讀書(shū)的故事作文800字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的故事作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)論外面的世界多么喧囂,外面的城市多么浮躁,我都可以在我的小屋里讀書(shū)。無(wú)論風(fēng)吹雨打,我的.小屋永遠(yuǎn)那么溫暖明亮。
太陽(yáng)撒下慵懶的陽(yáng)光,像一只真睡午覺(jué)的懶貓,透過(guò)層層樹(shù)葉的遮擋,斜射下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)斑光在緩緩的婆娑,恍惚不定,游離,正如我游離的心。小時(shí)候,我并不愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得書(shū)中的文字性?xún)?nèi)容枯燥乏味,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片那樣直接地理解。母親為了這點(diǎn)也沒(méi)少說(shuō)我,總逼著我讀書(shū),而我每次也表面應(yīng)和著,看書(shū)的時(shí)候就想著天空中的飛鳥(niǎo),浮動(dòng)的白云……
后來(lái)母親覺(jué)得我總這樣沒(méi)有效果,便把文字性的書(shū)變成了有圖解的,更加幫助我理解?粗赂业膶O悟空,機(jī)智的諸葛亮,多愁善感的林黛玉,一個(gè)個(gè)鮮活的人物躍然紙上,一下子就提起了我讀書(shū)的興趣。從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了的我明白了圖解讀書(shū)事前閱讀,只走馬觀花,不求甚解,無(wú)法理解作者文字下的深刻含義。看別人理解的文章主旨,吃別人嚼過(guò)的食物,無(wú)法與作者產(chǎn)生共鳴,獲得理解作者的快感。這樣的淺閱讀只會(huì)使我們丟掉自己的理解,丟掉自己的精神,乃至丟掉自己的文化。所以,我一改以前的習(xí)慣,丟掉“圖解”,拾起原著,享受“哽啃”原著而讀懂帶來(lái)的快樂(lè)。
于是,就有了這樣的畫(huà)面:陽(yáng)光正好,微風(fēng)不噪,我拿起一本《世說(shuō)新語(yǔ)》盤(pán)腿而坐,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而嘴角微揚(yáng),享受“深閱讀”帶來(lái)的快樂(lè),去研究,去咀嚼作者筆下普通文字背后對(duì)社會(huì)的諷刺,對(duì)驕傲自滿(mǎn)人的諷刺,去享受為我們帶來(lái)歡笑同時(shí)背后的深意。穿越千年的層層歷史,仿佛變成了作者的知己。我們正襟危坐,談歷史,談未來(lái),談人文,談自然,談社會(huì)的不公,談浮躁的生靈。
我的讀書(shū)小屋永遠(yuǎn)那么溫暖,明亮,因?yàn)椤吧铋喿x”,我的生活才變得飽滿(mǎn),我才開(kāi)始關(guān)注人文、歷史,我才多了一份讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。我們需要“深閱讀”,需要閱讀對(duì)生命的洗禮,需要閱讀對(duì)文化的積淀。我們不能追求“淺閱讀”,只有丟掉“淺閱讀”,我們才能找回自己的精神世界,找回自己的文化世界。
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