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【精選】難忘的朋友作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的難忘的朋友作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的朋友作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年五彩斑斕的生活即將過去。在這六年的小學(xué)生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，我的好朋友程承邊就是其中一位。
邊邊剪著一頭短發(fā)，圓圓的臉，身子有點(diǎn)兒胖，但非�？蓯�。她的性格也很好，憨憨的，從不亂發(fā)脾氣，大家都愿意和她做朋友。邊邊的學(xué)習(xí)成績也很好，從來不會(huì)讓老師失望。她還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，家里住著蝴蝶、毛毛蟲和蟬。她還買了小烏龜和小白兔，將它們侍弄得挺好。
一天，我來到邊邊家玩，邊邊便帶我去捉毛毛蟲。還沒去捉，我心里就緊張了：毛毛蟲爬到身上怎么辦？邊邊倒是不慌不忙，把我?guī)У揭黄鋮仓�。這些樹的葉子被毛毛蟲咬得慘不忍睹，讓人看起來直起雞皮疙瘩。沒多久，我們就發(fā)現(xiàn)了一名正悠閑地嚼樹葉的毛毛蟲，樣子非常丑陋。我嚇得尖叫一聲，邊邊倒是很鎮(zhèn)定地走上前去。只見她摘下一片沒被嚼過的綠葉，熟練地在毛毛蟲頭邊晃來晃去。毛毛蟲猶豫了一會(huì)兒，咬下了一小口綠葉。這樣反復(fù)了好幾回，毛毛蟲終于經(jīng)不住美食的.誘惑，死死咬住了綠葉，邊邊立刻將綠葉甩入瓶中。用這樣的方法，我們捕獲了幾條毛毛蟲。
這就是我的好朋友邊邊，一個(gè)熱愛小動(dòng)物的女孩。難忘她與我的友誼，愿我們初中時(shí)還在一個(gè)班，愿我們的友誼天長地久。
難忘的朋友作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，再過一兩個(gè)月就要升初一了，我心目中有一個(gè)忘不掉的朋友，他就是——王浩軒。
我最難忘的朋友是王浩軒，他是一個(gè)男的，有點(diǎn)呆有點(diǎn)傻，有點(diǎn)胖胖的，非�？蓯�。我們認(rèn)識(shí)有三年了，自從在六年級(jí)以后，我和他的關(guān)系才變好的。我很喜歡和他玩，他是一個(gè)很活潑的小男孩，因?yàn)樵谲娪?xùn)最后一天，我在臺(tái)上表演街舞時(shí)，他覺得很好看，就也開始學(xué)起了街舞可是他有點(diǎn)胖，跳不起來，我相信等他瘦下來，跳街舞一定非常帥
這就是我最難忘的'好朋友——王浩軒。
難忘的朋友作文 篇3
20xx年6月19日，是我永遠(yuǎn)難忘的一天。那是我奧數(shù)班最要好的朋友陳加林和我們分別的日子。他隨爸爸、媽媽的工作調(diào)動(dòng)去了南方。我們分別時(shí)雖然沒有見上一面，但他那熟悉的音容笑貌，已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
陳加林的學(xué)習(xí)非常好，而且樂于助人。他是我們班的學(xué)習(xí)尖子，平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力，老師在課堂上提出的問題，他總能很快地回答出來，而且解題時(shí)總會(huì)有一些我們意想不到的方法。他非常喜歡幫助別人。班里的幾個(gè)差生經(jīng)過他的幫助，學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步。他幫助同學(xué)們解答難題從不厭煩。他說：“這樣既幫助了別人，也充實(shí)了自己，‘溫故而知新’，這不是一舉兩得的事嗎？”他的為人，深得同學(xué)們的敬佩。
陳加林之所以能和我成為好朋友，不但來自于我對(duì)他的'敬佩，也來自于他對(duì)我無私的幫助。有一次，我患了重感冒，由于打吊針沒去上學(xué)。他知道后，便來到我家，把老師當(dāng)天講的內(nèi)容給我一五一十的講了一遍，還把他的理解和一些獨(dú)特的解題方法告訴了我。聽了他的講解，我居然趴在病床上把老師當(dāng)天布置的作業(yè)全部做了出來，而且感到了從來沒有過的輕松。就這件事，陳加林居然成了我心目中的“英雄”，自然他也就成了我的知心朋友。
我的這位朋友，不但學(xué)習(xí)好，愛助人，而且腦子反應(yīng)快，遇事沉著冷靜，簡直就像個(gè)‘小大人’似的。有天晚上上完奧數(shù)課，我和他一起回家。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn)多，天下著鵝毛大雪，到處一片雪白。我和他小心翼翼地手拉著手，艱難的在雪地里前進(jìn)。當(dāng)我們拐進(jìn)一條小胡同時(shí)，他忽然小聲對(duì)我說：“你看，在我們身后，鬼鬼祟祟地跟著一個(gè)人。”我扭頭一看，嚇得差點(diǎn)摔倒。他說：“不要慌，看來這家伙肯定是沖我們倆來的。我們既不能跑，也不能喊，就裝著若無其事的樣子�！笨粗林潇o的樣子，我也壯起了膽子。我說：“我們唱首歌吧。”“好！”
“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏急流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁┄┄”我們嘹亮的歌聲在雪地里回蕩，不知不覺就走出了胡同口。我們來到一個(gè)金碧輝煌的酒店門前，發(fā)現(xiàn)那人還在緊緊地跟在我們后面。我們沒有立即向酒店的保安求助，而是領(lǐng)著那個(gè)家伙圍著酒店兜了一個(gè)大圈子。當(dāng)那個(gè)家伙忽然感到“目標(biāo)”消失，正在酒店門前左顧右盼時(shí)，早已有兩個(gè)保安站在了他的面前。經(jīng)過盤問，原來那家伙是個(gè)吸毒犯，正在尋找“目標(biāo)”下手，不料還沒來得及，就落在了保安的手里。原來當(dāng)我們領(lǐng)著這家伙圍著酒店兜圈子時(shí)，機(jī)靈的陳加林趁機(jī)把這事告訴了酒店保安，緊接著就出現(xiàn)了眼前的一幕。從此以后，陳加林在我心目中的“英雄”形象更加高大，我們由此也成了遠(yuǎn)近聞名“患難與共”的親兄弟。
假期的奧數(shù)班已經(jīng)開學(xué)好幾天了，陳加林怎么還沒來？忽然有一天，他打電話來，說他已經(jīng)隨爸爸、媽媽搬家到南方的一個(gè)城市去了。聽完電話，我哭得泣不成聲，怎么這么好的朋友說走就走了呢？電話那邊，陳加林也在哭，說他實(shí)在是不想離開我們。我們互相安慰，說有一天我們總會(huì)再見面的。說不定我們未來還會(huì)成為某所全國著名大學(xué)的同學(xué)。
20xx年6月19日，這是我永遠(yuǎn)難忘的日子。記住這一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的朋友陳加林。我們都期待著能夠再次見面！
難忘的朋友作文 篇4
記憶隨浮華流逝，心亦有幾多愁，思念從心底涌起，懷念共有的似水流年！朋友，我想你了！
曾幾何時(shí)，我們一起吃飯，聽著別人吃飯時(shí)發(fā)出的聲音偷笑；曾幾何時(shí)，我們吃過飯后，都必須在操場上溜達(dá)一圈后再埋頭苦讀；曾幾何時(shí)，我們整個(gè)宿舍，趁生活老師不在時(shí)，偷偷合唱著《朋友》；曾幾何時(shí)，我們心比天高，談?wù)撝约旱膲粝�，憧憬著美好的未來�?/p>
那時(shí)的我們，一起哭過，笑過，感動(dòng)過，我們之間沒有秘密，沒有掩飾，你知道我很多糗事，只是不說而已，那時(shí)我們是最好的'朋友。
每次我失落時(shí)，你陪我度過，高興時(shí)，你同我歡樂，傷心時(shí)，你給予我安慰，灰心時(shí)，你賦予我力量，我的生命因有你而精彩，我的生活因有你而歡樂！
雖然你總是像個(gè)守護(hù)神一樣，但也會(huì)有“惡魔”的一面。我們總是在晚上放學(xué)后，買上一包僅五角錢一包的辣條，爭著、搶著。買幾顆糖，你會(huì)死纏爛打的纏著我要，我雖然嘴上說不給你，卻每次都是給你六塊，我要四塊。你總是在我走著的時(shí)候，在背后猛拍我一下，我扭過頭，就會(huì)看到你伸著舌頭的鬼臉……
呵！好懷念！
如果能回到那時(shí)，我會(huì)買很多辣條等你來搶；我會(huì)說不給你糖，卻總是給你六塊，我要四塊；你再在背后拍我時(shí)，我會(huì)故意裝作被你嚇到，把你逗笑……
不過，我知道，人生是一輛永遠(yuǎn)向前奔駛的列車，不能回頭，更不能重頭再來，日子總是要過，我們需要的是把這份記憶儲(chǔ)存在心里某個(gè)角落，偶爾再拿出來品嘗品嘗，我們重要的是活在當(dāng)下，抓住每分每秒，學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)沉淀并不是重新生活，而是繼續(xù)生活。
因此，我們需要繼續(xù)拿起畫筆，去繪出美好未來，我們需要的是更加努力的學(xué)習(xí)。幾年后，當(dāng)我們收獲成功后，我們再次聚到一起時(shí)，我會(huì)帶上一大包糖，說：“嗨！朋友，再和我一起搶糖吃，好嗎？”
難忘的朋友作文 篇5
在每個(gè)人的成長過程中總會(huì)結(jié)識(shí)許多的知心好友，也許有的會(huì)讓你感動(dòng)，也許有的會(huì)讓你敬佩，也許有的會(huì)影響你，在十三年的成長歷程中，生活讓我認(rèn)識(shí)了許多的好友，從她們的身上我學(xué)到了很多，看清許多的東西，雖然如此，但能真正讓我欽佩的只有一人，那個(gè)讓我至今都難忘的人。
她，一雙大大的眼睛，眨起來就像是天上的星星，高高的鼻梁，笑起來像月牙似的小嘴，潔白的皓齒，笑的時(shí)候旁邊還會(huì)有兩個(gè)深深的小酒窩，再加上一對(duì)玲瓏小巧的耳朵和那一頭的短發(fā)，那便是活潑可愛的莎莎。
莎莎是我在老家讀學(xué)前班、一年級(jí)時(shí)的好朋友，那是我第一次回老家，那年我剛好六歲，我面對(duì)這一切都還感覺到十分的陌生。但到那的第一天，鄰居的她卻跑到我面前說：“你好，我叫莎莎，我是你的鄰居，希望我們能成為好朋友，你第一天來這，想必還很陌生吧，走，我?guī)阃嫒グ�，順便多給你介紹幾個(gè)小伙伴。”我感到十分的吃驚，心里不禁的想：這女孩還真是既大方又漂亮，更讓我高興的是她那爽朗性格真是和我一模一樣，所以，我也毫不猶豫的對(duì)她說：“你可以叫我珊珊，我很高興認(rèn)識(shí)你�！备胰舜蛲暾泻艉螅冶愫退黄鸪鋈ネ媪�，我跟著莎莎認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴，他們個(gè)個(gè)都很可愛、活潑，唯有莎莎那比他大一歲的哥哥好像對(duì)我這新來的很不客氣，好像有意要欺負(fù)我，后來，我才從爺爺奶奶的口中得莎莎他們家的人都有著很嚴(yán)重的重男輕女的封建思想，所以才讓她那哥哥欺負(fù)，不過，幸虧莎莎是一個(gè)十分開朗的女孩，而不是一個(gè)內(nèi)向的人。
第二天，我們倆一起去學(xué)前班報(bào)名了，排位時(shí)，我故意排在她前面，很順利的我和她成為了同桌，那一年，我們玩過、瘋過也學(xué)到過，我們兩個(gè)整天形影不離，還真是比親姐妹還親。
上一年級(jí)了，大人們對(duì)我們說：“你們可不能再瘋了，要好好念書”。莎莎果然很聽話，上小學(xué)后一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我還真是“近朱者赤，近墨者黑”，我也只好跟她一塊努力了，隨著時(shí)間的流逝，我們倆的感情越來越深厚了，我們也更加的了解彼此，她是一個(gè)喜歡幫助別人的人，而她做的這一切，并非是想要得別人的贊助和夸獎(jiǎng)。
有一次，是星期五的時(shí)候，終于要放假了，我和莎莎在教室里寫作業(yè)，寫完后我們倆卻發(fā)現(xiàn)教室里沒有別的人了，而搞衛(wèi)生的同學(xué)而走了，我和莎莎都感到直分的吃驚，莎莎對(duì)我說：“珊珊，他們可能是太高興了，不記得要搞衛(wèi)生了”，我說：“那怎么辦，總不可能讓我們幫他們搞吧？” 莎莎說：“沒錯(cuò)，如果我們不搞，那星期一的時(shí)候，我們班就拿不到流動(dòng)紅旗了”。我最終還是拗不過她，答應(yīng)了和她一起搞衛(wèi)生，在搞衛(wèi)生時(shí)，我們一句話也沒說，我們先把凳子放在了桌上，又在地上灑上些水，然后開始掃地，好不容易這一切都做完了，但我還要把教室拖一遍，接著我們又一起把窗戶=桌子和黑板給擦干凈了，這些看似簡單的事情，當(dāng)交給兩個(gè)人來做時(shí)，卻是那么的累，一個(gè)多小時(shí)后，整個(gè)教室已經(jīng)被我們搞得十分的整齊、干凈。我們倆人面對(duì)面的坐了下來。我埋怨似的說：“真累啊”，莎莎說：“最啊，但你看著這間整潔的教室時(shí)，就沒有一點(diǎn)十分快樂的感覺”。我笑著說：“你說的也是，我們休息一下再回家吧”。她指著我額頭和鼻尖說：“瞧你的汗，就跟下雨似的”。我也打趣似的說：“你比我的汗還多呢！”我們倆人都哈哈大笑了起來，星期一時(shí)老師很高興的說我們班拿到了流動(dòng)紅旗，可當(dāng)搞衛(wèi)生的同學(xué)知道這衛(wèi)生是我們搞的時(shí)，吃驚的`說：“你們只有兩個(gè)人卻搞這么干凈，真是了解”。他們還說：“這都是我們的錯(cuò)，讓你們辛苦了真是謝謝你們�！蔽冶鞠胝f：“當(dāng)然會(huì)很辛苦了，不信你試試看�！钡瘏s搶在我先頭說：“沒關(guān)系，你們也不必太在意了”。當(dāng)他們說要把事實(shí)告訴老師時(shí)，卻被她給拒絕了。放學(xué)回家的路上，我不滿的對(duì)她說：“你為什么要這么傻，不讓他們告訴老師事實(shí)，本來就我們辛苦的搞了一個(gè)多小時(shí)才搞干凈的�！鄙⑽⒌男α艘幌抡f：“俗話說得好人為以助人為樂啊。況且難道我們幫助他們就是為了要得到老師的表揚(yáng)嗎？”我聽了后認(rèn)為她說得很有道理。
莎莎就是一個(gè)這樣的人，喜歡以“助人為樂”但是不喜歡張揚(yáng)，在背后做一個(gè)默默無聞的好人，這一點(diǎn)，她讓我敬佩，我更敬佩她的是：雖然她生活在一個(gè)有著嚴(yán)重封建思想的人，但她卻一直很開朗、大方和快樂，我想她是我最親密的好友，又同時(shí)是我最敬佩的好友。
如今我們倆已經(jīng)分離整整六年的時(shí)間，了，可她的音容笑貌與她那笑起來的兩個(gè)小酒窩，至今都還讓我難忘，依然能夠在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來，現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有童年時(shí)的那份稚氣，我也明白了一個(gè)道理，回憶一個(gè)讓你難忘的人會(huì)讓你感到無限的傷感，但同時(shí)也會(huì)使你充滿快樂。
難忘的朋友作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。從六年中打開記憶的大門，從里面尋找我難忘的回憶，浮現(xiàn)出的是一張張熟悉的面，她們是誰？
張曼玉，她的名字和一個(gè)明星的一樣，可她并不是明星，她只不過是我的同學(xué)，張曼玉是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，她在學(xué)習(xí)上從不放過每一分每一秒，我和她在同一個(gè)老師家住，在寫作業(yè)時(shí)，她手中的筆飛快的動(dòng)著，生怕錯(cuò)過這樣狂的沖勁，不過張曼玉有著一個(gè)相當(dāng)可怕的習(xí)慣，那就是——自戀。
林已荻是四班的一個(gè)女生，軍樂隊(duì)的指揮，喜愛說說笑笑，吵吵鬧鬧。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉請目秀，一笑，眼睛瞇成可愛的弧線，活脫脫的一個(gè)仙女。大方，幽默，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫畫很好，她最拿手的就是畫動(dòng)漫人物，我曾經(jīng)是她的“學(xué)生”，并“榮幸”的體會(huì)到了她的.厲害之處。
羅佩林是一個(gè)典型的大小姐模范，要人絕對(duì)服從，丟個(gè)垃圾都要?jiǎng)e人幫她丟，還有一點(diǎn)“暴力”。但我們有一個(gè)共同點(diǎn)就是意見經(jīng)常一制，經(jīng)常想到一塊去，所以很和得來。但她是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的人。雖然嘴上說不關(guān)她的事，可還是想幫助你滴！
這就是我難忘的朋友，我擁有一份真摯的友情！真正的朋友是世界上最難忘的，友誼是世界上最可貴的東西。
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