有關(guān)記憶作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的記憶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
“嘀達(dá)，嘀達(dá)……”時(shí)光是盞透明的沙漏，它牽著我，不知不覺的走到了這個(gè)含苞待放的年齡，初二了，回過頭去看看我走過的路，有些迷蒙，有些彎曲，卻那么平坦。哦，那是爸爸帶我一路小心走過來的，這段路上透著濃濃的父愛。
“爸爸，爸爸，你快帶我去游樂園！今天是我生日，你說好要陪我的！”一個(gè)小女孩兒用她那稚嫩的聲音在爸爸身邊撒嬌�！昂每�！妹妹，馬上出發(fā)！今天我們玩?zhèn)�夠。”爸爸用他那雙帶繭的大手把我舉過頭頂，“讓我想想，我們玩旋轉(zhuǎn)木馬好不好？……”
哦，這是我五歲的時(shí)候，那時(shí)的爸爸呀，才三十五�？纯�，真羨慕那時(shí)的我，被爸爸捧在手心里，被爸爸舉在頭頂上……爸爸的愛呀，就是那雙帶著薄繭的大手……
“哇！爸爸，下了這么大的雨，我們怎么回家？”我站在公園的小亭子里問著爸爸，滿臉焦急，爸爸看看亭子外面的雨，把外套脫了下來�！翱�，回家去吧！”說著便把外套披在我的身上，背著我，一路小跑，到了家，我還不想從爸爸背上下來，爸爸笑著罵了我一句：“小懶蟲！”我未淋著雨，爸爸卻成了落湯雞。
那年的我7歲，我幸福，爸爸的愛就像那一件為我擋雨遮風(fēng)的外套……
“哎喲，你撞到我了！”
“我就撞你了，怎么的？有意見��！”
“我，我，嗚，嗚，嗚……”
“撞你一下就哭，羞死了！羞死了！”
“你欺負(fù)我！我不和你玩了！”說完，我便哭著跑回了家。
一回家，便對(duì)還躺在床上的爸爸哭：“爸爸，我不讀書了！”我還清清楚楚記得當(dāng)時(shí)爸爸說的話：“妹妹，怎么哭成這樣子了？早上還說遲到了就不能讀書了，叫我早早的把你送到了學(xué)校，怎么哭著回來了！走，爸爸給你報(bào)仇去……”
九歲啊，我那時(shí)才是個(gè)九歲的小姑娘。爸爸是我的保護(hù)神……
醫(yī)院，白色的房間，白色的病床，白色的床單，房間里充滿了藥水的味道，而我呢？眼巴巴的望著躺在病床上的人，眼淚跟沒了開關(guān)的水龍頭一樣，關(guān)都關(guān)不住——爸爸出車禍了！
看著躺在病床上的爸爸，心里難受極了。爸爸你說你，那么大個(gè)人，還那么不讓人放心。唉！讓女兒來照顧你吧。你就安心躺在床上養(yǎng)傷吧。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，爸爸打了一個(gè)寒顫，爸爸身體差了，不過不要緊，還有我呢！我趕緊坐到爸爸身邊，握著爸爸的手，爸爸，我來保護(hù)你！
……
上了初中。今年的.國慶節(jié)呀，是我最開心的日子。我和爸爸一起逛公園。
“爸爸，這里花真多，好美呀！”站在公園入口的我看著那花海，高興的跑過去，嗅著鮮花的芳香，感受著大自然的氣息。我一手拿著手機(jī)一手拉著爸爸，高興的拍著照。“爸爸，你站我右邊拍一個(gè)！”“爸爸，爸爸，你站在那里，對(duì)，就是那里！來，笑一下！”……
我成長的路上時(shí)時(shí)刻刻都有爸爸的身影。我知道父愛如山。爸爸，我那親愛的爸爸，我似乎還沒有對(duì)您說過：“爸爸，我愛您！”
記憶作文 篇2
今天，老師拎著大袋小袋，走了進(jìn)來，陳姿霖好奇地問：“老師這是什么呀？”老師故作神秘：“就不告訴你！”真不知道老師葫蘆里買的什么藥？
上課了，老師頓了頓，在黑板上寫了“記憶大比拼”5個(gè)字，然后說了比賽規(guī)則：“首先把全班同學(xué)分成男女兩隊(duì)，接著選出‘記憶之王’最后每隊(duì)選出一個(gè)記憶最少的同學(xué)進(jìn)行‘獎(jiǎng)勵(lì)’”。
老師慢慢地從大袋子里一件件有序地拿出東西：100元紙幣、50元紙幣、1元硬幣……紅筆、黑筆、尺子……牙刷、牙膏、毛巾……勺子、筷子、叉子……物品眾多，琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂、目不暇接，接下來老師越拿越多，越那越快，我都快暈了。
等老師宣布開始寫的時(shí)候，我才回過神來，一口氣寫下了十多個(gè)，可下面的已經(jīng)完全記不得了。我苦苦搜索記憶：刷子、鉛筆、身份證、存折、叉子、刀、錘頭，這些到底是不是？對(duì)了，還有雙面膠、雨傘、吹風(fēng)機(jī)，這些應(yīng)該都是吧？我不管三七二十一只要是想出來的.就都寫下來。
“時(shí)間到！”老師無情地喊。我們紛紛交了“卷”。只聽見下面?zhèn)鱽硪魂囮囎h論聲、抱怨聲。
“有黃瓜嗎？”
“我只寫了幾個(gè)�！�
“我還有幾個(gè)沒寫完！”
“……”
結(jié)果出來了，“記憶之王”蔡溶容開心地領(lǐng)走了一只貓和一只海豚，而記憶最少的林杰和王鈺雯一人吃了一顆“記憶之果”。
游戲在抱怨聲中結(jié)束了！
記憶作文 篇3
據(jù)說，世上沒有無理由的關(guān)愛，但我總是相信會(huì)有天使般的意外。
芳草長亭
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！
不經(jīng)意間，眼前的景物觸動(dòng)往日的記憶，使我竟然憶起往昔，凝視著竟不肯轉(zhuǎn)頭，直到淚水潸然。
還是那畔欣然的黃花地�？罩袕浡砣说拇枷悖箘乓恍�，竟無法品嗅到，空氣似乎潔凈若水。而我停止這種故意后，馨香卻又溢滿心脾。
風(fēng)兒輕拂，黃花起舞，婀娜醉人。
昔日，花簇里嬉戲的伙伴們啊，你們現(xiàn)在身在何方？思念之花是否如我一般開滿心間？
意識(shí)漸漸清晰，躍然記起，你對(duì)肆意闖入的侵犯者揮起了拳頭，進(jìn)行了一場所謂的戰(zhàn)斗。我看到你受傷了，可是你卻對(duì)著被踐踏的黃花哭泣。
隨后，我們撫著凄慘的黃花，朝著天空神圣地祈禱——明天的陽光會(huì)更燦爛，明天的花將會(huì)更絢爛！
可是，輕輕地，你走了，一點(diǎn)聲響都沒有，走得悄無聲息，猶如昨天是一場夢。但我不明白，為什么你要提前從夢中醒來？
那日偶遇，我還是忍不住問了，可你只是訕訕的'笑笑，說怕我傷心。只是你不知道，你的悄然離開帶給我的是更大的傷悲。但不知為何，聽著你說這話時(shí)，我的眼里卻浸滿了淚水。
離人淚？傷感淚？還是情誼淚？我已不清楚。
杜鵑啼歸
驚夢覺，弄晴時(shí)。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期。
臨行時(shí)慈母密縫，執(zhí)手淚眼朦朧，針針都是愛；
犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)父怒斥，點(diǎn)滴皆真愛，聲聲都蘊(yùn)情。
世上還有比親情能更讓人感動(dòng)的了嗎？
哭泣時(shí)，有人輕輕擦拭淚水；受傷時(shí)，有人暖暖的撫慰；彷徨時(shí)，有人在身側(cè)牽引；失意時(shí)，總有一個(gè)懷抱在等待。有時(shí)會(huì)覺得自己很自私，只是在我需要時(shí)我才會(huì)感知它的存在。其實(shí)，它一直就在我身邊。
讀過一句話，現(xiàn)在還記憶猶新，“我要回家，因?yàn)槲业母改杆寄钗��！背趼�，感覺這是一種推脫的理由。離家后，深夜難眠，思親之情愈濃，再細(xì)品此話，方初醒如夢，頓悟親情之厚重。
可以把人帶走的不是道路，而可以讓人留下的也不是房屋，變的是方向，不變的是真情。
霎時(shí)，淚眼滂沱。
離家淚？思親淚？抑或是親情淚？我想都有吧。
但值得欣喜的是，我終于找到了天堂里的意外。
記憶作文 篇4
一只只五顏六色的蝴蝶和一群黑黃相間的蜜蜂被這些競相開放的花兒們吸引住了，她們在花叢中飛舞著?在我幸福的童年生活里，有許許多多使我高興的事。沉浮記憶作文太陽笑紅了臉。800字作文接著，我們小記者又來到了第二站目的地;小山魈追不上它，急得一下子坐在了地上。今年，我想邀請你來我的家鄉(xiāng)玩一玩。
——題記
生命如歌的數(shù)十載是地球圍繞太陽行走的一瞬間，在那短暫的轉(zhuǎn)動(dòng)期中我們知道了生命運(yùn)行的軌道是圓的，也知道，當(dāng)我們再跟隨軌道漫步行游時(shí)，生命增添了許多迷人的色彩。例如，你的.陪伴。
很感謝上帝對(duì)我的淋恩，它所賜予的，是我此生最最珍貴的朋友。
沒有你的存在，我不知世界是否會(huì)失去一道絢麗的光芒。但我沒有你的陪伴，我知道，自已會(huì)疲憊得倒地不起。因?yàn)椋谶@日子里，是你赤誠的心溫暖了我孤寒的軀體，是你真摯的情誼助我跨越了生命的鴻溝。
在與你一同走過的日子我不再感到迷茫與無助，就像劉德華在歌中所說的那樣：有天有海有地，有生有死有義。我們嘗試對(duì)方給予的支持共同努力，用汗水改變生活，用希望感動(dòng)碩大的世界。
與你共行的時(shí)刻，我不再懼怕前方的黑暗，我們堅(jiān)持著，微笑著，用歡樂眺望一個(gè)個(gè)明日，用腳步，留下共同的歲月。
記憶作文 篇5
又是一年菊黃時(shí)。
秋風(fēng)走了，秋風(fēng)又至。而您呢，卻只能于我的記憶里永存。
生前，書是您的至愛。那時(shí)的您，一間書房一盞燈，一袋煙斗一壺茶。時(shí)光，便在您置身于書香之中淡然而過。領(lǐng)略了《三國演義》里神機(jī)諸葛的運(yùn)籌帷幄，尋得了柔弱的黛玉從《紅樓夢》中翩然而來，知曉了《水滸》里的“水泊梁山夢已醒，笑傲江湖曲未終”的義薄云天，還有那《西游記》里悟空的火眼金睛，八戒的憨厚可愛……一切的一切，都是您，將我?guī)肓酥R(shí)的天地，允許我分享您一縷書香，共占您一份耕耘。
彼時(shí)的我問，您最愛的是不是就只有書呀?您笑笑，親了親我粉嘟嘟的小臉，胡子扎得我痛且幸福著。您說，不是呀，還有你這個(gè)小淘氣哩。
確實(shí)，我是您最愛的小淘氣!
要不，您怎么會(huì)把視之如命的書，從不憐惜地借予我，且不辭辛勞地為我打開書中的神奇天地呢?要不，您怎么會(huì)經(jīng)常步行七八里路，到集鎮(zhèn)上買來我最愛吃的烤紅薯呢?
小學(xué)時(shí)的一次考試，當(dāng)我拿著試卷回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師將我的答題批改錯(cuò)了，致使我由原本的第一名變成了第二名。您聽說了，馬上去了學(xué)校，吹胡子瞪眼睛地要求老師將分?jǐn)?shù)給改回來。其實(shí)，沒有必要的，只要我翌日到校說明問題，老師自然會(huì)還原我的分?jǐn)?shù)的�？墒�，您就是那種急躁的脾氣，一時(shí)半刻都耽擱不得。老師在總成績表上將我的分?jǐn)?shù)改過來之后，您的態(tài)度又來了個(gè)突變，一臉堆笑地對(duì)老師表示感謝，且對(duì)自己起初的行為一個(gè)勁兒地表示道歉。還記得當(dāng)時(shí)，就連辦公室的老師都笑說，這老頭真挺怪的!
后來我亦明白：其實(shí)，若不是為了我，還有誰值得您這樣趾高氣昂卻轉(zhuǎn)瞬又低聲下氣的?
可是爺爺，當(dāng)您的孫女初長成時(shí)，您卻離我而去，只在我記憶里留下永遠(yuǎn)的痛。
那時(shí)的您，因?yàn)椴⊥�，�?jīng)常翻來覆去，疼痛難忍，看書的時(shí)間也因此少了�？墒�，每當(dāng)我去找您的時(shí)候，您即使是躺在床上，手里也要捧著一本書�？吹轿遥�故作輕松地“騙”我說：“丫頭，看到?jīng)]，要向爺爺學(xué)習(xí)!知識(shí)永遠(yuǎn)都要汲取，人才能保持永遠(yuǎn)進(jìn)步!”其實(shí)，那全是因?yàn)槟?jīng)常教育我，不管身處何境，做人都要堅(jiān)強(qiáng)，且時(shí)時(shí)要學(xué)習(xí)!您是想對(duì)自己的`言行負(fù)責(zé)，更是想身體力行來教育我呀!這一切，在淚水潸然的后來，我懂，我都懂!
您離去的那天，讓我刻骨銘心!那天，病榻上的您再也撐不下去了，呻吟出聲，枯瘦的面容上，堆積得盡是痛苦的神色。爺爺，其實(shí)，您無需裝作那么堅(jiān)強(qiáng)的!看到我的到來，您竟熱淚滾滾。那是我第一次見到您——這個(gè)素來信奉“男兒有淚不輕彈”的男人流下的眼淚!那張蒼白臉孔上，倏地泛起了一陣淺紅，還小聲地說了一句令我永生難忘的話：“丫頭，爺爺不是故意的!爺爺實(shí)在忍不住，痛呀!”
那一刻，我的淚水就那么不爭氣地簌簌而落，像是折了翼的天使，重重地跌落在地面上。
爺爺，您要知道，您的孫女沒有辜負(fù)您一直的期望——做個(gè)身攜書香、成績優(yōu)異的孩子!我做到了，一直都做到了。因?yàn)�，在我踏過這十幾年的光陰中，總有一些愛在我的記憶中縈繞，揮之不去，逐之不離!
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