難忘的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的朋友作文1
六年的小學(xué)生活中，是同學(xué)，與我們朝夕相處，在同一個(gè)屋檐快樂學(xué)習(xí)，共同成長；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘；然而，每當(dāng)看見阿溫暖的陽光，就會(huì)想起那個(gè)人，那一段段美好的回憶！
一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構(gòu)成了友善溫和的她！
她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書寫仔細(xì)認(rèn)真，而且還能說會(huì)道。她只有一說起來，我們只能在一旁附和著說：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不，她又在四個(gè)一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)，真是當(dāng)之無愧！
她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說上五句話。唯獨(dú)她，不管是誰，她都能與別人順傷口來。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了�！澳阏沂掳�？把我的本碰地下了還裝作若無其事�！薄拔矣植皇枪室獾�，你大喊大叫干什么。”兩個(gè)人你一句我一句，吵得沒完沒了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無與倫比！
她，是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！
她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過幾個(gè)月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長的。他做過的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人，也是讓我忘不掉的一個(gè)人！
難忘的朋友作文2
在我的校園里，我就有一位難忘的朋友，盡管我與這位朋友并不是在一個(gè)班級(jí)里的，但是我們之間的友誼很深厚。
說起我們之間友誼的由來，這可就有一段時(shí)光了。我們是在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們也不是在同一個(gè)班級(jí)里。我們是在學(xué)校班級(jí)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的，認(rèn)識(shí)之后，因?yàn)槲覀冇兄嘞嗨频呐d趣愛好，所以很快的我們就成為了好朋友。
小學(xué)的時(shí)候，每天中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們認(rèn)識(shí)后，每天中午下課后，也就一起去學(xué)校食堂里吃飯。中午的這段時(shí)間，可是算是我們一天之中唯一有交流的時(shí)間了。因?yàn)槠渌麜r(shí)間里，我們都在各自的班級(jí)里，我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里也有著各自的朋友。但是這完全不影響到我們之間的友情。
現(xiàn)在，我們上初中了。雖然我們又沒有被分到一個(gè)班級(jí)里，但是我們已經(jīng)感到幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀兛忌狭送凰鶎W(xué)校。在初中開學(xué)的第一天，我們就碰到面了，碰面之前，其實(shí)我們都不知道對(duì)方也考在了這一所中學(xué)里，所以當(dāng)我們看到了對(duì)方的時(shí)候，內(nèi)心里的激動(dòng)簡(jiǎn)直不可言語。之后，順理成章的，我們的相處模式又恢復(fù)到了小學(xué)時(shí)候一樣，每天中午一起吃飯。
小學(xué)的時(shí)候，我們的自由時(shí)間不少，但是上了初中后，自由時(shí)間就少去了很多。每天里，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)量也增大了。每天我們同學(xué)們吃飯的時(shí)間也都大大的壓縮，都是以最快的速度去完成我們的早中晚餐。這也就說明，我與朋友的交流時(shí)間就更少了。但是我們也都不擔(dān)心這點(diǎn)，畢竟，我與我的朋友之間的友誼不是這么容易就能被淡化的。
難忘的朋友，也就在于，我們一起度過很多段時(shí)光，在這些時(shí)光中，我們彼此都會(huì)理解對(duì)方，也會(huì)體諒對(duì)方。相信，我與我朋友之間的友誼一定能夠走得很遠(yuǎn)。
難忘的朋友作文3
在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去上英語補(bǔ)習(xí)班，雖然我對(duì)英語很感興趣，但到了一個(gè)新的環(huán)境，心情緊張是難免的，不過還好有表哥陪我一起去。
第一次走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的教室，發(fā)現(xiàn)里面都是與我年記差不多的學(xué)生，而他們，也是剛來到新環(huán)境的新生，我望了望，里面沒有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，我拉了拉表哥的手，輕聲的問：“哥，我們要坐哪里��？”表哥搖了搖頭，似乎也不知所措，“來坐這里吧！這里有兩個(gè)位置�！蓖蝗�，坐在我們前面的男孩，向我們揮手說著，那男孩看起來很像外國人，于是，我和表哥坐到他的旁邊，結(jié)果，短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們?cè)缫汛虺闪艘黄?/p>
往后補(bǔ)英語的時(shí)間里，我們?nèi)藥缀醵荚谝黄�，不管分組游戲、上課演短劇，我們幾乎都沒分開過，而有了“英語三人組”之稱，只要我們?cè)谝黄穑蛣e隊(duì)分組競(jìng)賽時(shí)，一定都是我們得第一，害得有時(shí)英語老師怕別組會(huì)有一些爭(zhēng)論，而不得不把我們?nèi)朔珠_呢！
直到有一天，那個(gè)男孩很嚴(yán)肅的告訴我和表哥，說他要到別的補(bǔ)習(xí)班去了，因?yàn)樗麐寢屨f，要換別的環(huán)境及方式去學(xué)習(xí)，而他跟我和表哥認(rèn)識(shí)至今，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了快三年了耶！我都快六年級(jí)了，聽到這個(gè)消息，我有種很大的失落感，我想，表哥一定也和我一樣吧！然后，那位男孩就離開了�，F(xiàn)在，偶爾會(huì)遇到，而他，總是帶著疑惑的表情看著我，我不知道他是否還記得我？但我很珍惜我們的友情，因?yàn)椤坝⒄Z三人組”學(xué)習(xí)英語的時(shí)光，是我最快樂的回憶了，而那位男孩，也成了我刻骨銘心的一位朋友。
難忘的朋友作文4
在我小學(xué)六年的生活中，有些事我都忘記了，但有些我依然沒有忘記。現(xiàn)在想起來，讓我感到了難忘。
我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩，她的名字叫霍佳敏。我們從一年級(jí)到三年級(jí)時(shí)我們?cè)谕粋�(gè)班里，下課時(shí)經(jīng)常一起玩�？墒牵疑狭诵W(xué)四年級(jí)的時(shí)候，她已經(jīng)不在我們班了，我來為大家說說我倆人一起發(fā)生過的事吧。
記得，我剛從幼兒園來到芒市四小的時(shí)候，我被分到一年級(jí)(6)班，我在班里經(jīng)常被人嘲笑，班里的同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)我，只有霍佳敏沒有欺負(fù)我。我遇到困難時(shí)，幫助我。
在一天下午，我上美術(shù)課沒有課本。她看到我沒有課本，就將自己的課本借給我看。頓時(shí)，我心中那塊大冰塊已經(jīng)融化掉了，因?yàn)檫@是我第一次被別人幫助。
這件事發(fā)生后，我自己決定要幫助身邊有困難的人。
到了我上小學(xué)三年級(jí)，我們還是一對(duì)最好的朋友，我們倆加入了數(shù)學(xué)小組，我們下課的時(shí)候，我們倆人在學(xué)校主席臺(tái)前開心地玩著編樹葉的游戲。此時(shí)此刻，我心中的孤獨(dú)與寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的時(shí)候，她來到我面前，對(duì)我說:“丁星宇，我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，希望以后還能再見面�！�
四年級(jí)上學(xué)期開學(xué)的第一天，我聽班主任說她已經(jīng)去昆明了。從此，我們?cè)僖矝]有見面了。
轉(zhuǎn)眼間過去二年，我已經(jīng)念小學(xué)六年級(jí)了，我抽著休息時(shí)間想對(duì)你說:“謝謝，我進(jìn)入初中后我不會(huì)忘記你的。
難忘的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開學(xué)了，我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來，可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班，我正想著想著，這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽的聲音傳到我的耳邊：“孫雯，孫雯�！边�，是誰在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是張嵐�！蔽腋吲d地喊起來。這么巧，我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇，我如愿以償啦！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來。
記得有一次，我看見張嵐在教室里奔跑，我就追張嵐，準(zhǔn)備問她發(fā)生了什么事，我追到張嵐的時(shí)候，張嵐正好跑到了門旁邊，突然停了一下，而我呢，又來不及“剎車”，就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著，以為以后我們就不是好朋友了�？烧l知，第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次，我有一道題不會(huì)就去問張嵐，可張嵐并沒有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友，可是事情并沒有我想像的那么嚴(yán)重，張嵐之所有沒有理睬我，是因?yàn)閺垗褂惺�。我后悔了，后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了，張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。
經(jīng)過了這些事情以后，我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然，我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘的朋友作文6
我的腦子里有許多令我難忘的事，它們像海中的貝殼一樣，讓人數(shù)不清�？墒牵患钪械男∈聟s讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我的手機(jī)突然響了起來：“只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳……”
屏幕上顯出了好朋友李思琦的頭像�！拔�，睿睿，你咋還不下來呢？你忘了我們?nèi)ヅ懿絾�？”“啊”我如�?mèng)初醒，竟然把這么重要的事兒忘記了。我趕緊穿好衣服，帶上20元錢就出門了，我們?nèi)缂s在李思琦家門口集合。
今天是我們的獨(dú)立體驗(yàn)日，所以一個(gè)大人都沒有。
與其說是跑步，還不如說是出去玩呢！我們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上互相追逐、嬉戲、打鬧，繞著廣場(chǎng)跑了一圈又一圈，跑步這種放松心情的“游戲”，讓我們玩得不亦樂乎。該吃早飯了，我模仿著老師的語氣說：“咳，同志們，我經(jīng)過百般思考，決定在我們小區(qū)外面吃早餐，同意的‘吱 ’一聲�！�
“吱！”我率先說。
“吱！”李思琦撅著小嘴發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音。
“吱！”程子萌大聲喊道。
……
“哦，原來有這么多只‘老鼠’呀！”我哈哈大笑。
我們?nèi)チ税⑸B(yǎng)生店買了一小杯豆?jié){，又去了一家餐館買了一個(gè)國外的食品——“熱狗”面包。
我們吃著自己買的早餐，感到無比的香甜、可口！
“哎！我們給媽媽也買一杯豆?jié){喝一個(gè)熱狗面包吧！”我提議。
“好�。 贝蠹遗e雙手贊成。
每個(gè)人帶著給媽媽買的早餐，特別有成就地回家了！
那天的獨(dú)立生活體驗(yàn)讓我至今難忘！
難忘的朋友作文7
難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)告別和我們朝夕相處的同學(xué)們和老師們告別了那美麗可愛的校園。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我相處了三年的好朋友。
她是一個(gè)樸實(shí)的人，其貌不揚(yáng)，皮膚算不上黑，有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒小脾氣，能讓她發(fā)脾氣的方法，就是說她偶像的壞話，她是一個(gè)追星族，你可以說她的壞話，但是如果你說了他她偶像的壞話，那么你就遭殃了。
記得有一次我不知道怎么說了她偶像的一句壞話被她聽到了，他便機(jī)敏地抬起頭來，咪著她那小眼睛，握緊了拳頭，正準(zhǔn)備捶我，誰知我一閃，他沒捶著，便更加的生氣了，就追過來打我，因?yàn)槲彝缺容^長，比較占優(yōu)勢(shì)，所以她硬是沒打著，就因?yàn)檫@一件事情，她一整天沒有理我，我無奈之下只好去討好她，只好在她旁邊說了一大堆她偶像的好話，她才肯原諒我。
經(jīng)過了這件事情后，我在她面前就再也不敢說她偶像的壞話了，要不然她會(huì)更生氣的。
她雖然是一個(gè)追星族，還有一點(diǎn)兒脾氣，但是她還是我心目中的開心果，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她就會(huì)立刻過來哄我開心。記得當(dāng)時(shí)因?yàn)槟瑢懗朔ǖ倪\(yùn)算定律沒全對(duì)，被老師叫到辦公室里訓(xùn)了一頓，回來的時(shí)候心情非常低落，她沒有問我為什么，二話不說的到我面前來，又是給我講笑話，又是給我做鬼臉，我看到了她那傻樣子，馬上又破涕而笑了。
這就是我六年以來印象最深刻的一位朋友，雖然她是一個(gè)瘋狂的追星人，但是她還是一個(gè)可以在我傷心時(shí)給我?guī)砜鞓返拈_心果。
難忘的朋友作文8
每個(gè)人都有自己的朋友，我也有自己的朋友，我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的朋友，不知道她現(xiàn)在還是否記得我?
記得上二年級(jí)時(shí)，班里有個(gè)叫楊可暢的女孩，與我同齡，我和她是好朋友，一下課我們就出去跳繩、踢毽子。有一次，上體育課練跳遠(yuǎn)，我們都跳過去了，但楊可暢就是跳不遠(yuǎn)，下課了，我沒有出去玩，而是幫她練習(xí)跳遠(yuǎn)，她也很用心去練，不久就能跳的遠(yuǎn)了。其實(shí)，楊可暢的學(xué)習(xí)成績非常好，只是體育不是很好，那時(shí)我數(shù)學(xué)不好，她見了可著急了，一有空就到我家?guī)臀逸o導(dǎo)，果然我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了。那時(shí)我們成了形影不離的好朋友，都非常愛說愛笑。
可是在二年級(jí)下學(xué)期，發(fā)生了一件不幸的事情，可暢的爸爸被查出心臟病，而且很嚴(yán)重，她家又沒有錢，自從這事發(fā)生后，楊可暢完全變了一個(gè)人，由一個(gè)活潑可愛的小女孩變成了一個(gè)沉默寡言的女孩，我想這件事對(duì)她打擊很大，學(xué)習(xí)成績也從班級(jí)前幾名下降到二十幾名，我看了非常難過，決定要幫她重新拾回自信，給她講一些名人的故事，有好吃的都分一半給她，學(xué)校有活動(dòng)也一定叫她一塊兒參加。
后來，學(xué)期結(jié)束后，我被爸爸媽媽接到南京來上學(xué)，就和她分開了，她家沒有電話，每次我打電話給奶奶時(shí)，都會(huì)問問她的情況，今年春節(jié)，我去她家看望她時(shí)，她家已搬走了，聽說她爸爸的病還沒有完全好，我也不知道他們現(xiàn)在過的怎么樣了?
又是一年過去了，不知道她現(xiàn)在過得還好嗎?我很想念她，希望她很能像以前一樣快快樂樂的成長!
難忘的朋友作文9
她有烏黑亮麗的頭發(fā)，聰明敏捷的頭腦，長得高高壯壯，帶著一副眼鏡，就像是一位博學(xué)多聞、滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的博士，她是誰呢？她就是我莫逆之交的好朋友──吳沛恩。
吳沛恩多才多藝，是一位人見人愛的好學(xué)生。她樂觀開朗的個(gè)性，當(dāng)她遇到困難時(shí)不會(huì)半途而廢，仍然永不放棄，使我非常佩服。她慷慨的個(gè)性，熱心助人，當(dāng)同學(xué)在遇到困難時(shí)時(shí)，見義勇為的'她，不管三七二十一，總會(huì)拔刀相助。
而我和吳沛恩可說得上是志同道合的好友呢！一下課，大家是三三兩兩的出去玩耍，而我們則是在書香世界中飄搖游蕩，在精采絕倫的情境中，我們看到了神秘稀奇的魔法世界，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的哈利波特，在千鈞一發(fā)之際，闖過一道道關(guān)卡，使我們看得瞠目結(jié)舌，百看不厭，甚至到了廢寢忘食的地步！在音樂的殿堂里，美妙的聲音連綿不斷，“小步舞曲”、“田園”、“少女的祈禱”等通通難不倒我們，連家人都稱贊我們簡(jiǎn)直是小小貝多芬呀！我和吳沛恩常常被分到同一組，寫學(xué)習(xí)地圖時(shí)，分工合作，再加上我們良好的默契，使的我們?cè)诎嗉?jí)中獲得優(yōu)秀的成績，使我們?nèi)杠S不已。我跟她比羽毛球時(shí)，簡(jiǎn)直是不相上下，不管我的技術(shù)多么精湛，到最后我還是甘拜下風(fēng)了。有如水中蛟龍的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，樣樣拿手，她每次一游似乎不到一秒鐘就到達(dá)終點(diǎn)，而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著，所以只要是游泳比賽，邀請(qǐng)她去，包準(zhǔn)獎(jiǎng)牌就握在她手中。
友情的可貴讓我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下美好的回憶。
難忘的朋友作文10
在我的腦海里，有很多的事情像無數(shù)小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我的無窮的回憶。
那是一個(gè)星期四的中午，天上正下著雨，吃過午飯后，我打著傘去上學(xué)，走著走著，一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里，對(duì)我說：“我忘帶傘了，咱們兩共同用好嗎？謝謝你了。”我嘴里雖然勉強(qiáng)答應(yīng)了，可心里卻一百個(gè)不愿意，我心想：“我的傘本來就不大，，我一個(gè)人打還不夠用呢，現(xiàn)在又來一個(gè)人就更不夠用了。”一路上，我總是偷偷地把傘向我這邊移，雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經(jīng)心地走著，一不留神，我被路上的拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時(shí)間，到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對(duì)我說：“來，我?guī)湍悴敛��！蔽乙宦牐B忙說：“不用了，會(huì)把你的手絹能臟的，你媽媽會(huì)說你的。”那個(gè)小姑娘一聽，微笑地說：“不會(huì)的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人，再說，你不也幫助我了嗎？”聽了那個(gè)小姑娘的話，我覺得很慚愧，半天也沒說出話來。
這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但我記得很清楚，每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí)，小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。
難忘的朋友作文11
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她————王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位。第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，由于我來的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒，還有課本，沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練，就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識(shí)后，讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說：“————我——我沒帶———帶基礎(chǔ)訓(xùn)練�！蓖缆牶�，不假思索德把書放在了中間，對(duì)我說了一句：“咱倆看一本就可以�！彼f完，便認(rèn)真地做起來，我卻覺得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本？
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會(huì)，然后詳細(xì)地給我講了起來，經(jīng)過他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì)見證；我和她的竊竊私語，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來！她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！
難忘的朋友作文12
我一生人中，遇到了很多的朋友，有同學(xué)的、有親戚的、有花園的小伙伴的……但是，最令我難忘的只有她——全梓靜同學(xué)。
記得有一次，我跟同學(xué)在班上追逐打鬧，一不小心摔了一跟，手臂被鐵鉤過破，鮮血不斷的從傷口上涌出來，疼得我淚水直流。這時(shí)引來了一大群人圍觀，他們交頭接耳、議論紛紛地討論起來了。唯獨(dú)只有她，唯獨(dú)只有全梓靜二話不說地走上了教壇拿起藥箱地來到我面前。我仿佛從無奈中看到了一絲光明。臉色蒼白的我虛弱地說；“你——你不會(huì)想是拿——拿含有75%的酒精藥水來幫我消毒吧？”全梓靜一邊熟練的打開消毒藥水蓋一邊說；“你是不是不想打�。坎贿^，如果你現(xiàn)在不打，那么你以后的傷口發(fā)炎發(fā)朧的話，你以后就會(huì)更疼。怎么樣，你現(xiàn)在還消不消毒？”我只好無奈的答應(yīng)了。她拿起已經(jīng)消毒過的棉簽輕輕地掃在我的傷口上，頓時(shí)間，我的傷口猶如被成千上萬的螞蟻咬過一樣……過了一會(huì)兒，傷口不痛了，血也止了。我扶著手臂慢慢走過去她的跟前說；“謝謝你了�！钡齾s說；“不用謝謝我，這不是我們應(yīng)該做的嗎？更何況，這本來就是我的份內(nèi)之事。”
幫助有需要的同學(xué)，而這的確是我們應(yīng)該做的事情。但是，在現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多人只因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)性的誘惑，所以才愿意幫助他人，相反，沒有了這些，人們就不會(huì)生出援助之手盡自己的一份力量去幫助正在“深淵”的人們，反而還在那兒起哄。你說，現(xiàn)在的社會(huì)上還有多少個(gè)全梓靜無私奉獻(xiàn)的人呢？
難忘的朋友作文13
說到朋友，許多人都有一個(gè)或者更多的朋友，但是有些人一個(gè)朋友也沒有。下面，我講一講我的朋友吧！
在我上幼兒園的時(shí)候，交了兩個(gè)特別友好的朋友。他們分別叫：“奧斯卡”和“小杰克”。故事講到這兒，大家肯定會(huì)問：“他們的真名叫‘奧斯卡’和‘小杰克’嗎？”不不不，這是他們的外號(hào)。
我第一次上幼兒園的時(shí)候，在屋子里大哭大鬧，最后是“奧斯卡”和“小杰克”阻止我哭的。接下來，我講一講我和朋友一起玩吧！
有一次，我和奧斯卡在滑梯上的小木屋玩，（這個(gè)小木屋是我們每天都在這兒玩的。）覺得特別無聊，就一直在小木屋的房頂上躺著。突然我想到一個(gè)好主意：“奧斯卡！奧斯卡！我想到了一個(gè)好主意，我們可以這樣子……”“好，就這樣子辦吧！”奧斯卡回答我。不一會(huì)兒，我們召集了很多人。我正在小木屋的屋頂說：“我要辦一個(gè)游戲，誰想加入我？”“我要，我要”。
不到半個(gè)小時(shí)，所有人都加入進(jìn)來了。奧斯卡在小木屋里守護(hù)它，門外還有兩個(gè)人，在滑梯的底下有很多人阻止“怪物”攻擊小木屋。(這里的怪物是剩下的人假扮的。)至于我和小杰克，我們倆特別喜歡爬樹，就拿著弓箭，爬上樹做埋伏。
但是到小學(xué)的時(shí)候，我們仨并不是同一所小學(xué)。奧斯卡、小杰克，我好想你們呀！
難忘的朋友作文14
每年的清明節(jié)，我心口永遠(yuǎn)的痛。墓碑上飄落的銀杏葉，墓地上散落的小石子，都是我無法抹去的記憶。
第一次在花鳥市場(chǎng)看見晶晶，它被關(guān)在玻璃籠子里，毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼，嚼得津津有味。就在那一刻，我毫不猶豫地買下它，并讓它住進(jìn)一幢有床，沙浴缸，游樂轉(zhuǎn)輪和滑梯的“倉鼠別墅”。
白天，晶晶卷縮成一團(tuán)，在小木屋里睡得十分安靜。晚上，它便活躍起來，一會(huì)兒鉆進(jìn)轉(zhuǎn)輪飛快地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又跳到沙浴缸里撲騰著洗澡，有時(shí)還會(huì)沿著滑梯往上爬，讓人看了忍俊不禁。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是來到它的跟前和它說話，給它喂食。
那是星期五的下午，我的語文測(cè)試得了全班第一，放學(xué)回家要在第一時(shí)間告訴媽媽。就在我迅速推門的一剎那，聽到“唧——”的一聲尖叫，腦子里立刻閃過一絲不祥之兆。我急忙看了看門后，不知晶晶怎么跑了出來，它被壓在了門下。霎時(shí)，我的腦子里一片空白，就為了那芝麻大的喜訊，怎能如此著急，卻害死了最好的朋友！我不停地責(zé)備自己，眼淚奪眶而出。
又是一個(gè)清明節(jié)，我拿出一袋珍藏將近半年的銀杏葉，踏著沉重的腳步，帶著沉甸甸的心情，走在去晶晶墓地的路上。晶晶被埋在一個(gè)非常僻靜的地方，那里寸草不生，我走向那塊土堆旁，閉上眼睛虔誠地祈禱：“晶晶啊，最好的朋友，你安息吧！
我永遠(yuǎn)想念你�！彪S后，我把那些金燦燦的銀杏葉倒出來，把它們?nèi)鲈趬烆^，銀杏仍有一股清香。我抬頭眺望，似乎一顆心已飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
難忘的朋友作文15
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始，我對(duì)她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補(bǔ)丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。后來發(fā)生的一件事，使我改變了對(duì)她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來個(gè)惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對(duì)她說：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應(yīng)了。
我們先在一起玩了一會(huì)兒，然后就“言歸正傳”，開始實(shí)施我們的計(jì)劃了。
在前面的一堆沙里，我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住�，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來時(shí)，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了。看到她這個(gè)樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒因此生氣發(fā)脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說：“哈，真開心�！苯又窒蚯皼_去，繼續(xù)著我們的游戲。
看到這一切，我十分不安，因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意，我把事情的原委說給了她聽，她呢，聽完后，仍是笑瞇瞇地說：“來，我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧�！彼@人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
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