流年的記憶初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的流年的記憶初中作文，歡迎閱讀與收藏。
流年的記憶初中作文1
記得那是一年的秋天，田野里開(kāi)滿了金黃的油菜花，飄香在夕陽(yáng)的余暉下，天邊的云彩被渲染成了鮮紅的顏色，安靜地躺在天空的懷里，像熟睡了的嬰兒。
那時(shí)候，我常常路過(guò)一條雜草叢生的小道，小道的兩旁是枯黃的野草，秋天的陽(yáng)光還沒(méi)退去夏日的炎衣，一整日都是那樣曬得皮膚生疼，枯草在炎日下散發(fā)著濃濃的草香。小道旁，生長(zhǎng)著一棵高高的楓樹(shù)，秋天的風(fēng)就像無(wú)聲的流年，在悄悄流過(guò)的同時(shí)，帶走了它原有顏色，剩下的只是枯老的火紅，掛在枝頭上無(wú)力的低垂，當(dāng)晚霞的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，紛紛然然，火紅的飄葉被無(wú)情的吹散在荒涼的草叢里。
當(dāng)我每每走過(guò)時(shí)，便拾起一片火紅，夾在記事本里，以便以后能回憶起歲月里我曾走過(guò)的地方，在那空曠的山野上。
如果說(shuō)我可以選擇留下更多的東西，那我更愿意拾起天邊的那一抹紅霞，夾在歲月的書簽里。每當(dāng)我看到西落的斜陽(yáng)，我便知道，一天的光陰在不知不覺(jué)中已經(jīng)流逝遠(yuǎn)去，我希望在它流逝前能留下什么，紅霞才是一天中最美的風(fēng)景。
后來(lái)我離開(kāi)了那個(gè)地方，我們?cè)跁郎蠈懥艘恍杏忠恍械臅阄镎Z(yǔ)。因?yàn)椴簧�，所以留言，我們都嘗試著在來(lái)過(guò)的地方留下自己的痕跡，生怕曾經(jīng)的記憶被時(shí)間漂白，歲月因有回憶才如此美麗，最美的留言，寫給最美好的回憶，因?yàn)樽蠲赖牧粞�，不過(guò)是刻在書桌上的語(yǔ)言。
流年的記憶初中作文2
天空，是一場(chǎng)無(wú)邊無(wú)際令人捉摸不透的游戲，而記憶，是綿延至心海深處的最神圣的風(fēng)景。
——題記
陽(yáng)光流散，浮云沉默著往來(lái)，帶來(lái)季風(fēng)回歸的訊息。夏天，終歸還是來(lái)了，靜悄悄的來(lái)了。
畢業(yè)，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但卻能再現(xiàn)我那些久遠(yuǎn)而熟悉，埋藏在記憶深處的畫面。
以前，老師總喜歡在粉塵飄飛的講臺(tái)上高談闊論，不時(shí)拍案而起；
以前，他總喜歡接老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)，蹦出意料之外的話，帶給周圍人輕松的快樂(lè)；
以前，她總喜歡在課間哼唱?dú)W洲音樂(lè)的'曲調(diào)，讓凝固的空氣瞬間融化；
以前……以前……
以前那些難忘的畫面總會(huì)不時(shí)的閃現(xiàn)，潮濕的空氣中會(huì)在晨光中反射出不舍，和充滿光影的前程。
畢業(yè)，可能意味著離別，可能意味著淡忘，可能意味著改變，但是畢業(yè)，帶不走我們的友誼，帶不走我們的記憶，帶不走我們?cè)鴵碛械倪^(guò)去。
哥，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你在陽(yáng)光下?tīng)N爛的微笑，你在思索難題時(shí)冷酷的皺眉，以及你在生活中白癡的思想和超級(jí)混亂的邏輯。
落落，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我難過(guò)時(shí)給予的溫柔，你在夢(mèng)想上矢志不渝的追求，以及你獨(dú)特的見(jiàn)解和你成熟的處事方式。
你們是我的朋友，我的親人，是在我痛苦時(shí)一直守護(hù)我的最重要的人。
花草會(huì)重復(fù)著輪回四季，陽(yáng)光會(huì)一如既往的傾灑人間，我也一樣會(huì)在這個(gè)遲遲不肯到來(lái)卻終歸到來(lái)的夏日，銘記我們所有的快樂(lè)和年華。因?yàn)槟銈兞艚o我的回憶，是我心中最美麗的風(fēng)景。
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