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          生活的作文

          時(shí)間:2024-08-05 16:33:08 生活 我要投稿

          精選生活的作文6篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的生活的作文6篇,希望對大家有所幫助。

          精選生活的作文6篇

          生活的作文 篇1

            生活一個(gè)有聲有色的世界,忘不了父母的叮囑;老師的教誨;同學(xué)的鼓勵……還有很多聲音于耳畔回響,于心底蕩漾。

            諄諄教誨父母賦予了我生命,老師塑造了我的靈魂。從前,獨(dú)來獨(dú)往,用冷眼看世界的我。仍記的老師的語重心長:“一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)只活在自己的世界里,不經(jīng)歷生活的考驗(yàn),又怎呢做生活的強(qiáng)者?”雖平白樸實(shí)但它卻讓我從新審視生活。加上你這六年來的真心交換,讓我懂的了彼此信任彼此幫助。老師,是你用真誠溫暖了一顆冰冷的心!是你教會我用滿腔的熱情,是你讓我變的熱情奔放!忘不了,你生氣時(shí)的模樣,更忘不了你的諄諄教誨!

            一句名言從小,就被大人們對生活不滿的抱怨而灌輸長大。雖不明白他們?yōu)槭裁纯偸桥懦庾约旱?環(huán)境卻絲毫沒有行動。但至少以前我認(rèn)為,做為一個(gè)普通人,只能聽天由命。只聽一次偶然間聽到這樣一句名言:“上帝是公平的,掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天平的兩端,被命運(yùn)掌握的人,僅僅只明白上帝賜予他命運(yùn)!奔热,我們可以掌握命運(yùn),難道我們甘心只做平凡人嗎?我們只能逆能順?biāo)吐犔煊擅鼏幔课覀冎荒苷把鲋鴦e人的成功嗎?不,這句話告訴我們,同樣我們也可以做偉人,我們能同樣享受他們天仙般的生活。只要我們發(fā)奮,只要我們崛起,只要我們不相信命運(yùn),只要我們不受制于人。那么,我們可以跟他們站在同一個(gè)高度,去批判這個(gè)世界!我們不用去奢望別人的喜悅,不用去盼望幸運(yùn)之神的降臨,更不用被別人踩在腳下!所以,為了我們心中同樣的共鳴,讓我們?nèi)シ纯姑\(yùn),改變生活。只要我們不相信命運(yùn),你我都會成功!都可以掌握命運(yùn)!

            一句話,我們改變一個(gè)人的生活方式;一聲祝福,可以溫暖人心;一句名言,可以改變我們的一生……語言,果真是最有魅力的天使!

          生活的作文 篇2

            大年初一的早上。

            太陽遲遲不肯露臉,躲在厚厚的云層下面。街上倒是熱鬧得很,幾個(gè)小孩邊唱著圣誕歌邊捧起地上的雪,小心翼翼地堆著一個(gè)雪人。

            墻角邊,一個(gè)衣衫襤褸的老人蜷縮著,嘴唇凍得發(fā)紫,不停地往手上哈氣。在他的面前,孤單地?cái)[著一個(gè)空罐,罐里空空如也。老人就這樣坐在那兒,就這么看著那些小孩子跳著唱著。

            從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,并伴隨著一個(gè)甜美的童音:“媽媽,看,那兒有個(gè)乞丐!”腳步聲在乞丐面前停住了。那是一個(gè)年輕的少婦,她的身邊是一個(gè)很可愛的小女孩,紅撲撲的臉上帶著童真,像春天里一朵嬌嫩的鮮花。

            小女孩兩只大眼睛好奇地看著這個(gè)乞丐。乞丐低下頭,不再看她們。幾天來都這樣,他已不再奢求別人的施舍,他們都不懷好意,他只希望自己能在這個(gè)冬天安靜地死去。少婦和她的孩子并不走,而是站在那兒。年輕的母親問她的孩子:“孩子,還記得天堂里的天使嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“天使可美了,他有一雙翅膀,可以飛來飛去,像這樣。”小女孩說完,就學(xué)著飛起來,像一只快樂的小鳥。年輕的母親說:“孩子,這個(gè)天使受傷了,你看,他的翅膀被折斷了。我們該做點(diǎn)什么呢?”小女孩看看媽媽,又看看乞丐,眼睛流露出憐惜的神色。她摸摸口袋,有十元錢,這是年三十的晚上媽媽給她的。她問媽媽:“我可以給他嗎?”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩掏出錢,塞到乞丐的.手里說:“你餓壞了是嗎?去買點(diǎn)東西吃吧。店里有好多好吃的呢!”小女孩的手好溫暖。乞丐慢慢地抬起頭,望著眼前這可愛的小天使。此刻,他的眼睛里充滿了淚水。他說不出話,干裂的嘴唇張了幾下。

            少婦將孩子抱在懷里,走了。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。乞丐始終目送著她們。手里還握著小女孩的體溫,好溫暖。在他的心里,不知什么時(shí)候已開出一朵充滿愛的瓊漿玉液的花,那么美麗,那么動人

          生活的作文 篇3

            萊特兄弟看到天空中一只只翱翔的鳥兒而發(fā)明了飛機(jī),科學(xué)家們看到一只只跳躍凌空的魚兒發(fā)明了潛水艇……很多發(fā)明都來自于生活。

            當(dāng)然科學(xué)實(shí)驗(yàn)也可以解決任何一個(gè)疑惑。今天,我們也做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。剛來到教室坐下來,只見葉老師小心翼翼地端著水杯,邊走邊說:“我要在這滿滿的水杯里放入硬幣,你們說最多可以放多少枚,水才會滿出來?”老師停下來,用目光掃視了一下大家,大家聽完后滿臉狐疑,七嘴八舌地議論著:“老師又在吹牛了,我看啊,一枚硬幣都不行!”而有的同學(xué)覺得放入幾枚也是可以的.:“五個(gè)、八個(gè)、十個(gè)……”教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家都為了這個(gè)題爭先恐后地議論著……

            “既然你們那想知道答案,那我們就來做實(shí)驗(yàn)吧!奔尤诵牡膶(shí)驗(yàn)開始了,老師拾起一枚小小的硬幣,兩個(gè)手指輕輕捏住,小心翼翼將硬幣口的邊緣湊近杯口,手指一松,硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙肓吮,冒出了一個(gè)極小的氣泡,水并沒有滿出來,但微微凸出杯面。

            同學(xué)們神情凝重,感到不可思議,老師又將一枚硬幣放入了水,但是水還是沒有滿出來,杯面的弧度增大了:“三枚、四枚……”聲音一次比一次高。當(dāng)放到十七枚的時(shí)候,有些同學(xué)就喊了起來:“老師!老師!水都要滿出來了,別放了吧!”而好奇心強(qiáng)的同學(xué)抱著一定要看一個(gè)究竟的心理,都興奮地大叫著:“老師,繼續(xù)放!繼續(xù)放!”

            “十八枚、十九枚、二十枚……”數(shù)數(shù)的聲音接連不斷地傳著。

            終于,放到第二十八枚時(shí),當(dāng)硬幣像是坐著滑滑梯,還未到達(dá)底部,水一下子溢了出來,水滴猶如一顆淘氣的寶寶一般落到桌面上挑釁地望著同學(xué)。哇瑟!能放二十七枚,真是一個(gè)奇跡!

            同學(xué)們很是訝異:水杯里裝滿了水,為什么能放這么多硬幣?老師說:“這是因?yàn)樗膹埩ψ饔谩H绻愀信d趣,可以回家也做做實(shí)驗(yàn),也可查閱有關(guān)書籍。”

            生活中科學(xué)無處不在,只要你有著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,勇于探索,你就會發(fā)現(xiàn)新的秘密與神奇。

          生活的作文 篇4

            其實(shí),有些事情說來真的很好笑,平平淡淡卻能讓人,久久不忘,因?yàn)樯钸在繼續(xù),思維還在不停旋轉(zhuǎn)。原本不曾有過轟轟烈烈的激情,但是有時(shí)一個(gè)淡淡的眼神,一個(gè)溫暖的擁抱卻能讓人永遠(yuǎn)的珍惜。

            因?yàn)椋抑喇吘鼓鞘窃?jīng)在我的生命里不可替代的感情,雖然淡雅如荷花,樸實(shí)如梔子,卻讓我在想起你的時(shí)候有一股淡淡的憂傷,揮之不去,亦如你曾經(jīng)看我的憂傷眼神。

            或許,我們原本該是在一條凄冷的街上相遇,然后相知。但是,一切并不如我所想像的那樣。我們相遇在春暖花開的春季,而我們相知在清香四溢的荷塘,溫暖的春光包圍著你,而你的心里卻有著絕世的凄涼。你站在橋上看荷塘里面的荷花,我卻倚在窗子上看你的長發(fā)飄飄,一池荷葉安慰了你哀傷的心靈,你卻成了我眼中最靚麗的一道風(fēng)景線。

            我想靠近你,因?yàn)槲译[隱覺得你可能是我的宿命中無法逃脫的女孩子。你和我一樣長發(fā)飄飄,而你凝望荷塘出神的眼光亦如我看你的眼光那樣,有著欣喜,卻也無法擺脫憂傷。就這樣我情不自禁地走到了你身邊,你的眼光無意間觸到了我,我有意地朝你一笑,你便也靜靜地看著我笑了。說實(shí)話,你的笑很甜美很純真,但是卻也有著蒙朧在外的憂傷,讓人有點(diǎn)心碎的味道。我們并肩而立,開始著我們的交談。我們談著我們共同的話題。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很健談。只是,漸漸地熟悉了,透過你的文字語氣,我仿佛明白了,你看似開朗的外表下隱藏的是一顆多愁善感的心。于是,我問你為什么那么憂傷。你淡淡地笑,臉上不自覺地浮起一點(diǎn)凄涼。你說其實(shí)你一直都是多愁善感的,只是我沒有看見而已。我愣了一下,發(fā)現(xiàn)你真的很質(zhì)樸,無半點(diǎn)虛偽矯飾。其實(shí),我自己有何嘗不是跟你一樣呢,只是人世的幾番浮沉,讓我明白有許多事真的是不能強(qiáng)求的。也許,我也有著沉重的心緒,但是我并不曾因?yàn)樗,而覺得異常沉重。我們沒有再繼續(xù)我們的話題,或許,此時(shí),沉默是療傷的最好辦法。

            日子就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,我們的友誼卻如海濤巨浪般加深。很快我們便成了無話不說的好朋友,我覺得應(yīng)該可以說是知己了。我為你的憂傷而憂傷,你為我的哀愁而哀愁。然后,我們暢談人生,大罵社會的陰暗面,無邊無際,我們在我們的思想里遨游徜徉,不愿歸屬。只是,可惜我一直沒有告訴你,其實(shí),生活并不如你想像的那般黑暗。

            你說,你討厭這個(gè)世俗的社會,因?yàn)槲镔|(zhì)太多,迷茫了大多數(shù)人的眼睛,而只留下我們這些孤獨(dú)的靈魂還在精神的世界里游蕩,而圍繞在我們周圍卻是無色無味的氣體,聞不到亦摸不著。

            我并不知道你是怎么想的。我說,但是又有什么辦法了,畢竟我們太卑微,太弱小,我們只有沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中靜靜等待,等待我們所渴望的那一天的到來。因?yàn),現(xiàn)在沉默是我們斗爭的唯一方式。

            你不屑一顧地大笑,臉上擠出我從沒有見過的輕蔑與無畏。你說,總有一天,我會遠(yuǎn)離那包圍我的污雜空氣,去尋找一片新鮮的',干凈的天空。你說,你要逃離這充斥著冷漠的社會,不帶走一片“云彩”。

            不知道為什么,聽了你的話,突然覺得你充滿了危險(xiǎn)的氣息,仿佛馬上就會噴發(fā)。是的,你的思想是那么的激烈,比我想像的激烈得多。你就像是一條生活在缺氧環(huán)境下的魚,只感覺到周圍令人窒息的空氣,卻忘了其實(shí)社會并不如你想像的那樣一潭死水,還有一些空氣是可以讓人快樂健康地生活的。

            我沒有再說什么,我知道此時(shí)的你什么也聽不進(jìn)去的,我想你需要的是安靜,是沉默。

            其實(shí),我也曾經(jīng)為這個(gè)世界的黑暗而難過,以為整個(gè)世界都拋棄我了。但是,當(dāng)我漸漸長大,我明白了,拋棄我的只是世界的一小部分,而世界的大部分卻依然釋放出溫暖的光芒。

            我轉(zhuǎn)過身緊緊握住你的手。我說,你能感覺到我給你的溫暖嗎。你執(zhí)拗地別過頭去,不愿看我,身子卻輕輕顫抖。突然,你轉(zhuǎn)過身緊緊將我擁抱。你說,其實(shí)我怎么會感覺不到你的手的溫度,你的心的溫度。你想融化我冰冷的心,但是你知道嗎,即便我的心為你的溫暖柔軟過,那也只是瞬間的為你停留,而當(dāng)你松開你的手,當(dāng)你離開,我的心便又會一層層結(jié)上厚厚的冰。我無語,眼圈卻紅了;蛟S,我是因?yàn)樵?jīng)在生活中有一個(gè)知己為我的溫暖而停留過,又或許,我是真的被你的傷痛而刺痛。突然覺得你好脆弱,好需要被保護(hù),我緊緊的環(huán)住你,輕輕撫摸你柔順的長發(fā)。我說,你放心吧,我會永遠(yuǎn)的在你身邊,作你永遠(yuǎn)的知己,在你憂傷時(shí)給你無盡的溫暖。你看了看我,燦爛一笑,明媚鮮妍亦如春天的百花。然后,你放開我,決然地離開。我沒有勇氣叫住你。我只能這樣看著你漸漸消失在我的視線。你的背影越來越模糊,而我的心仿佛也越來越遠(yuǎn)。也許,我是真的不夠了解你,也終是不配作你的知己,但是,我真的希望能一直默默陪你,給你溫暖。

            你就這樣走出了我的視線也走出了我的生活,沒有跟我道別。于是,我的心里便只剩下那一個(gè)燦爛的笑容和漸漸模糊的孤寂背影。然而在我的心里卻仿佛是破了一個(gè)洞,延伸著我的思戀。

            也許,時(shí)間會慢慢洗刷你的傷口,而我也會在這里默默為你祝福,希望有一天你真的能毫無雜質(zhì)地粲然一笑。

            生活沒有停止,生活還要繼續(xù),我依然會好好的珍惜你,珍惜你這個(gè)我將用一生的宿命來記住或者說忘記的朋友知己。?

          生活的作文 篇5

            小說通過一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會如何把一個(gè)正直,善良,好強(qiáng),自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實(shí),健壯,淳樸,對生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動人。后來,經(jīng)過三年的時(shí)間省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒經(jīng)過多久,他的車在一次意外中被大兵搶走。第二次,他又?jǐn)夠了錢,卻又被可惡的孫偵探給敲詐去。第三次,他有娶了虎妞用虎妞的錢買了車子本來日子過得很不錯(cuò),可虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子不得不把車賣了來埋葬虎妞他的這一愿望經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅了。他所喜愛的小福子自殺死了熄滅他心中最后的一朵希望之花。他喪失了對生活的信心,從上進(jìn)好強(qiáng)變得自甘墮落。祥子成為了一個(gè)麻木,潦倒,狡猾,好占便宜的行尸走肉。這本書讓我感受到舊社會是多么黑暗,多么令人畏懼。人們常說一分耕耘,一分收獲。但為什么,祥子胸?zé)o大志,勤勞節(jié)儉為什么最終會獲得這樣的結(jié)局,為什么會走投無路呢?

            其實(shí)祥子就是當(dāng)時(shí)社會的一個(gè)典型,他的.下場就是當(dāng)時(shí)社會中那些無權(quán)無勢的人的下場?梢韵胂,在當(dāng)時(shí)混亂的時(shí)代,北平人過著怎樣的生活。

          生活的作文 篇6

            當(dāng)今社會,科技越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)也越來越流行,但是任何一個(gè)事物都有它的利與弊,現(xiàn)在我們就來討論一下網(wǎng)絡(luò)生活的利與弊吧。

            現(xiàn)在,在大街上的人,大至可分為這幾個(gè)人群——低頭的人,疾步快走的人,休閑的人。低頭的人大部分都在滑自己的手機(jī),朋友圈,qq,淘寶……而這些低頭的人也被俗稱為“低頭族”。而這些“低頭族”,我想大概就占了整個(gè)人群的二分之一吧,這處處都證明了網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今社會的重要性以及應(yīng)用范圍廣大。

            現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),那么我們就討論下網(wǎng)絡(luò)的利與弊吧。

            網(wǎng)絡(luò)它豐富了我們的娛樂生活,也打破了人與人之間傳統(tǒng)的`聯(lián)系方式,突破了空間與時(shí)間種種不同的因素,是我們?nèi)伺c人之間的交流越來越方便快捷。

            而現(xiàn)在更是推出了電子閱讀,不必大費(fèi)周章的去到圖書館也可以使我們安靜的讀上書,查閱各種資料。

            綜上所述,皆是網(wǎng)絡(luò)的利,那么弊呢?

            大概就是過度沉迷與游戲之中,大量投入金錢,或是在網(wǎng)絡(luò)上遭遇不法分子欺詐,上當(dāng)受騙;蛘吒行┤藶榱诵棺约旱那榫w,隨意謾罵他人,可是,別人會好受嘛?

            所以,任何的東西都有它身上的利與弊,請大家合理安排網(wǎng)絡(luò)生活讓我們共創(chuàng)文明綠色網(wǎng)絡(luò)吧。

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