【精品】道德作文匯總九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的道德作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

　　金錢與道德，這是一對難以糾清的話題。這兩件事物都與人生緊密不可分，我們在探討更深沉問題之余，有必要先就金錢與道德兩個關(guān)鍵詞做一個解釋。

　　金錢，就使我們經(jīng)常使用的貨幣，貨物與貨物流通就是兩個等價物進行交換，金錢就是充當了一個代表價值的`等價物。

　　道德，在人們進行貨物交換的時候發(fā)生著許許多多的事情，人跟人不一樣，有的人善良行事光明磊落，有點人邪惡喜歡做一些對不起別人的事情。

　　這就產(chǎn)生了不同的效果，金錢與道德并不能單純的換取幸好的幸福生活。有一些富翁很有錢，可是沒人清楚他們在獲取金錢過程當中體驗了什么。有一些善良的人，獲取一小部分的金錢，也可以享受一小部分金錢帶來的幸福快樂。

　　金錢與道德，只是我們生活當中的小部分事物，需要我們客觀地對待。

道德作文 篇2

　　誠實，道德之基，守信，和諧之源。誠信意味著實事求是，不虛偽，表里如一。所謂實事求是，通常指按照實物的實際情況辦事。堅持實事求是，就是要尊重客觀事實。

　　學習就是如此，我們作為青少年，是國家未來的希望，要努力學習，掌握新知識。在這學習過程中，我們不能不懂裝懂，那樣你只能騙騙你自己，到了真正檢驗的時候，原形畢露。金無足赤，人無完人。我們遇到不懂的問題時，要勇于承認，虛心請教，缺點和不足不能掩飾，而要誠實面對，從而使自己改掉這個缺點�，F(xiàn)在的.人都把考試看的十分重要，他們都想有好的成績，不惜弄虛作假來取得。這會使學生只懂得不勞而獲，對將來的做人有很大的壞處。就算他們作弊成功，也總有一天會露出原形，甚至會被他人譴責。

　　考試不只是為了把學生分為三六九等，它還可以測出每個學生不同的發(fā)光點，因為現(xiàn)在的考試，不僅僅只有文理科，大學也有許多不同的專業(yè)。大家都可以發(fā)揚自己的特長。交朋友也是如此，朋友之交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴。每個人都有自己的隱私，不是你是他的朋友，他就一定要與你分享他的秘密，我們要尊重他人的隱私。如若他們告訴你他的秘密，你一定要保守秘密，因為他人是信任你的，你一定要善待這份信任。

　　誠信并不是一件大事，但它是反映你整個人的一個重要依據(jù)。誠實做事，守信做人。

道德作文 篇3

　　現(xiàn)實社會中，有許許多多的競爭，在這些競爭中，實力是相對重要的一個方面，而最最重要的則是我們做人最基本的準則——道德。

　　意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！钡赖率且环N社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范，道德是一個既簡單而又復雜的詞，顧名思義，它是讓我們講道理，學習良好的品德。它有認識、調(diào)節(jié)、教育、評價及平衡五個功能。它是社會中必不可少的一項，它構(gòu)成了一個和諧的社會，它也是很多人都有的一項道德規(guī)范。在每天的生活中都需要道德這樣東西。無論是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”還是孔子的'“言必信，行必果”，都是道德的最佳體現(xiàn)。當你失去了道德，就可以說是人格的一種喪失，一種墮落。

　　做一個有道德的人，也不是易如反掌的。一張紙落在地上，路人一個接一個地走過，都一眼都不去看它，只有那些真正有道德的人，才會愿意特意彎下身子去撿起那一張普普通通的白紙，將它扔入垃圾箱，這對每個人而言都是輕而易舉的，而只有他卻愿意去做；道德的人，在這個世界上也顯而易見。乘在公交車上，當有老人或小孩子上車的時候，很多人都主動讓位給他們坐，讓車上的人不禁感受到一派溫馨、和睦的快樂氣氛。

　　在現(xiàn)實社會中，道德已不再局限于我們的口中，更要放到我們的生活中了。但社會中缺少道德的事還是層出不窮。路上，街道上，草坪上，尤其是一些人煙稀少的田間小路上，無處不見一張又一張的垃圾。在離垃圾箱很近的一些地方，有些人都寧可把垃圾隨手一扔，也不愿走幾米路把垃圾扔到垃圾箱中：在一些公眾場合，為了占一個好位子，很多人都胡亂地搶，整個公共場所幾乎人仰馬翻，亂成一團。這些，都是缺少道德素養(yǎng)的表現(xiàn)，都是值得我們好好反思的事。

　　與其相對的，一次，美國的一個大公司，正好遭到了地震的侵襲，當時，處于七十多樓層的那些職員，由于不能乘電梯，不得不跑七十多層的樓梯。在這個公司里，分內(nèi)到樓梯和外道樓梯，內(nèi)道當然要比外道近些。當時，處于如此混亂的情況下，所有的男士都自覺跑到了外道，把生存希望較大的內(nèi)道留給了女士和老人逃生。在跑下樓的過程中，一個職員在跑的時候，眼鏡不慎掉在了地上，但他當時還是覺得逃命要緊，還是拼命地往下跑。這時，一個陌生人對他喊了一句：“先生，你的眼鏡！”說完便將眼鏡遞給了他，他接過眼鏡繼續(xù)跑，終于在一個多小時后跑了出來，才知道大樓的北樓已經(jīng)倒了。他用盡全身力氣向前跑。五分鐘后，只聽身后“轟”的一聲，大樓的南樓也倒了。他轉(zhuǎn)過頭，眼睛不禁流下眼淚，他明白，是那個陌生人，給了他寶貴的五分鐘。在這場地震中，他是少數(shù)幸存者中的一個。在如此混亂的環(huán)境內(nèi)還能做到這種境界的道德，可謂真正的道德。

　　同時，在我們的社會中，還需要道德地做每一件事：道德建設(shè)、道德學習、道德工作，在每一個方面都缺少不了道德這個基本準則。

　　道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。道德，原本就不遙遠，只要我們用心去領(lǐng)悟，去感受，去體驗，做道德社會的引導者，為社會開辟一條通往道德準則的路，讓整個社會的人都做一個有道德的人。道德成就真正的大同社會，道德就在我們身邊！

道德作文 篇4

　　道德是做人最基本的原則。一個人沒有文化，但他可以用知識道德去彌補。一個細微的眼神、動作都可以表達你的道德。

　　做一個有道德的人說起來容易，可真正做起來就不一定了，在我們身邊就有非常多不道德的表現(xiàn)。我看過這樣一幕，一群中學生抽著煙，騎著共享單車，在廣場橫沖亂撞，嚇得行人都不敢靠近，他們時不時還把車頭提了起來。我當時就心想：怎么可以這樣做呢？共享單車是為了我們方便，而且是前幾天剛出的，就被你們這樣破壞！但是，我敢怒不敢言。這群中學生有一群，而我就一個小學生，打不過呀！他們那些動作，讓人一眼就可以看出是不道德的表現(xiàn)。

　　還有一次，有一個司機，他開著車慢悠悠地行駛著，忽然，從窗戶飛出來一個瓶子，差點就砸到了一位老婆婆。有人往司機窗口那瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)竟然是有關(guān)部門的.工作人員。有人順勢就罵了起來，說：“你怎么這樣的啊！做為某部門的人員，你更要帶頭做好啊！怎么還帶頭亂扔垃圾？……”我當時就嘆了嘆氣，走開了。這同樣體現(xiàn)出龍川人有許多不道德的行為。

　　那什么是道德的表現(xiàn)呢？比如說：在車廂里，看到有老人、孕婦等，你就讓座，醫(yī)院里小聲地講話，不要大聲喧嘩。不破壞公物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不說臟話不打架……這些都是有道德的表現(xiàn)。

　　說做一個有道德的人非常簡單，但你做起來難，如果人人做一個有道德的人，我們的家園將變得更美好！

道德作文 篇5

　　道德，非綁架工具

　　道德在生活中可以起到約束自我而使這個社會朝著更好的方向發(fā)展的作用。可是也有了一些不和諧的現(xiàn)象，有部分人會以道德的名義去脅迫或攻擊他人，左右他人的行為，被稱作“道德綁架”。

　　道德是用來約束自我的，絕不是用來“綁架”的工具。生活中我們可以看到很多道德綁架的例子，比如之前的老人子女沒有買到全程的高鐵坐票，中途被座位的主人請起來，老人女兒想擠著坐被拒，之后一位中年男子給老人讓位，老人女兒卻指責道:“年輕人應該多學學�！弊�位主人表示很委屈。在高鐵上的座位都是大家花錢買的，讓座是一個人道德高尚，有愛心的一種表現(xiàn)，但座位主人沒有一定要讓座的義務。她完全有自我選擇讓或不讓的權(quán)益。而老人的子女既然是帶老人去看病，買票的時候就應該注意一下這一點。高鐵上是對號入座的，這與公交車是不一樣的。如果對方讓座就應該誠心感謝，對方若是不愿意，也不應該去指責對方，咄咄逼人。

　　公交車上讓座的例子也不少，想一想我們從小就被教育要給需要的人讓座，這是美德的宣揚，是傳統(tǒng)美德的延續(xù)，我相信很多人都會愿意讓座。我也是，在我小的時候別人給我讓座，現(xiàn)在我長大了，我也常常給別人讓座�？晌覀儸F(xiàn)在也聽到過一些老人要求年輕人給自己讓座的新聞。事件中有些年輕人確實是因為身體上的不適，而拒絕了讓座。我認為這是可以被認同的，如果老人真的需要位子坐，也可以問問旁邊其他的乘客愿不愿意讓座。真的沒有必要出現(xiàn)對方拒絕讓座而扇對方耳光的事件。道德可以讓社會更美好，但它若是成為了“綁架”的工具，就只會宣傳負能量，還把“道德”這個美好的詞和“綁架”給綁在了一起，道德綁架若是盛行，只會讓人心愈發(fā)愈冷，消耗他人的善良，最后只會讓善良的人心被掩埋。所以我們要堅決拒絕道德綁架，要維護好自己的權(quán)益。

　　與此同時我們也要清楚什么是道德綁架，什么不是道德綁架。我們還在讓位這個事情上說說吧，我們不能夠因為有關(guān)讓位的道德綁架事件聽多了，而覺得讓位就是道德綁架，而再也不去讓位，認為凡是告訴我要讓位的人都是在道德綁架。那我便在這說，當你見到有需要座位的人時，而你又正好可以讓位時，請你不要吝嗇你的`善良。因為這個世界的黑暗永遠不占主流，你若把愛心善良帶給他人，你也會被他人以善良對待。就像我之前說的，小時候我被別人讓位，現(xiàn)在我讓位給別人，我相信未來我老了的那一天，在公交車上，一樣會有年輕人像從前那樣給我讓位。當然，我們也不能認為所有老人都會要求年輕人給自己讓位，這樣的老人還是占少數(shù)的。記得有一次我在公交車上給一位老奶奶讓位，雖然我離目的地很遠。誰知我卻遭到了老奶奶的拒絕，她告訴我:“我沒兩站就下車了，你們學生學習也辛苦，坐著休息會吧!”我本來就是腦子反應慢的人，奶奶的這句話我也是好久才回味過來，記得當時我執(zhí)意要給奶奶讓位，因為看她真的提了不少菜，有些重量。奶奶見我堅持讓座，便坐下了。沒兩站奶奶就要下車了，同時又有一大波人上車，我想等等還會有很多人上車吧，算了，不坐了，多站一會也無妨。誰知奶奶剛站起來就拉著我，要我在原來的位置上坐下，她不想讓我一直站著，同時她還表示感謝我的好心。她笑著，提著她的菜下車了。我愣愣的坐在位置上，仿佛剛才發(fā)生的一切與我無關(guān)一樣。遇到這么好的一個奶奶，心里是暖的，也讓我堅定善良是正確的。人與人之間互相理解，所傳遞的溫暖，足以抵御未來的每一場風雪。道德不一定要有多高尚，但若是努力無限去靠近，你會變得更好。而道德綁架只會讓那些在讓自己變得更好的人在路上就心灰意冷，在路上就被擊敗。不是他們的內(nèi)心不夠強大，而是社會的輿論若不辨清明時特別可怕。

　　道德，約束自己，讓自己更優(yōu)秀，讓溫暖在社會上傳遞。道德不是綁架的工具，拒絕道德綁架，保護自己，守護道德的一篇純凈。

道德作文 篇6

　　“做一個有道德的人”這是老師布置給我們的作業(yè)，在回家的路上，我不斷的想、不斷地想。對了，這篇作文的`重點不就在于道德這兩個字上嗎？于是，我準備做一點好事……

　　這時，我看見一個乞丐，走近一看，里面只有一分和一角的硬幣，我摸了摸口袋，只有一塊五角，。我全部捐給了他，他連聲說：“謝謝，謝謝！”我說了聲不用謝，便走了。走到馬路上，看見一位老爺爺要過馬路，可他望著來來往往的車輛，始終邁不開腿，我又友善地走了過去對老爺爺說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”那老爺爺“恩”的一聲。接著，我扶老爺爺過了馬路，老爺爺笑了一笑，說：“你真是一個好孩子呀！”我也笑了一笑，心里想：助人為樂真是一件好事呀！想著，我便到家了。聽見聲音，去幫四樓的小弟弟做了事，又幫媽媽掃地、洗碗……這樣幫助了別人，我要從我身上找出一些不好的地方，再改正它們。

　　我要做一個有道德的人！幫助他人，再改正自身的不好的習慣。

道德作文 篇7

　　聽聽這樣一個故事。

　　有一位女士，她為一個名為“巨象集團”的大企業(yè)工作。一天，她帶兒子到集團樓下的花園里，在一張長椅上坐下，這時公園里只有一個老頭在修剪樹枝。過了一會，那女士從包里掏出包用過的紙巾，隨手丟在老人剛修剪過的樹叢上。老人一言不發(fā)地撿起來，扔進垃圾桶。沒想到她又扔了一次，老人還是默默地接受了。如此七八次下來，女士不無得意地教育孩子：“小時候不好好讀書，長大就會變成他這樣的人�！边@時老人走了過來，向女士借手機。她很不情愿，把手機給了老人。老人撥了幾個號碼，叫來一個衣裝革履的人，對他說：“立即免去這位女士在本集團的.職務�！贝�老人離開后，女士不解地問那人：“你為什么要聽一個老園丁的話？”那人更驚愕地回答：“什么園��！他可是集團總裁！”女士一下子癱在長椅上。

　　道德是什么？道德是一種品行，道德是一種修養(yǎng)，道德更是一種習慣，是人在不經(jīng)意間流露出的最真實的一面。這位女士，在生活的點滴間養(yǎng)成了一種習慣，就是傲視貧賤，自以為偉大。而實則不然。就是這樣一種“積累”起來的習慣，毀了她的前程。她也沒想到吧，像她這樣只把道德掛在嘴邊，而不去做的人，會有這番下場。這也是活該。

　　總裁要開除她，并不是沒有自己的道理。一、她不尊重別人及其勞動成果。人就在旁邊，卻破壞他的勞動成果，就是人格侮辱！二、出口傷人。在不了解實際情況下，信口開河，會刺傷他人的心。三、勢利。她只因見對方是個貌似園丁的老頭，就欺負他。就這三條不道德的行為，擺在哪里，都不會有人要這樣的員工。想也知道，這樣的職員，會氣走多少客戶，失去多少潛在客戶。辭退她是理所當然的。

　　看到了吧，一個人的道德舉止對一個人的一生影響有多大！道德好，倒不會怎么樣；道德敗壞，求了工作算是小，真進了監(jiān)獄再反省吧！所以說我們要從小養(yǎng)成文明道德的好習慣：不說臟話，尊重他人，善待他人，幫助他人，團結(jié)友好。別以為這些事微不足道，振作起來是有一定難度的。

　　記住，道德是點滴的匯聚，從生活小事做起，才能真正做一個有道德的人！

道德作文 篇8

　　我們身邊不僅僅圍繞著爸爸、媽媽的愛，還有親人的愛和朋友的愛，有時我們還能感受到陌生人的愛。這些愛像種子一樣在我們的心上扎根，將伴隨著我們一起長大。我們會漸漸長成一個個有道德的人，去感受愛、傳遞愛、付出愛，繼續(xù)把愛的種子撒滿神州大地！

　　5月12日，四川發(fā)生了8.0級地震，當天，就有許多解放軍、醫(yī)生、護士、志愿者趕赴災區(qū)，抗震救災；第二天開始，全國人們紛紛自發(fā)地捐錢、獻血；而被困災區(qū)的人們，也在頑強地自救和互救。有一棟大樓，下面壓著一個小姑娘，如果要把小姑娘完好無損的救出來，大樓就會倒下來。為了給更多的人活下去的機會，人們痛苦地決定，“截肢！”小姑娘雖然失去了雙腿，但卻救了許多人命。不過半小時，這個地方又有兩個人被活著救了出來，工作人員感動極了，他們互相擁抱，互相……

　　在災難面前，大家都奉獻著自己無私的愛心，那一種完全忘我的同胞之愛、手足之情，深深地打動著我的心。像周圍的人們一樣，我們?nèi)�家積極捐款、爸爸還去登記獻血，大人們教導我，這就是人的道德品性的體現(xiàn)，我們平常所學的“愛祖國、愛人民”就在這種大災大難前面得到了一次考試的機會，那位勇敢的小姑娘，那些參與抗震救災的人們，包括我們這些積極捐助災區(qū)的人們，在這次考試中都交出了優(yōu)秀的答卷。

　　正是那一天傍晚，我練習騎車時不小心摔傷了腳，一位陌生的老爺爺扶著我回了家。第二天上學的路上，我走一步停一停，腳鉆心地痛，外婆吃力地扶著我走，平常不到十分鐘的路，好像怎么也走不完。一位同學的媽媽看到了我們的情況，就主動用自行車推著送我到學校，黃春艷同學的媽媽半扶半抱著我上四樓進教室。放學后，章雨婷同學的奶奶又張羅著找人送我回家，而馬馮亮同學的爸爸早已默默地把我抱上了電動車……第三天、第四天，外婆用自行車接送我，黃春艷同學的媽媽特地等著我扶我上樓，老師們、同學們也很關(guān)心我，幫我拿飯、扶我到操場、幫我發(fā)本子……雖然只是一次小小的受傷，但我深深感受到了大家的'愛與關(guān)懷。

　　大地震考驗了大家“愛祖國、愛人民”的大愛，而這一件小事，讓小小的我看到了身邊無處不在的愛，看到了身邊平凡的人們那不平凡的道德品行：樂于助人、無私奉獻。我想：身邊的愛無處不在，我們都應該學會感受愛、傳遞愛、付出愛，養(yǎng)成良好的道德習慣，從身邊的小事做起，學會奉獻，讓世界充滿愛，讓我們的生活變得更美好。

道德作文 篇9

　　上個星期五的一節(jié)班會課，我們班級體看了一部道德模范的紀錄片。

　　片首，一個身穿校服，領(lǐng)系領(lǐng)巾的孩子昂首獨立于長城，嘴上念著的是幾句孔子的經(jīng)典名句。孩子獨有的純凈聲音回蕩在教室，心中似乎隱隱受到一種浩然的正氣。接著又出來一批孩子重復著那幾名言，從此處開始正片。

　　在助人為樂這段中出現(xiàn)了好幾件事例與人物，記得最清楚的是一位七十好幾的老爺爺，名字我確是不記得了。片中介紹說這位老人專門幫人指路，一直就是30來年。這種毅力與精神我做不到。風雨無阻，七十好幾，助人無數(shù)這些詞無一不在刺激著我的`神經(jīng)，我心中是敬佩的。后來這位老人病了，期間他還在擔心沒人去指路了，等好些了到醫(yī)院門口一看，一群孩子手持指路牌奔向他�？吹竭@里，我心中微微一暖，也許是因為這種品質(zhì)似乎能夠得以傳承的感慨吧。后來有介紹了以助人為樂的熱心人，詳細的我也記不清了。

　　在助人為樂之后是見義勇為，這個也經(jīng)常在新聞聯(lián)播里出現(xiàn)，也就沒留心。

　　最讓我有所感觸的是誠實守信這一塊兒。其中最突出的一個例子是一個賣x的大叔幫朋友代買了一張x，好巧不巧就中獎了。他完全可以再換一張給朋友，這張自己留著，在這個利欲熏心的社會中不是不可能，換做是我，一定會猶豫。驚訝也不驚訝的是他真的將中獎的x給了朋友，要知道580萬不是小數(shù)目。當這個平凡淳樸的大叔憨笑著說：是誰的就是誰的。時候，我心中一頓，沉思了一會兒，想了挺多。這樣的人是真正配得起誠實守信這四個字的。

　　看完這部道德模范后，我原來認知中真實冰冷的社會似乎有點暖了，不可思議的，心中真實的感到有些發(fā)燙，腦海中閃過一張張普通的面孔，想想這些人也就是在茫茫人海也許會與我們擦肩而過的平凡人，我們不會去注意也不會認識。但就是這些人卻帶給我一些感觸：這個社會是有好人的。

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