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難忘的朋友作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的朋友作文9篇，歡迎大家分享。
難忘的朋友作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情……
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友情，那就像一口枯井，了無生趣。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快，但是你珍惜了嗎?你們有沒有想過，明年的今天，你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過許許多多的事兒。一年級(jí)時(shí)，陳潤(rùn)留級(jí)了；三年級(jí)時(shí)，姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了，燕子去了，有再來的時(shí)候，可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說，她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年，整整三年，曾經(jīng)那些姚文星的好朋友，你們還記得她嗎?或許我提起她你們會(huì)想起來，但若我不提，這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給你們埋在土里一樣，偶爾挖出來的時(shí)候會(huì)想起。
不曾想過多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué)；不曾想過多年后的哥們兒，姐們兒，曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……
曾經(jīng)，或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣，在去年10月份時(shí)，我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了，但過了幾天又和好了。回首過去，想想那些也不過只是些芝麻大的小事，我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過那次辯扭后，我更加懂得了友情的珍貴。此事后，我還跟一些人炫耀說：“這就是堅(jiān)不可摧的友情!”但明年的今天，我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數(shù)年后，是否有緣再相遇?“有緣便會(huì)再相見”，這是一句膾炙于電視劇之口的話，但，我們真的有緣嗎?陳茜，你告訴我!
曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩，我們一起寫作業(yè)。那時(shí)，我有一道題目不會(huì)，陳茜就仿佛化身成了一位陳老師，細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺，手指著作業(yè)本，眼睛也隨著手指移動(dòng)。
朋友們!是你們?cè)谖易钚枰獛椭臅r(shí)候挺身而出!
友情，是冬日里德一縷陽(yáng)光，黑暗中的'一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是你們，給了我一段真摯的友情，為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年，更讓我明白了友情的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年里，我要對(duì)你，以及你們大聲說出那憋在心里好久的話：“陳茜!我們要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”
難忘的朋友作文 篇2
人的一生中總會(huì)遇到來來往往的過客，然而總有一些人會(huì)令你難忘，改變著你……
下課了，我正要出去玩，坐在我的同桌叫住我，不好意思的問我：“你還要鋼筆水嗎？”我遲疑了一會(huì)，早晨剛打滿水，又想到作業(yè)特別多，變順口說：“沒有了�！敝灰娝裏o可奈何地嘆了口氣，走開了。我來到操場(chǎng)上，本想痛痛快快地玩一場(chǎng)，可心里卻老想著那件事。以前，我學(xué)習(xí)不好，同桌經(jīng)常主動(dòng)幫助我，而今天，她遇到困難，我卻……哎，我真不應(yīng)該。想到這里，身體不由自主地向教室走去，向她認(rèn)錯(cuò)，但是又不好意思。心里十分矛盾，只好把這件事隱藏在心里。過了幾天，上語文課時(shí)，老師進(jìn)行模擬考試，我的鋼筆突然不出水了。我擰開一看，筆管空空的。我十分緊張，臉上冒出了汗。我向四周看了一下，同學(xué)們都在專心致志的答題，打擾別人多不好呀。再看看同桌，她也在認(rèn)真地思考著。剛想開口問他借，前天的事情突然從眼前浮過，話到嘴邊又咽了下去�！巴溃袖摴P水嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問。令我意外的是她竟然抬起了頭，望瞭望我手中的筆，笑了一下。
“你們倆在干什么？”老師投來懷疑的.目光，同桌站起來說：“他鋼筆沒有水了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，同桌隨即寧開她的鋼筆，取出筆管。但他的墨水只有一點(diǎn)，我就不由得猶豫起來，可她去不猶豫，捏著筆管把墨水?dāng)D出來，我趕緊接住，一滴，兩滴……每第一滴，我都覺得好像有什么東西猛擊我的心里，不由得耳根發(fā)熱，鼻子一酸。
那一滴一滴的墨水不止是滴進(jìn)了我的筆管，而是滴進(jìn)我的心窩，叫我慚愧，催我自省。
難忘的朋友作文 篇3
記憶隨浮華流逝，心亦有幾多愁，思念從心底涌起，懷念共有的似水流年！朋友，我想你了！
曾幾何時(shí)，我們一起吃飯，聽著別人吃飯時(shí)發(fā)出的聲音偷笑；曾幾何時(shí)，我們吃過飯后，都必須在操場(chǎng)上溜達(dá)一圈后再埋頭苦讀；曾幾何時(shí)，我們整個(gè)宿舍，趁生活老師不在時(shí)，偷偷合唱著《朋友》；曾幾何時(shí)，我們心比天高，談?wù)撝约旱膲?mèng)想，憧憬著美好的未來！
那時(shí)的我們，一起哭過，笑過，感動(dòng)過，我們之間沒有秘密，沒有掩飾，你知道我很多糗事，只是不說而已，那時(shí)我們是最好的'朋友。
每次我失落時(shí)，你陪我度過，高興時(shí)，你同我歡樂，傷心時(shí)，你給予我安慰，灰心時(shí)，你賦予我力量，我的生命因有你而精彩，我的生活因有你而歡樂！
雖然你總是像個(gè)守護(hù)神一樣，但也會(huì)有“惡魔”的一面。我們總是在晚上放學(xué)后，買上一包僅五角錢一包的辣條，爭(zhēng)著、搶著。買幾顆糖，你會(huì)死纏爛打的纏著我要，我雖然嘴上說不給你，卻每次都是給你六塊，我要四塊。你總是在我走著的時(shí)候，在背后猛拍我一下，我扭過頭，就會(huì)看到你伸著舌頭的鬼臉……
呵！好懷念！
如果能回到那時(shí)，我會(huì)買很多辣條等你來?yè)�；我�?huì)說不給你糖，卻總是給你六塊，我要四塊；你再在背后拍我時(shí)，我會(huì)故意裝作被你嚇到，把你逗笑……
不過，我知道，人生是一輛永遠(yuǎn)向前奔駛的列車，不能回頭，更不能重頭再來，日子總是要過，我們需要的是把這份記憶儲(chǔ)存在心里某個(gè)角落，偶爾再拿出來品嘗品嘗，我們重要的是活在當(dāng)下，抓住每分每秒，學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)沉淀并不是重新生活，而是繼續(xù)生活。
因此，我們需要繼續(xù)拿起畫筆，去繪出美好未來，我們需要的是更加努力的學(xué)習(xí)。幾年后，當(dāng)我們收獲成功后，我們?cè)俅尉鄣揭黄饡r(shí)，我會(huì)帶上一大包糖，說：“嗨！朋友，再和我一起搶糖吃，好嗎？”
難忘的朋友作文 篇4
在我傷心的時(shí)候，她在我身邊安慰我；在我開心的時(shí)候，她和我一起分享。她就是我曾經(jīng)的好朋友——胡月。
還記得我小時(shí)候，性格比較內(nèi)向靦腆。上課都不敢舉手發(fā)言，下課只是乖乖地坐在座位上。而第一次知道胡月，是聽說她一口氣可以吃二十個(gè)餃子。我和她因?yàn)橥瑯酉矚g吃餃子，成為了朋友。雖然有時(shí)會(huì)鬧些小矛盾，但過不久就會(huì)煙消云散。兩個(gè)人逐漸互相了解，我被她開朗的性格影響著，她也知道我的內(nèi)向，下定決心要幫助我。
在她的鼓勵(lì)下，我終于舉起了自己的手，第一次發(fā)言。下了課，胡月說：“韓云淼，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，上我家吃餃子去！”久而久之，我成了班里的活躍分子，其中她功不可沒。
在三年級(jí)期末。她突然告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，這就像給我一個(gè)晴天霹靂，沒想到最好的朋友將會(huì)不在我身邊，心里十分難過。
現(xiàn)在，雖然每年寒暑假我們會(huì)見上一面，但似乎不像以前那么無話不談了。我相信，時(shí)間會(huì)消磨一切，因?yàn)榄h(huán)境的'不同，而且我們又各自有了新的朋友，當(dāng)年的一對(duì)死黨已經(jīng)成了普通朋友。
對(duì)我來說，除了難忘的朋友，還有難忘那段五年純真的友誼……作文
難忘的朋友作文 篇5
在我們每個(gè)人的身邊每時(shí)每刻都都有無數(shù)的朋友在默默地關(guān)注著我們，鼓勵(lì)著我們，使我們常常想起。我也有一個(gè)這樣的朋友，她就是明麗娜。她是一個(gè)外表美麗而又性格開朗的女孩。說起我和她的相識(shí)還是挺有趣的。那還是在我上四年級(jí)的'時(shí)候，暑假里媽媽讓我到姥姥家村里的一個(gè)私人補(bǔ)習(xí)班里去上課，上了沒有幾天，由于我的同桌經(jīng)常吵鬧影響我也學(xué)習(xí)不成，我要求老師給我調(diào)一個(gè)座位。
老師讓我自己選同桌，就在我還拿不定注意的時(shí)候，一個(gè)女孩子站了起來說：“老師，讓她和我坐在一起吧，我保證我們不會(huì)打鬧的。”順著這個(gè)聲音，我看到了一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮的女孩，臉上的兩個(gè)酒窩更是顯得好看，挺惹人喜愛的。于是，我就和她坐在了一起。沒想到我們還是挺投緣的，沒過幾天，我們就成了好朋友。上課時(shí)我們?cè)谝黄鹩懻搯栴}，也挺激烈的，甚至有一次和男同學(xué)辯論，說理說不過差點(diǎn)和別人動(dòng)手，連老師都佩服的伸出手指。
課下我們又手拉著手去玩。很難忘我們經(jīng)常去玩，坐到小溪邊，把腳伸到小溪里邊，談?wù)撝覀兊睦蠋�，我們的同學(xué)，談?wù)撐覀儗W(xué)習(xí)的東西，更多的則是我們說著屬于我們自己的悄悄話，有時(shí)竟然連吃飯都忘記了，直到姥姥派人去找我我們才發(fā)現(xiàn)天色已晚，早該回家了。以至于后來只要發(fā)現(xiàn)我不在家，一到這里就能找到我們。一個(gè)暑假的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快我們也要分別了。臨走時(shí)我把我喜愛的一支筆送給了她，她送給我一個(gè)信封，然后轉(zhuǎn)身跑走了。后來我打開一看，里面是她自己做的一張卡片，上面畫著兩顆心連在一起，還有幾句祝福的話。
看著這些，我的淚竟然不由自主的掉了下來。沒想到這次分別后，沒過幾個(gè)月，他們?nèi)野岬叫陆チ�，直到現(xiàn)在我們也沒有再見過面，每當(dāng)我看到這張卡片時(shí)，心中就充滿一種酸酸的味道，麗娜，我的好朋友，你現(xiàn)在還好嗎？麗娜，我想你！
難忘的朋友作文 篇6
在我的校園里，我就有一位難忘的朋友，盡管我與這位朋友并不是在一個(gè)班級(jí)里的，但是我們之間的友誼很深厚。
說起我們之間友誼的由來，這可就有一段時(shí)光了。我們是在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們也不是在同一個(gè)班級(jí)里。我們是在學(xué)校班級(jí)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的，認(rèn)識(shí)之后，因?yàn)槲覀冇兄嘞嗨频呐d趣愛好，所以很快的我們就成為了好朋友。
小學(xué)的時(shí)候，每天中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們認(rèn)識(shí)后，每天中午下課后，也就一起去學(xué)校食堂里吃飯。中午的這段時(shí)間，可是算是我們一天之中唯一有交流的時(shí)間了。因?yàn)槠渌麜r(shí)間里，我們都在各自的班級(jí)里，我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里也有著各自的朋友。但是這完全不影響到我們之間的友情。
現(xiàn)在，我們上初中了。雖然我們又沒有被分到一個(gè)班級(jí)里，但是我們已經(jīng)感到幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀兛忌狭送凰鶎W(xué)校。在初中開學(xué)的第一天，我們就碰到面了，碰面之前，其實(shí)我們都不知道對(duì)方也考在了這一所中學(xué)里，所以當(dāng)我們看到了對(duì)方的時(shí)候，內(nèi)心里的激動(dòng)簡(jiǎn)直不可言語。之后，順理成章的，我們的'相處模式又恢復(fù)到了小學(xué)時(shí)候一樣，每天中午一起吃飯。
小學(xué)的時(shí)候，我們的自由時(shí)間不少，但是上了初中后，自由時(shí)間就少去了很多。每天里，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)量也增大了。每天我們同學(xué)們吃飯的時(shí)間也都大大的壓縮，都是以最快的速度去完成我們的早中晚餐。這也就說明，我與朋友的交流時(shí)間就更少了。但是我們也都不擔(dān)心這點(diǎn)，畢竟，我與我的朋友之間的友誼不是這么容易就能被淡化的。
難忘的朋友，也就在于，我們一起度過很多段時(shí)光，在這些時(shí)光中，我們彼此都會(huì)理解對(duì)方，也會(huì)體諒對(duì)方。相信，我與我朋友之間的友誼一定能夠走得很遠(yuǎn)。
難忘的朋友作文 篇7
我心里有許多難忘的朋友，其中我最難忘的要數(shù)我心中的`“糊涂蛋”，他叫王景海。
王景海長(zhǎng)著大大的眼睛，尖鼻梁，小小大嘴巴，個(gè)子在我們班數(shù)中等�？雌饋砗苈斆鞯撬苛�。他的兩件事使我現(xiàn)在想起來還想笑呢!
一次，上早操，他和我在修桌子，我說"快走吧，要不就來不及了，要是被老師知道了，還要扣分呢，”他說："知道了，馬上就好。等等”結(jié)果就拔釘子裝進(jìn)褲兜里。下了操，他也不拔釘子拿出來就往板凳上做�！鞍パ健币宦暯泻霸瓉硎潜会斪釉诹似ü缮�，笑得我嘴都和不住。
還有一次，他把三塊五角錢放在書包里，就出去了。結(jié)果回來了，說“我的錢呢?是誰拿了我的錢�！庇谑蔷统鋈フ�，找了10分鐘也沒找到。我也沒告訴他。就這樣，他找了一下午也沒找到。我就笑了出來。我想：他真是個(gè)糊涂的人。
你聽了一定會(huì)笑吧!我都曉得合不攏嘴呢。不過，他是我最好的朋友，我不會(huì)忘記他。
難忘的朋友作文 篇8
每個(gè)人都有自己的朋友，我也有自己的朋友，我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的朋友，不知道她現(xiàn)在還是否記得我?
記得上二年級(jí)時(shí)，班里有個(gè)叫楊可暢的女孩，與我同齡，我和她是好朋友，一下課我們就出去跳繩、踢毽子。有一次，上體育課練跳遠(yuǎn)，我們都跳過去了，但楊可暢就是跳不遠(yuǎn)，下課了，我沒有出去玩，而是幫她練習(xí)跳遠(yuǎn)，她也很用心去練，不久就能跳的遠(yuǎn)了。其實(shí)，楊可暢的'學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，只是體育不是很好，那時(shí)我數(shù)學(xué)不好，她見了可著急了，一有空就到我家?guī)臀逸o導(dǎo)，果然我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了。那時(shí)我們成了形影不離的好朋友，都非常愛說愛笑。
可是在二年級(jí)下學(xué)期，發(fā)生了一件不幸的事情，可暢的爸爸被查出心臟病，而且很嚴(yán)重，她家又沒有錢，自從這事發(fā)生后，楊可暢完全變了一個(gè)人，由一個(gè)活潑可愛的小女孩變成了一個(gè)沉默寡言的女孩，我想這件事對(duì)她打擊很大，學(xué)習(xí)成績(jī)也從班級(jí)前幾名下降到二十幾名，我看了非常難過，決定要幫她重新拾回自信，給她講一些名人的故事，有好吃的都分一半給她，學(xué)校有活動(dòng)也一定叫她一塊兒參加。
后來，學(xué)期結(jié)束后，我被爸爸媽媽接到南京來上學(xué)，就和她分開了，她家沒有電話，每次我打電話給奶奶時(shí)，都會(huì)問問她的情況，今年春節(jié)，我去她家看望她時(shí)，她家已搬走了，聽說她爸爸的病還沒有完全好，我也不知道他們現(xiàn)在過的怎么樣了?
又是一年過去了，不知道她現(xiàn)在過得還好嗎?我很想念她，希望她很能像以前一樣快快樂樂的成長(zhǎng)!
難忘的朋友作文 篇9
很小的時(shí)候，我有個(gè)朋友，名叫周琰皓。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但他的模樣時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。
幼兒園的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了周琰皓。他就像我的影子，整天都跟我在一起。上一年級(jí)了，很幸運(yùn)地，我和周琰皓都被分到了104班，我和他還是整天在一起學(xué)習(xí)、玩耍。但是在三年級(jí)暑假，周琰皓轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)我聽到這件事時(shí)，差點(diǎn)流下眼淚。
四年級(jí)寒假，有一次，我從補(bǔ)習(xí)班回來，看見有人在翻我的玩具。走進(jìn)一看，竟是我的好朋友——周琰皓，他看見我回來了，對(duì)我說：“實(shí)驗(yàn)學(xué)校真不好，沒有人愿意跟我玩，還不如新城市小學(xué)�！蔽覛g喜地問他：“實(shí)驗(yàn)學(xué)校不錯(cuò)啊，我倒想去看看�！本瓦@樣，我們開心地聊了起來。
還有一次，我看見一本《快樂閱讀》的.書刊上有一篇周琰皓的，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了他。他還在電話里說：“什么，周洲！你肯定是搞錯(cuò)了�！蔽移婀值卣f：“是真的，我沒搞錯(cuò)。”周琰皓這才相信我，歡天喜地地說：“真的嗎，什么題目？”我立刻報(bào)上了題目《學(xué)校里的好媽媽》。這一刻仿佛是我自己的發(fā)表了似的。周琰皓也興奮地說：“我太開心了！”
這就是我的朋友，一個(gè)伴我成長(zhǎng)的好朋友。
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