【推薦】動(dòng)作作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文8篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 篇1
弱者等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
——題記
等待，是我們生活中最常見的一個(gè)字眼兒，我們隨處都可觸摸得到。岳飛不主張等待，他說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！彼诟嬖V我們，為了實(shí)現(xiàn)理想，莫等待。
在我們?nèi)松拈L(zhǎng)河里，挫折是在所難免的，然而每個(gè)人對(duì)它的看法不一。守珠待兔，一個(gè)大家都非常熟悉的成語(yǔ)事故。在故事中，一個(gè)農(nóng)夫在一次偶然的機(jī)會(huì)上，看見一只兔子撞上樹樁死了，他高興地提著兔子，心里想著：“明天肯定有另一只兔子在這兒撞思，這樣我就不愁吃的了�！庇谑�，他毅然地放下手中的活兒，整天在樹樁旁幻想著兔子的到來。這個(gè)農(nóng)夫，為了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他等待了，然而他等到的卻是和他的想法截然不同的結(jié)果，不但兔子沒得到，莊稼也荒廢了。
人生，并不是偶然的舞臺(tái)，我們無需為此而等待，我們要做強(qiáng)者，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
貝多芬，一個(gè)眾所周知的音樂巨人，對(duì)我們后人影響巨大，他一生遭遇了許多常人難以想象的挫折和苦難。他在小的時(shí)候就已擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家糊口的重任，他一路奔波，致使病魔纏身。作為音樂人的他，耳朵的失聰無疑是他一生中最大的打擊了。
那他放棄音樂了嗎？沒有，他沒有！你看，他正在高呼著：“我要扼住命運(yùn)的咽喉”！那么的有霸氣，那么的有志氣。后來，他成功了，他創(chuàng)作了許許多多的著作，成為了音樂界的偉人。貝多芬，他遇到我們難以想象的困難時(shí)，沒有停滯，沒有逗留，沒有等待，而是更加充滿斗志地抗擊命運(yùn)，煉就了一顆決不向命運(yùn)低頭的剛強(qiáng)的心。
面對(duì)失敗和挫折時(shí)，我們無需等著下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟且稽c(diǎn)未必就能讓我們擺脫困境�？窗�，曹植沒有等待，而是懷著一顆“捐軀赴困難，視死忽如歸”的報(bào)效祖國(guó)的進(jìn)取之心；杜甫沒有等待，而是高誦著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；毛澤東沒有等待，而是吟著“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的滿滿自信。
如今，作為一名中學(xué)生的我們，就應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)，莫等待，堅(jiān)信萬里關(guān)山定可越。
弱者等候機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起創(chuàng)造人生中的輝煌吧！
動(dòng)作作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，舅媽和表弟來我家作客，我和媽媽熱情地接待了他們。
媽媽把我平時(shí)最愛吃的糖果、薯片、餅干全都給了表弟。我看到自己心愛的零食此時(shí)已在表弟的懷中，而且馬上就要裝進(jìn)表弟圓鼓鼓的肚子里，我心里很不舒服，一股醋意涌上心頭。但我畢竟是他的表姐，不好意思在嘴上說。
當(dāng)我從廚房端著一杯熱茶遞給舅媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)表弟消失了，而那些零食也都不翼而飛了。
我更加憤怒了，心里想：他竟然想獨(dú)享美食，一點(diǎn)兒也不留給我。太可惡了。我一定要“搶”一點(diǎn)吃。想著，我就在每個(gè)角落尋找表弟的蹤跡，每一個(gè)能躲藏的地方我都找遍了，唯獨(dú)我的房間。
我小心翼翼地走到房門前，身體向前臉貼著門聽見里面的聲響，最后再伸手握住門把手，悄悄地打開門，可表弟一見我打開了房門，還沒等我進(jìn)去就趕緊把門關(guān)上。
我只好另想辦法，我踮著腳尖走到陽(yáng)臺(tái)，趁表弟不注意悄悄地掀起窗簾的一角，仔細(xì)地注視著表弟的一舉一動(dòng)，只見表弟把糖果放在床上有順序的排列著，然后反復(fù)地?cái)?shù)著，把糖果分成兩堆，還不時(shí)地挑出一兩個(gè)糖果放在另一堆里。最后，他把那堆多的糖果藏在我的枕頭下，把僅剩的七八個(gè)糖果捏在手里。
走出房門，他對(duì)我說：“一會(huì)兒就要吃飯了，我還有幾個(gè)吃不下，留給你吧！”說完，就把那幾個(gè)糖果放在我手上。
此時(shí)，我真有點(diǎn)瞧不起自己了，“以小人之心度君子之腹”��！表弟挑選糖果時(shí)的動(dòng)作，讓我羞愧。
動(dòng)作作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，快樂的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過，好像昨天我還是剛?cè)雽W(xué)的小姑娘，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了五年級(jí)的畢業(yè)班。在這短短的三個(gè)月里，我希望為母校留下最美的形象。
星期五，我們學(xué)校隆重舉行了“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì)，聽著老師、校長(zhǎng)的諄諄教誨，聽著臺(tái)上同學(xué)們那鏗鏘有力的發(fā)言，再低頭看看我們的誓詞，就讓我感到自己有許多的不足之處需要改正。
在這個(gè)學(xué)期里，我要堅(jiān)持寫好每一次作業(yè)，不為寫作業(yè)而寫作業(yè)；另外，要少些錯(cuò)別字，減少卷面的涂改次數(shù)。數(shù)學(xué)課上，我的腦袋旋轉(zhuǎn)速度特別快，恨不得回答老師的所有問題；可一到語(yǔ)文課上，我就不怎么舉手了，手仿佛有千斤重，有時(shí)即使知道答案也不積極發(fā)言，總是做默默無聞的旁觀者。我決定改掉這個(gè)奇怪的毛病，讓我的大腦每時(shí)每刻保持“運(yùn)動(dòng)”，向優(yōu)秀畢業(yè)生“進(jìn)軍”！
今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮。我還要承諾：
1、提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。
2、認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言。
3、積極寫博、交流。
4、用心完成作業(yè)不拖拉。
“心動(dòng)不如行動(dòng)！”讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自我，與良好習(xí)慣相伴而行吧！努力做最好的自己，向著優(yōu)秀畢業(yè)生，出發(fā)！
動(dòng)作作文 篇4
今天，寫完作業(yè)，我吃了一小甜食水果－－－柿子，便把那鼻子靈敏的螞蟻大哥給引來了，只見他舉著＂小旗＂領(lǐng)著一大列小螞蟻，順著墻根從陽(yáng)臺(tái)向我們爬來．
媽媽一看，一皺眉頭，計(jì)上心來，對(duì)我說：＂周凱，快把暖瓶拿來．＂我提起暖瓶，把滾燙滾燙的熱水向他們螞蟻?zhàn)宓瓜氯�，他們很奇怪，＂咦，瀑布啥時(shí)候變成熱的啦？＂沒容多想，他們一個(gè)個(gè)去了西天．
這時(shí)，我看見一個(gè)＂小兄弟＂正想逃跑，我用衛(wèi)生紙把他一捏一按，接著他便四腳朝天也去西天陪伴那些伙計(jì)去了．
媽媽不甘心，又用石灰把他們的老家堵上才罷休．
螞蟻兄弟們啊，你們就外面湊和著過冬吧，雪花當(dāng)你們的棉被，雨水當(dāng)你們的洗澡水，風(fēng)當(dāng)你們的音樂，多好！
再見！
動(dòng)作作文 篇5
媽媽，我的孩子不需要憐憫，你對(duì)他的憐憫會(huì)挫敗他的堅(jiān)韌，要知道，憐憫沒有任何用處，有用的是他的未來有好的生活，有房子住，有車坐，在同伴面前能抬起頭。
憐憫是脆弱的，他不抵你教會(huì)他一個(gè)本領(lǐng)。
憐憫是無力的，他不抵你給他一個(gè)好的學(xué)校。
看到一個(gè)殘疾人，你只會(huì)留下同情的淚水， 看到一個(gè)乞丐，你只會(huì)發(fā)出可憐的感慨，或者你告訴乞丐，我同情你的命運(yùn)，感觸你的悲苦的心。
乞丐說：“你給我十塊錢好嗎，我需要錢給我的家人看病”
你給了乞丐兩個(gè)饅頭，說：“我也沒有多余的錢，我的錢也得給我自己看病”
乞丐說：“我不需要你的饅頭，你的憐憫讓我更加痛苦，請(qǐng)你走吧，別擋住了給我錢財(cái)?shù)娜恕?/p>
憐憫在于行動(dòng)，而不在嘴上。
動(dòng)作作文 篇6
今天下午，上語(yǔ)文課時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)拿新買的三角板玩，說是新買的，因?yàn)槭亲蛱煜挛绶艑W(xué)后剛剛買的。陽(yáng)陽(yáng)上課做小動(dòng)作，是陽(yáng)陽(yáng)的不對(duì)，回來后我也批評(píng)他了。只是班主任老師做的也過分了一些，老師拿起陽(yáng)陽(yáng)的三角板，兩手向上一抬，三角板就成了好幾片不規(guī)則的碎片了，陽(yáng)陽(yáng)才買了不到一天的三角板就這樣被毀了。
陽(yáng)陽(yáng)回家后對(duì)我說了在學(xué)校做錯(cuò)事了，我就先批評(píng)了陽(yáng)陽(yáng)。緊接著陽(yáng)陽(yáng)又說了三角板的最后歸宿，我就對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的姥姥說:“陽(yáng)陽(yáng)做的不對(duì)，我們批評(píng)陽(yáng)陽(yáng)，老師批評(píng)陽(yáng)陽(yáng)這都是應(yīng)該的。只是老師不該折了陽(yáng)陽(yáng)的三角板，這就是老師的不對(duì)了�！标�(yáng)陽(yáng)姥姥說:“這應(yīng)該向老師提一下，如果總是毀學(xué)生的.學(xué)習(xí)用具，還怎么學(xué)習(xí)呀，應(yīng)該批評(píng)做小動(dòng)作的學(xué)生才是。”
陽(yáng)陽(yáng)還說:“我的三角板是第二個(gè)被老師折碎的三角板，已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)的三角板在幾天前被折了。”
我十分理解陽(yáng)陽(yáng)，因?yàn)槭切沦I的三角板，所以就愛不釋手，在上課時(shí)就忍不住拿在手上，可三角板語(yǔ)文課是用不到的。老師見了肯定是生了氣，但是二年級(jí)的小學(xué)生的自律性還不是很好，老師對(duì)他們批評(píng)教育，這家長(zhǎng)是不會(huì)說什么的，家長(zhǎng)也想讓孩子學(xué)好，不想他們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作。
這個(gè)班主任老師剛剛上任半個(gè)月，中間還請(qǐng)過好幾次假，給家長(zhǎng)印象就一般般了，還做出過分事情，剛好明天要開家長(zhǎng)會(huì)，我一定要好好和老師談?wù)劇?/p>
動(dòng)作作文 篇7
我有一個(gè)壞毛病，做什么事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業(yè)更慢，總之一個(gè)字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號(hào)就跟定了我。
學(xué)習(xí)上動(dòng)作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個(gè)勁的叮囑我：“要做快一點(diǎn)，這次可是不留時(shí)間的�！卑�！，慢，已經(jīng)成了習(xí)慣，結(jié)果隨著時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時(shí)間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分······慢呀，你真害苦了我！
因?yàn)槲业膭?dòng)作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評(píng)。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，有一段時(shí)間，我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間，可是沒過幾天就堅(jiān)持不下去了。因沒恒心，沒毅力而半途而廢了。
現(xiàn)在回想起來，我“慢”的原因主要有三個(gè)：一是頭腦里沒有時(shí)間觀念；二是學(xué)習(xí)的自信心不強(qiáng)，三是想改，但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對(duì)病因，我決心對(duì)癥下藥，爭(zhēng)取從每件小事做起，持之以恒，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
動(dòng)作作文 篇8
上學(xué)期，我們學(xué)了毛主席的《七律·長(zhǎng)征》，認(rèn)識(shí)到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”。這周五，我們親身體
驗(yàn)到了遠(yuǎn)征難的艱辛和痛苦——20公里遠(yuǎn)足行動(dòng)。
上午八點(diǎn)四十分，我們的隊(duì)伍如同一條長(zhǎng)龍一樣，浩浩蕩蕩從學(xué)校出發(fā)，向綠道進(jìn)軍。一路上大家有的說說笑笑；有的蹦蹦跳跳；還有地哼著小調(diào)……一片歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，我們就來到了仙人谷驛站。
這時(shí)，遠(yuǎn)離了市區(qū)的車笛與喧鬧，走在紅色的依山勢(shì)而修建的綠道上，盡情享受大自然的清新與美麗。正值春夏交際，綠道兩旁鮮花正艷，草木茂盛，引得同學(xué)們不由自主發(fā)出一陣陣驚嘆！
四十分鐘后，我們來到了伊人橋，這是一座鐵索橋，人走在上面搖搖晃晃，橋下就是萬丈深淵，嚇得我們都不敢往下多看一眼。這不由讓我想起了紅軍飛奪瀘定橋的戰(zhàn)役。這時(shí)大家還精力充沛，我還和幾個(gè)好朋友合影留念！
遠(yuǎn)足一個(gè)半小時(shí)，我們來到了綠道的妙元驛站。大家休整片刻，這時(shí)，有的同學(xué)拿出了干糧小口吃了起來。這時(shí)我的肚子也向我發(fā)出抗議，雙腿也感到了酸疼，呼吸加快，大汗淋漓，口干舌燥。我也情不自禁地拿出來饅頭，吃的津津有味。
還沒等我們小補(bǔ)完畢，隊(duì)伍就又出發(fā)了，這時(shí)隊(duì)伍中的歡聲笑語(yǔ)少了不少，更多的是同學(xué)們不停地擦汗與詢問：
“什么時(shí)候吃午餐？”
“什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn)？”
……
中午十奪點(diǎn)左右，總算可以吃午飯了，大家一下子癱坐在地上，沒有哪個(gè)人再顧及地板是否干凈，大家迫不及待地拿出饅頭和礦泉水如豬八戒吃人參果一樣狼吞虎咽起來。這時(shí)感覺饅頭是這么香，礦泉水是這么的舔，就連平時(shí)不愛吃的榨菜也感到美味十足，連說話的時(shí)間都顧不上。
飯后，我們沿途返程，一路上，大家再無心觀賞沿途的風(fēng)景，總想著早一點(diǎn)回到學(xué)校，大家一個(gè)個(gè)滿臉通紅，小腿肚子如同灌了鉛一樣，每邁一步都要使出九牛二虎之力似的。
當(dāng)我們走進(jìn)校門，看到校長(zhǎng)和楊老師帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上迎接我們時(shí)，大家頓時(shí)如獲得勝利的士兵一樣，各個(gè)昂首挺胸！
這次遠(yuǎn)足行動(dòng)真是辛苦��！我的雙腳晚上還在發(fā)抖，從中我也真正切切地體會(huì)到了紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征之苦，也知道了新中國(guó)的來之不易，遠(yuǎn)足行動(dòng)讓我受益匪淺。
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