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感動作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感動作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動作文 篇1
感動無處不在，感動無處不有，我今天就來給大家講一件令我感動的事。
我家不是很富裕，前一陣子爸爸買了一輛卡車，靠每天夜間給人給人拉沙來賺錢，很辛苦。說到這兒你們就會問了，這跟這篇文章有什么關(guān)系啊，別急別急，咱們繼續(xù)往下說。
每天我們在舒適的席夢思床上睡覺時爸爸卻在寒冷的卡車?yán)锺{駛著車輛給人拉沙，爸爸每天只睡三四個小時，半夜里吃飯時只吃饅頭、煎餅和咸菜，而我和爸爸要錢時爸爸總是要多少給多少，每次想到這里，我心里總不是滋味。
就在星期五，爸爸感冒了，媽媽要爸爸別去干活了，先去醫(yī)院看看，打上三天的吊瓶。爸爸卻像個孩子似的央求到：“我沒事的，我體格好著呢，求求你了，你就讓我去干活吧�！眿寢尠櫚櫭碱^說：“真拿你沒辦法，去吧去吧。”爸爸一聽，高興極了，喝上藥拿起饅頭就準(zhǔn)備走。媽媽看了，說：“今天你感冒了，別再吃饅頭了，家里還有牛肉腸和熟牛肉，你拿著那個吧�！卑职謭詻Q不同意，說那些東西還是給我和弟弟留下吧，讓我倆放學(xué)餓了吃，說玩便回屋拿東西去了。媽媽見拗不過爸爸，只好偷偷的把那些東西放到車上去，把饅頭替換了下來，以為這樣爸爸就會吃了。誰知第二天，爸爸又把那東西原封不動的拿了回來，原來爸爸不舍得吃，自己餓著肚子拉了一夜的沙子，聽到這里，我的眼淚嘩嘩的流了下來，嗚咽著說：“爸爸，我再……也不亂……花錢了！”
感動不分大小，生活中處處有感動，在這里我只想對爸爸說：爸爸，我愛您，您辛苦了，我要以優(yōu)異的成績來報答您！
感動作文 篇2
今天下午到初三8班上課，昨天因張貼學(xué)校廣播操比賽宣傳圖被劃傷的手指引起了同學(xué)們的關(guān)注：“老師你的手怎么了，老師……”一句句關(guān)心的話語不時從同學(xué)中傳出來。這是一個思想政治課我接手不到10個月的班級，這是一群名字我準(zhǔn)確叫出不到五分之一的同學(xué)們，是他們給了我一位極為普通老師的師生的關(guān)愛，這正是老師幸福源泉所在。
接下來的課，在同學(xué)們的配合下，很愉快地進(jìn)行著，一個教學(xué)環(huán)節(jié)講完后，我安排同學(xué)們思考問題并下班檢查學(xué)生分析思考的進(jìn)展情況。當(dāng)我走到薛荔佳、趙靜等同學(xué)附近時，她們拿出早已準(zhǔn)備好的雙氧水，要我停下來，給傷口消消毒，說著說著就打開瓶蓋，小心地把消毒水倒在瓶蓋里，然后揭去傷口上的臟紙，細(xì)心地把消毒水倒在我手指傷口上并關(guān)心地問我：“不疼吧，老師，你知道傷口上為什么會冒出那么多白沫，這是因為傷口上有許多細(xì)菌被消毒水殺死……”我真的不知道這些道理，這時的我只知道孩子們的關(guān)愛是真心的，我只知道我此時的感激話語是多余的，我只有靜靜地看著孩子們真誠地為我一舉一動忙碌著。這時，前排一位同學(xué)給薛荔佳遞過來一沓剛從學(xué)校小店買來的衛(wèi)生面紙包在手指上，旁邊一位同學(xué)麻利地拿出透明膠給我纏好，當(dāng)這一切完成后，我向他們做了一個謝謝的手勢走上了講臺。很快下課的音樂聲就響了，我的課也在這悅耳的音樂聲中愉快地完成了。
與同學(xué)們告別后，我匆匆趕往初三12班，當(dāng)我走到學(xué)校二道門時，兩位同學(xué)從后面趕過來，請我等一等，我問有事嗎，說話時就看幾位速度極快的同學(xué)已從學(xué)校醫(yī)療室跑過來，手里舉著買來的創(chuàng)可貼。這就是我的學(xué)生。他們，老師的幸福源泉。
謝謝你們，我可愛的孩子們，謝謝你們，你們，是老師幸福的源泉。
感動作文 篇3
親愛的莫扎特：
您好！雖然您已過世很多年了，但我還是想給您寫一封信，對您訴說我對您的音樂的癡迷、喜愛。
您所寫的《喜悅歡騰》是我最喜歡的鋼琴曲，而且在米蘭首演這首鋼琴曲時，您只有16歲，您這樣的年齡就能寫出如此高亢而圣潔的旋律，讓我為之一振，讓我不敢想象您是怎么把這首形式高雅、簡潔的鋼琴曲寫出來的。雖然這首鋼琴曲是您16歲時寫出來的，讓人驚嘆，但吸引我的還有一個原因，那就是女高音的部分了，那統(tǒng)一的音色，常常把我“勾”入夢境中，我的大腦中浮現(xiàn)出了許多畫面：有我小時候與父母、伙伴玩耍，有各種美麗的風(fēng)景、各種動物的畫面，還有一位女歌唱家站在舞臺上用典雅、細(xì)膩的聲音唱出《喜悅歡騰》這首曲子，耳邊也仿佛響起這首鋼琴曲的旋律。聽著聽著我的腦海里就出現(xiàn)了我與父母爭吵和嬉戲的場面，父母是那么愛我，我卻老是惹他們生氣，我覺得我有點對不起父母，很難過，很想哭但哭不出來。隨著優(yōu)美的琴聲，我慢慢的恢復(fù)了原來的心情，臉上有出現(xiàn)了燦爛的笑容。
莫扎特先生，我愛您寫的鋼琴曲，愛您寫的這美麗的旋律。
祝您在天堂里創(chuàng)作出更多更好的經(jīng)典曲目。
感動作文 篇4
每個人的生活中，都曾經(jīng)歷過許許多多的事情，它們都給我們留下不少的深刻印象。有的會讓我們高興；有的會讓我們后悔；也有的會讓我們難過……但是，那一次，我真的感動了！
那是我讀八年級的一個下著毛毛雨的晚上。教室里十分安靜，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的在復(fù)習(xí)，有的在預(yù)習(xí)，而我卻在撓癢，不知道是什么原因，我的手猶如被魔鬼侵蝕著一樣，十分難忍，手臂上出現(xiàn)了道道的紅痕。雖然如此，但我還是不愿意弄出太大動靜，恐怕打擾正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。但我手上的紅痕最終還是被同桌發(fā)現(xiàn)了，他問我：“你的手怎么了？要不要去醫(yī)療室看一看？”我勉強地擠出一絲笑容：“沒啥事，你忙你的作業(yè)吧�！钡�是不放心，硬要陪我去學(xué)校的醫(yī)療室看看，我只好順著他的意，向老師講明情況后，他陪我走到樓下的醫(yī)療室，但醫(yī)生不在。我只好到老師那請假去看病，老師的辦公室在對面，由于剛才走的急，忘記了帶雨傘，但他還是陪我迎著雨跑向教師樓。老師批假之后，他陪我走到學(xué)校門口，和藹的對我說：“你一個人出去，注意安全哦！”我點了點頭，我走了幾步，我回頭看，他還在門口看著我離開，那雨濕透了他的衣服，這時我的眼淚潸然流下了，我不敢再回望。
我看完病后，就回學(xué)校了。當(dāng)我踏進(jìn)教室時，全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，我的心頓時溫暖起來，回到座位，周圍的同學(xué)都問我“剛才怎么了”“剛才哪不舒服”“現(xiàn)在好些了嗎”之類的話語。那一刻，我忍住不讓眼淚流出來，把頭低下，假裝在找東西，不讓他們看見我淚光閃閃的雙眼。
人生雖然短暫，但卻有許多事情深深印在我們的腦海里。雖然不能穿越時空，回到那時候，但那個下著毛毛雨的晚上會永遠(yuǎn)地留在我的腦海里，現(xiàn)在的我，只能用我笨拙的文字來表達(dá)我當(dāng)時無比感動的心情。
那一次，我真的感動了。
感動作文 篇5
萬眾矚目的第一屆“中國達(dá)人秀“終于開始了！所有的中國人民都?xì)g呼雀躍，我們家也不例外。
有一天晚上，我坐在沙發(fā)前，觀看“中國達(dá)人秀”。突然，我睜大了眼睛，仔細(xì)聆聽，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩�。只聽見主持人陳雷在向大家報幕：“下一個表演，將會震撼每一個人，他是一個沒有雙臂的青年——劉偉，要為我們帶來一首鋼琴曲，先來看一段錄像。”我驚訝不已，心想：沒有雙臂？怎么能彈鋼琴呢？我仔細(xì)地觀看錄像，才得知劉偉10歲時因觸電意外而失去雙臂，但是做任何事都只靠自己。
接下來就是劉偉精彩的表演了。優(yōu)美的曲調(diào)在我耳邊響起，更讓我震驚的是他竟然用雙腳彈奏了著名音樂家塞內(nèi)維爾 圖森的《夢中的婚禮》，樂聲時而高亢激昂，時而悠揚美妙。劉偉的表演結(jié)束后，場內(nèi)立刻爆發(fā)出一片震耳欲聾的掌聲，劉偉則走到場內(nèi)中心，深鞠了一躬。這時，評委周立波好奇而又沉重地問劉偉：“是什么力量能夠使你花費那么多努力而利用雙腳來彈鋼琴？“”我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”他的這句人生感悟是我十分感動，我立刻淚流滿面。最后，劉偉以驚人的技術(shù)奪得了第一屆“中國達(dá)人秀”總冠軍。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”劉偉的這句話是我銘記在心，他那堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界。于是我按下決心，要以劉偉作為榜樣，堅強不屈，樂觀的活著。
劉偉真讓我感動。
感動作文 篇6
我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動，讓我難忘。
文中有這樣一句話：“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍脖，拿著奶瓶喂它�！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋�很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺小豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。書中描寫到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個大字，威爾伯站在金色的陽光里，真是光彩照人�！毕穆寰陀脦讉�用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因為它愛威爾伯這個好朋友，它希望在它的生命里留下這個好朋友，也希望在自己活著的時候為自己的好朋友付出一些。這大概就是朋友之間的真情吧！
其實，文章最令我感動的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”讀到這，我哭了，因為我被夏洛為威爾伯的付出而感動，為威爾伯記住夏洛而感動，被它們之間真摯的友情而感動。是啊，朋友在心中的位置是無可取代，是無可比擬的。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值，誰都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯討“謝謝”，卻反過來認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價值，這種高尚的.品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個讀者心中無盡的溫情。友誼，不是雨后就能長出來的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹，需要經(jīng)住風(fēng)雨的磨練，慢慢長大。
感動作文 篇7
正值盛夏時節(jié)，我正覺得無聊，大舅媽邀我去她家做客，于是，我決定去她家住上幾天。清晨，爸爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時的車站死一般的寂靜，連鳥兒的鳴叫聲都聽得一清二楚，我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣，還時不時地張望著四周。不過一刻鐘，隨著
幾聲呼嘯，前方揚起一陣塵土，有車來了。我定睛一看，是到淡竹塢的，路過長塘，我馬上上車。車廂里還算整潔，我選擇了一個靠窗的位置，坐車時我最喜歡把窗打開，讓涼爽的風(fēng)愜意地吹著我，然后靠在椅子上，看駕駛員怎么開車。
售票員向我走來了，我一手遞給她身上所有的錢，一邊說到長塘，我本以為還會多出幾角錢，誰知竟然不夠。天！錢怎么會不夠呢？這情況可是我第一次遇到。漲價了！我該怎么辦？當(dāng)時的我面紅耳赤，恨不得有一個縫可以讓我鉆進(jìn)去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉，下車吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的一瞬間，一位戴著眼鏡的青年站了起來，替我付給售票員五角錢。我想對他說“謝謝”，但嗓子不知道是因為激動還是其他原因，第一時間里沒能及時向他表達(dá)我的感謝，一顆心像兔子亂跳個不停。我不敢回過頭望他。就在他要下車的那一刻，我終于鼓足勇氣向他說出了“謝謝”兩字，不過這聲音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有沒有聽見。望著青年遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思，而內(nèi)心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在車站接我，他與我談話，可我依然沉浸在剛才的溫暖中，舅舅問我為什么不說話，我沒告訴他車上的事，我在心里默默地念著：以后要像那個青年一樣樂于助人！因為他——這個陌生的青年讓我經(jīng)歷了一次難忘的感動
感動作文 篇8
從小到大，有許許多多讓我們感動的事：一杯暖暖的牛奶、一句輕聲的問候、一個慈祥的表情、一個熟悉的動作、一句善意的謊言——都會上我感動不已，何況是我呢？
去年冬天，我家的水管也耐不住嚴(yán)寒的寒冷，爆炸了，水像一匹受驚的野馬，從水管里狂奔而來，勢不可擋。我和全家人向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，爸爸想到了經(jīng)常在院里下棋的老大爺，他下棋特別棒，以前是修水管的工作人員。我小巧玲瓏，跑的也快，于是爸爸讓我去請王爺爺，我極不情愿的去了。
心里想：大冷天的，誰會修冷冰冰的水管呀，再說了，王爺爺下棋心那么大，早上沒7點就叫人下棋，下到中午12點嘍，年紀(jì)那么大了，想想他也不會來的，還讓我去，肯定不會來的。
“王爺爺，我家的水管漏了，請你上去幫忙修一修行嗎？”聽完這話，王爺爺二話沒說，丟下棋子，就往我家跑，我才剛到門口，王爺爺已經(jīng)走到三樓了。我上去時，王爺爺怕工作不方便，便脫掉了厚厚的大衣，拿著改錐轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不大一會，王爺爺?shù)淖齑絻龅冒l(fā)紫，臉凍得通紅，雙手瑟瑟發(fā)抖，凍得通紅。但他毫不在意這些，仍專心致志的工作著。本來水管快要修好了，一股水又像憋不住的噴嚏發(fā)泄出來直沖向王爺爺，王爺爺?shù)睦匣ㄧR掉了，被劈頭蓋臉的打了一頓。水從臉上迅速流下來，流到衣服上，流到褲子上，流到鞋子里。王爺爺變成了個“落湯雞”。媽媽讓爺爺烘干衣服在修，或者先穿上衣服。王爺爺搖頭了，仍工作著。幾十分鐘后，水堵住了。
老王爺爺渾身濕透嘴里冒著熱氣，連口水都不喝，匆匆的走了。
望著王爺爺遠(yuǎn)去的背影，我感動得流下眼淚！
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