[精選]童年的記憶作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童年的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
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童年的記憶作文1
大家可能都認為童年是快樂的，有趣的，天真浪漫的，但有時也有陰影和悲催吧？
五歲那年，我的`世界開啟了一次灰色模式。那天是“六一”兒童節(jié)，幼兒園里舉辦了一次活動。每個孩子的爸媽都來了，我爸媽卻沒來。
我演出時，一直在看觀眾席，心想：爸爸媽媽，你們到底會不會來呢？應該不會來吧？不可能！一定會來的……到最后他們還是沒來，我失望極了。
到結束，我姨娘帶我回家時問老師為什么我沒發(fā)舞服？
“因為她哥哥才二年級�！崩蠋熣f。
可是我哥已經四年級了。我想：就算我哥二年級了，可和給我發(fā)舞服有什么關系？為什么要分年級？都交了錢還不能給，真是的！因為我那時太膽小，這些話沒能說出口。
晚上爸爸回來了，看到我還在哭，就給了我一巴掌。那巴掌狠狠地打在我臉上，也深深地打在我心里。
“你再哭，我再打！”爸爸吼道。
我慢慢停止了哭泣。不知道爸爸為何要打我，也許是不喜歡我老哭吧。
童年的記憶作文2
在父母小的時候，沒有我們現(xiàn)在的生活條件好。父母的.童年沒有手機、電腦這些電子產品，但他們也很快樂，其中就有一項樂此不疲的娛樂項目——推鐵圈。
就在昨天，媽媽帶我來到了音樂廣場，看到有人在玩她們童年時的玩具---推鐵圈。媽媽說她長大以后，生活條件好了，有了手機，把有些回憶都給忘了。于是就開始興致勃勃地找賣鐵圈的，媽媽東瞅瞅，西看看，費盡千辛萬苦終于找到了賣鐵圈的攤子。
沒買之前我先牛刀小試了一把，沒想到竟然是看著簡單，做著難��！可是媽媽卻如神仙附體一般，快速推了起來，之后又瀟灑的暫停住，我是佩服的五體投地。經過媽媽教了以后，我就覺得沒什么難了。我開始推了，推到臺階那里，鐵圈竟跳了下去，快速滾遠了。
到了家以后，我讓爸爸推，“神了”，爸爸竟然也輕車熟路的推了起來，我不由驚嘆了起來，當時我以為就媽媽玩過，爸爸沒玩過。后來才知道，像我父母那個年代的人都玩過。
原來這些都是父母美好的童年記憶！
童年的記憶作文3
學了第二課《捅馬蜂窩》。我不禁想起了螞蟻，在五歲時，我把螞蟻的家用手給挖成了大洞，我突然看見一大排黑黑的東西在移動，仔細一看原來是螞蟻向我走來，好像列隊的士兵在準備和我戰(zhàn)斗。我手正放在土里，突然有螞蟻在咬我手，我使勁一甩螞蟻一下飛了出去，隨后更多的螞蟻也往上沖，好像一群復仇者。我真想把它們踩死在腳下。媽媽看到了，馬上制止住了我，說：“它們也是有生命的，它們是一種勤勞的動物�！蔽覇枺骸八鼈�?yōu)槭裁匆遥俊眿寢屨f：“你破壞了它們的家園，它當然不會放過你，他們會不顧一切的。”聽了媽媽的.話，我有些慚愧，沒想到如此小的動物竟有這樣的精神。
我為了彌補我的過錯，我每天把餅干放在它們的洞口給它們吃，，慢慢的我們成為了好朋友。
童年的記憶作文4
童年，每個人美好回憶的百寶匣，在童年夜空中，閃爍著一顆顆璀璨的星星。這些星星，有“趣星”，有“傻星”，有“憾星”，我整個童年，就是一片無邊無際的群星夜空。
我曾年幼無知，曾天真無邪，正是這年幼無知帶給我一件憾事。事情已經過去許多年了，但我還一直隱約記得。我小時，姑媽曾在我生日時，送給我來一只烏龜。我看著，心里可歡喜了�？墒牵髞砦覅s對我的寶貝龜做了一件使我遺憾的事。
我已經不記得了，是誰告訴我烏龜被摔幾下不會有任何問題。就這樣不諳世事的我就做了一次實驗，可是被姑媽看見了，她跑過來將烏龜拿起，對我說這是不對的。
此事過后，烏龜便不知所蹤了。后來，從奶奶口中，我才得知，姑媽將烏龜送去寺廟里放生了。那一刻，我才明白當時我做得有多么離譜。烏龜拿一條鮮活的生命，差點喪命于我的.無知。
我如果能再次見到它，我想對它說聲“對不起”。我以后如果要養(yǎng)寵物的話，我一定要好好對待它，讓它不孤獨，不讓它受到一點兒傷害。我只能將對烏龜?shù)暮都耐性趧e的小動物上。
童年的憾，幼小的我，遺憾的心，一聲遲來的“對不起”！
童年的記憶作文5
雨，在外面飄著，飄著……似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴……
我端著一杯冒著熱氣的綠茶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天，還是一個雨天，操場中央有兩個女孩的背影，她們漫無目的.的在走著，走著……
“真快，高中又要畢業(yè)了，還真的好舍不得”一個女孩仰望著天空，不由感嘆道“是啊，又要與你分別了……”另一個女孩低著頭，眼睛看著綠色的草地，似在尋找著什么，或許正在尋找我們以前的回憶，又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場說著這些話語，可是我們最終還是走在了一起，可是好像命運總不會永遠眷顧我們，這次我恐怕沒有機會與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了。”那個女孩依舊仰望這天空，看著天空中時而飄過的云朵。曾經他的快樂是她仰望天空飄過的云朵……
“那如果我們不再一所學校讀，我還會是你最好的朋友嗎？我真的好想好想與你一直做好朋友�！薄班牛乙彩�，我永遠會把你當作最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠順著流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水，還是她的淚水……只知道很澀很苦，很符合她現(xiàn)在的感覺
童年的記憶作文6
童年的記憶是我一生的最愛。珍藏于心間，如奔涌的清泉，如陳年的酒，如清香的茶，又如那繽紛的四季。
春，嫩綠的春。在廣闊的草地上，大地披上了綠色的新裝：小草露出了小小的腦袋，似乎在打量著這個陌生的世界。我和小伙伴們在這草地上飛奔著，歡叫著，我們拿著風箏放飛到了天空，同時也放飛了我們的理想，風箏帶著我們的`希望飛向遠處……
夏，火紅的夏。太陽焦烤著大地，我和小伙伴們早就飛奔到了小河邊。我們在小河里捉小魚，開心得不得了，我們還在河里嬉水，早把煩惱拋到了腦后。
秋，金色的秋。那時候樹上的果子都成熟了，我們這群頑皮的孩子來到人家的果園里，偷起了樹上的的蘋果，誰讓那又大又圓的蘋果那么迷人呢?如果被人家捉住了，那可就慘了。
冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我們的玩伴。孩子們在雪地里堆那又大又可愛的雪人，打著激烈的雪仗。歡聲笑語一片。
童年，永遠是那樣的美好，回憶著昨天的歡樂時光，我們又將面對明日的考驗……
童年的記憶作文7
美的力量決不亞于思想。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是完美。
——曹文軒
看了這部小說使我一下子就喜歡上了它——《草房子》。正如作者曹文軒所說，美的力量是無窮的。
《草房子》的情節(jié)里最后一張是我最為感動：主人公桑桑是一個活潑開朗、異想天開而又善良的孩子。但他做了錯事。爸爸狠狠地打了他一頓，這使原來生病的他病得更厲害了。后來經醫(yī)生判斷桑桑不久就要遠離人世了。在桑桑的學校，大家都對他好起來，他自己也知道了病情，快到了那個可怕的'日子了，突然有個醫(yī)生竟然治好了桑桑的病，他活了下來。盡管他沒死，可桑桑覺得他已經死過一回了。
好的小說因為有動人的情節(jié)，純潔可愛的主人公而吸引人。在我成長的歲月里，幸而有曹文軒的小說陪伴，才擁有了一段幸福的歲月啊！
童年的記憶作文8
童年是火辣辣的紅色，它釋放著火一般的激情；童年是真純的藍色，它帶來了清水一般的快樂。童年，真如霓虹一般的神奇、多彩，這些顏色都有自己的`魅力。
紅色
我愛紅似火的童年。那時我才上幼兒園大班。雙休日是我喜歡的快樂時光。白天，我和小伙伴們一起玩游戲，有鬼捉人、老鷹捉小雞、捉迷藏……如果還有時間，我就會到處走走。如果別人和我搶東西的話，就會引起一場大戰(zhàn)�！皯�(zhàn)爭”一下變得更激烈了。我生下來就像一個男孩子那樣調皮的性格，別人不敢做的事我就敢做，一點不像女孩子那樣斯文、乖巧，回到家媽媽知道我和別人打架時，就說我是個假小子，一點都沒有女孩子的風范的。童年，讓我鬧成了一團，一團有生命、有趣的紅紅的烈火。
藍色
我愛藍若水的童年。童年的心是真純的。那時，媽媽帶我去游泳。我穿著泳衣，下水游泳。我和一些大人比賽游泳，我努力地劃水，劃水，一直想著超過別人，最后，我卻輸了，在不服輸?shù)臏I光中，我知道了自己的斤兩，也知道了比賽的含義。我的童年，串著大大小小的故事，串成了一片瓦藍的真純。
紅的火，紅色的激情；藍的水藍色的真純，組成了我五彩斑斕的童年世界。
童年的記憶作文9
童年時老家的生活，恰似一幅豐富的山水畫，一首美妙的樂曲。今天打開心扉的大門，進入記憶的心房，尋找童年的回憶。
早上醒來，走進院子里。雨后的院子全是新鮮空氣，云霧朦朧。爺爺醒來之后，開始劈柴。一斧一斧，我看得入了迷。每一斧都干凈利落，沒有一絲一毫的`猶豫。吃完早餐后，爺爺奶奶都去上課了，我則獨自游蕩在滿是落葉的校園里，不時偷偷摸摸地去看爺爺奶奶上課。如果餓了，就自己回家，拿著網子網個楊桃下來，自己切著吃。一個楊桃就好似一個五角星，切一片放進嘴里，先感受到的是一絲甘甜，然后慢慢地，酸味滲了出來，喝水之后，留下的卻是另一番甘甜。
中午吃完飯后，我基本不睡覺，而是繼續(xù)在校園里游蕩，不時到菜地里看看蔬菜，幫鄰居拔根胡蘿卜回來�？柿撕瓤谏饺�，異常甘甜。
下午，學生放學后，我就去找我小時候的好玩伴。我們拿著羽毛球來到學校操場上，此時操場上蜻蜓數(shù)量暴增，我還看到了“連體蜻蜓”。
晚上我也沒消停，又去找朋友玩，常常玩到十點多才回家睡覺。
記憶既然找到了，那一定要好好保存，童年的記憶早已深刻地印在我心中。
童年的記憶作文10
以前奶奶家門前有一條清澈見底的小河。河面長滿了碧綠的水草。水草圓圓的，像一朵朵小花，風一吹，他就順著風漂走了。河邊長著許多蘆葦，蘆葦上開著蘆花，風一吹，它就好像彎著腰跟我點頭。
小河的夏天是最美最熱鬧的時候。水草旁邊經�？吹匠扇旱男◆~小蝦在水中嬉戲。鴨子也成天在小河中玩耍，它們偶爾會整個頭兒鉆到水下，翹著兩只腳掌，在水中捕捉魚蝦。魚兒有時游得很快，鴨子垂頭喪氣的；魚兒有時則成了鴨子的美食，每當這個時候，鴨子會興奮地仰著頭"嘎嘎"地歡叫著。
現(xiàn)在小河的夏天是最臟最令人討厭的地方。小河里已沒有漂浮的綠藻，沒有了成群魚蝦，也沒有嬉戲的鴨子。這里有的是白色的塑袋在流動，有的是令人發(fā)嘔的垃圾在堆積，有的'是蒼蠅蚊子在亂舞……
為什么那清澈見底的水沒了，只有那一汪死水？
媽媽說小河的水被污染了，又沒有人去治理，所以小河的水死寂一片。看到這樣的小河，我傷心了。但是我不會只傷心的，我要化悲憤為力量。就從我開始吧，好好號召大家保護環(huán)境，并努力學習，用知識來改造被污染的一切，再現(xiàn)大自然的風采。小朋友們，我們一起行動吧！
童年的記憶作文11
童年的稚氣總是在不經意間跳出。
驀然地，想起兒時玩“過家家”的游戲。為了玩得“真”一點，因失手打碎一個漂亮的花瓶，那是母親結婚時的嫁妝。我曾如獲至寶地疼愛它、喜歡它。遺憾的是，我太高興了，一不小心失手把它掉在了地上，摔成了碎片。我的心先是一楞，繼而又傷心的哭泣起來，幻想著能把它們再重新接起來。于是拾起地上的碎片，一片一片的拼接，拿著時是拼上了，可一松手照樣還是碎的。如此這般地試了二三次，望著地上“犧牲”的碎片，不禁傷心地丟了一地。奶奶聞迅趕來，一點也沒有責怪我，只是心疼地撫著我的頭，擦干我的眼淚連稱“不要緊的，碎了好，碎了好，歲歲有余嘛！”�？晌乙琅f是哭，而且似乎更厲害起來。奶奶啊，您哪里知道，我不僅哭我失手打碎的'心愛的花瓶，我更傷心的是這花瓶為什么就接不起來、為什么就“活”不過來呢？
童年的記憶作文12
在我的童年，我做了許多有趣的事情，但有一件事我永遠不會忘記，當我想到它時，我會笑。
那是幼兒園的休息日。那天，早飯后，我父親出去工作，我母親在家準備午餐。我坐在舒適的沙發(fā)上，開心地看著電視。
我看著它，心想：哇！電視上的動畫世界令人驚嘆！多有趣��！要是我能在電視上直播就好了！經過我的思考，我決定生活在動畫世界里。
中午，午飯后，我精力充沛，媽媽去小睡了一會兒。真是“萬事俱備，只需東風”！我的'第一個計劃是：給我媽媽留張便條，告訴她去了哪里。然后，準備好所有要使用的“武器”。所以，我找到一張紙，開始寫。因為那時我只能寫自己的名字，所以除了名字以外，紙上的一切都寫得很清楚。我又找到了父親的工具箱，開始了第二步計劃：打開電視機的外殼，然后進去住進去。想想都有點激動！我盡力用拳頭打電視。十分鐘過去了……我累得上氣不接下氣。電視毫發(fā)無損。我不得不使用我的“獨特技能”，用工具箱里的錘子“攻擊”電視。經過我不懈的努力，電視終于被我砸碎了。這時，聽到聲音的母親走出了房間�？吹竭@一幕，她一言不發(fā)，把我打得鼻青臉腫。
雖然這件事已經持續(xù)了這么久，但我一想到它就忍不住笑了。
童年的記憶作文13
不知為什么時間過得飛快，我已經從一歲的嬰兒成了四年級的男子漢了。
時間滴答滴答的過去，記憶卻隨著時間過去被我慢慢遺忘，甚至有時我會問爸媽我小時候長什么樣�。�
童年回憶是人一生中最寶貴的`東西，因為它更多是快樂組成的，多想想它，傷心就會變成開心。
而我卻在四年級就失去了它，我常常問爸媽我兒時的事情，想找回我失去的記憶，因為滿腦子是作業(yè)、比賽，記憶也許是因為空間不足被格式化了。
爸媽也說忘記了，我頓時像失去了親人般痛苦，還差一點兒發(fā)了高燒，整天坐在坐立不安，燒退了，心情也不見好轉，爸媽整天問我：“為什么不開心啊，你不開心我們也會不開心，我們不開心就會打你呀，小寶貝開心一點行嗎？”
我還是靜靜地坐著，似乎丟了魂。
從那以后我一直開心不起來，我只記得妞妞車、西瓜碗、老虎杯的影子，可是它們都去哪了呢？
童年的記憶作文14
揚子晚報一則《2.5元，50分鐘，坐綠皮火車中華門到下關》新聞見報后，我就一直在做這個出行計劃，感受南京最“廉價”而且有意義的秋游方式。
星期天我纏著外公外婆終于出行了，老年人“懷舊”，而我卻“嘗新”。
14：16，在人們翹首企盼中，一輛通體墨綠的列車緩緩駛入站內，這趟列車是7102次列車，是從黃山到南京西站，一聲長而低沉的汽笛長鳴之后，綠皮火車哐當哐當?shù)貑恿�，人們來到車廂后還沒有坐穩(wěn)，便擺出各種姿勢拍照了，聽乘務員叔叔介紹，7102列車是全國屈指可數(shù)的'以“7”字打頭的慢車車次，她是南京段唯一一列市區(qū)短途火車，只有8節(jié)車廂，乘客有足夠的時間來欣賞平時難得一見的南京風景。
本來以為綠火車很慢，坐的時間很長，沒想到，到終點時，一包準備在火車上消滅的零食都沒有吃完！
火車到站之后，人們陸續(xù)下車，我卻久久不愿離去，我想和綠皮火車合影留念，留下我童年的記憶！
也許幾年以后，她會淡出我們的視線，那時，旅行中恐怕再也找不到悠悠晃蕩的心情，而關于綠皮火車的記憶，也將成為絕版的珍藏，今天我親身體驗了！
童年的記憶作文15
雖然現(xiàn)在的大部分孩子大多時間都在學習，但有一部分可能不全是在學習，就比如我。
我雖然有一部分時間也在學習，可是我休息時間非常充足，以前大部分休息時間都是和手機、電腦度過的，但現(xiàn)在學習負擔越來越重了，而且作業(yè)也多了，在我好不容易寫完了作業(yè)，也只能玩半個小時的手機，或者不玩。
像周末，寫完作業(yè)有充足的休息時間，我會去公園或同學家玩，但最常去同學家玩，那個同學是我最好的同學。我每次到同學家先玩一下，再休息會兒，然后到樓下的公園一起玩，我們經常會比誰跑得快，或是誰跳得遠。，但幾乎都是我贏，誰讓我是體育代表呢，但我也有一個缺點。那就是我的耐力不是很好，所以長跑跑得不是很好，雖然開始跑得很好，總能超過別人，跑到后面幾乎都跑不動了，就跟不上了。如果我們跑累了，就回家一起玩游戲。
別的城里有孩子學習很累，但我感覺我是城里孩子中比較幸運的一個了。小時候，媽媽一點一點的'把我養(yǎng)大，到上小學時，我上課學習就非常認真，下課再復習一遍課上的內容�；氐郊蚁葘懽鳂I(yè)，不懂的題目問媽媽，寫下了答案，還要知道為什么是這樣寫，直到完全懂了為止。寫完作業(yè)后再盡興地玩。
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