今天看完了這本書，覺(jué)得像是經(jīng)歷了二十六天的短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底，特別是在寫這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。
書是朋友作文 篇9
我交了一個(gè)忠誠(chéng)的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨(dú);有了這位好朋友的幫助。我告別了無(wú)知。
記得小時(shí)候，每天睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事，精彩的內(nèi)容吸引著我，聽(tīng)著聽(tīng)著，我會(huì)問(wèn)媽媽：賣火柴的小女孩怎么會(huì)凍死?丑小鴨怎么會(huì)變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解，那時(shí)我知道，媽媽為什么知道那么多，是因?yàn)樗偪磿�，我要想知道得多，也得看書。到了一年�?jí)，我學(xué)了些生字和拼音，我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺(jué)太棒了，比以前媽媽講的故事更有趣，更生動(dòng)。
爸爸媽媽對(duì)我看書很支持，他們給我買了好多書，這樣我就不會(huì)和我的.書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩�！�，伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量，媽媽為我在圖書館辦了借書證�？墒墙鑱�(lái)的書被我三兩下就“啃”完了，上午借了書到晚上就沒(méi)書看了，沒(méi)辦法，為了和更多的書朋友會(huì)面，雙休日我便成了圖書館的常客。
我看了許多書，不同的書有不同的收獲。《愛(ài)的教育》讓我在充滿關(guān)愛(ài)的環(huán)境快樂(lè)地成長(zhǎng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿足了我心中好奇的小問(wèn)號(hào);《科學(xué)探索》使我對(duì)科學(xué)充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無(wú)比感動(dòng)……
因?yàn)榭磿^(guò)于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了，同學(xué)們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號(hào)，但我無(wú)所謂，有了書朋友的安慰，我不再傷心，有了書朋友的鼓勵(lì)，我不怕失敗，有了書朋友的照耀，世界將不再黑暗。
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