記憶初中作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的記憶初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶初中作文1
在電影、電視中看到助人為樂的動(dòng)人事跡，我常常對(duì)其中的助人者深感敬佩，為遇難得助者感到幸運(yùn)�？墒�，當(dāng)我陷入困境，得到別人的真心幫助時(shí)，我卻不知所措了。
那時(shí)候正是大學(xué)的實(shí)習(xí)階段，我經(jīng)常奔走于學(xué)院與實(shí)習(xí)學(xué)校之間。有一天，在路上，突然想起自己的錄音機(jī)因?yàn)闆]有藥棉無法清洗磁頭，聲音已變得沙啞，我決定去西湖公園附近的商店買一包藥棉。
天陰沉沉的，正下著毛毛細(xì)雨，街上很少車輛，商店也很冷落。走進(jìn)商店，只見一位穿著紅裙子的小學(xué)生在走動(dòng)，而兩三位服務(wù)員正在聊天。我站了好一會(huì)兒才等來了一位懶洋洋的服務(wù)員，我問：“阿姨，有藥棉賣嗎？”“有。”說完她就把一包藥棉拋在服務(wù)臺(tái)上，對(duì)我不屑一顧。我問：“多少錢一包？”“一塊錢�！彼龖袘械卣f。“還有小包的嗎？”我怯怯地問�！皼]有�！蹦锹曇羧缡^一般硬，那臉拉得又黑又長，就像商店外的天空一樣。不買，她會(huì)小看我；買，又實(shí)在不夠錢，那情形真是讓我進(jìn)退維谷。時(shí)間一秒一秒地過去，我用鑒別藥棉的動(dòng)作來掩飾自己的難堪。
正在我想借故離開，到別的商店時(shí)，一個(gè)怯怯的聲音傳了過來：“哥哥，我有一元錢，給你買吧�！边@聲音一下子深深地撞擊了我的心靈，使我羞愧難當(dāng)、不知所措。我轉(zhuǎn)過身，那位背著書包穿著紅裙子的小學(xué)生很自然地把一塊錢遞給我，并用熱情而期待的目光看著我。如果接了這錢，就會(huì)顯出我的寒酸，讓服務(wù)員更加看不起；如果拒絕了她，也許會(huì)傷害她的自尊。怎么辦？時(shí)間不允許我多想，情急之下，我語無倫次地說：“謝謝，我有錢，只是我不想買這么大包的�！痹捯怀隹�，我的耳根就發(fā)熱了起來�！皼]關(guān)系的，你拿著吧�！彼鹞业氖�，把錢放在我的手上，堅(jiān)持要我收下，但我還是執(zhí)意推辭了。為了掩飾自己的窘態(tài)，我只好匆匆離開，留下她若有所失地站在商店里。轉(zhuǎn)身時(shí)，我仿佛看到那位服務(wù)員露出了不解的眼神。助人需要很大的勇氣，如果幫不了別人，自己往往不好受，這是我在以后的生活中才弄明白的道理。為了自己的面子我就斷然拒絕別人的幫助，當(dāng)時(shí)的我怎么沒考慮過她的感受呢？
在以后的日子里，當(dāng)售票員為了一兩毛錢不讓我上車的時(shí)候，當(dāng)菜販子因?yàn)橐粌擅X而拒絕賣菜給我的時(shí)候，當(dāng)服務(wù)員因?yàn)橐粌擅X不讓我把東西拿走的時(shí)候……我遇到過許多像紅裙子小學(xué)生那樣的好人，他們?yōu)槲医獬巳济贾�，使我順利地搭上車或買到東西，減少了許多不必要的麻煩，我對(duì)他們都心存感激，但他們都沒有穿紅裙子的小學(xué)生留給我的印象深刻，我總覺得不該為了自己的一點(diǎn)自尊令她失望，辜負(fù)了她的一番好意。對(duì)于她，除了感激，我還有十二分的愧疚。
記憶初中作文2
又是一年春暖花開，我走在林間的小路，花瓣與泥土的香氣混雜在一起，在空氣中微微蕩漾。不知何時(shí)，那抹翠綠又映入眼簾，耳邊回蕩的是清脆的響聲——“啪、啪”炸開了泛黃的回憶。
記憶中，那似乎已經(jīng)是一個(gè)世紀(jì)以前的事了，像布滿灰塵的老照片被遺忘在箱底。剛搬到現(xiàn)在的家時(shí)，鄰居是一個(gè)比我小一歲的小男孩小含。也許是年齡相近，有大概是興趣相投，我們很快成了要好的朋友�，F(xiàn)在想來，那時(shí)真是年少不識(shí)滋味，隔著走廊趁大人聊天時(shí)在門背后偷偷打個(gè)招呼，夏天的夜晚在外面玩得滿頭大汗，似乎都成了那個(gè)年齡的獨(dú)家記憶。
那是一年春天，小區(qū)的桃花開得相當(dāng)旺盛、美麗。我與小含偷偷約定，打算趁大人不在家時(shí)悄悄溜出去摘幾朵。終于等到了時(shí)機(jī)，我們一路奔下樓，差點(diǎn)就興奮地?fù)涞教覙渖�。我們拿著籃筐，總是挑開得最大的，還時(shí)不時(shí)地東張西望，生怕有人看見�！芭尽币宦暻宕囗懥恋恼暣┻^我的耳膜，讓專心于桃花的我嚇了一跳。低下頭定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一種不知名的綠色植物被我踩爆了。我隨手又摘了一棵，邪惡的念頭悄悄萌發(fā)。我躡手躡腳地靠近小含，拿著那種植物的手放到小含耳朵邊，輕輕一捏——“��！”小含嚇得跳了起來。我偷偷笑了笑，跑到一邊，又抓了幾把那種植物，對(duì)小含說：“挺好玩的是吧？”小含卻滿臉的驚魂未定，大聲喊著：“別讓我碰那東西！”我嘴里喃喃道：“膽小鬼……”心里卻為發(fā)現(xiàn)了小含怕炸聲的弱點(diǎn)暗自得意。
惡作劇果然還是會(huì)有報(bào)應(yīng)的，沒過幾天，我就因?yàn)橹鴽龈忻氨粙寢審?qiáng)行限制呆在床上，本來就好動(dòng)的我在床上無聊得渾身發(fā)癢。不知什么時(shí)候，門被輕輕推開，一個(gè)白色的塑料袋被丟到了床上，我還來不及打開來看看，就見到門縫里探出了小含的腦袋。小含有些玩笑般地說：“早日康復(fù)！”說完還做了個(gè)鬼臉，下一秒鐘，就看不到他的影子了。我狐疑地打開塑料袋，青翠的顏色映入眼簾，我拿出一個(gè)，聽見的卻是清脆的炸響聲。我猛然想起那日所見的不知名的植物，又想起當(dāng)日小含的恐懼，內(nèi)心著實(shí)有些驚訝�？纯词种姓ㄩ_了的綠葉，微微卷曲著，如同綻放的菊花。莫非他是給我送來解悶的？我心里這樣想著，嘴角也微微上翹、那鞭炮般喜慶的聲音讓我心中有了一絲暖意。我似乎看見了小含蹲在草叢中的樣子，草叢還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪、啪”的聲音，這個(gè)膽小鬼，肯定嚇出了一身的冷汗。
至于后來的事，我也記不清了。時(shí)間沖刷這回憶，沖淡了童年的純真。很久以后，那個(gè)曾經(jīng)膽小的男孩身高也比我高出了一截。青春的風(fēng)向標(biāo)注定了我們?cè)诔瘍蓚�(gè)不同的方向漸行漸遠(yuǎn)。
花瓣灑了一地，林間道路上的香味更濃了。有一種清脆的聲音在記憶深處回響著，腦海里，我只記得門背后那個(gè)小男孩調(diào)皮的笑容。
記憶初中作文3
黑板是一條長河，滋潤、哺育著莘莘學(xué)子；黑板是一本厚實(shí)的大書，它記載著我們酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活；黑板是一扇窗，通過它我可以學(xué)習(xí)無數(shù)寶貴的知識(shí)。黑板更是我和同窗好友互相用以激勵(lì)對(duì)方的平臺(tái)。
黑板的記憶是從幾年前的一天，臉上還帶著些許稚氣的我們一同跨進(jìn)了這間教室，我和你有幸成為了同桌。那天下午，你拍著我的肩膀說： 為了我們?cè)诔踔猩钅芨涌炭鄬W(xué)習(xí)，我希望你每天在這塊小黑板上寫下激勵(lì)我的話。 你只想身旁的一塊破舊的，早就應(yīng)該做垃圾丟棄的小黑板。我幽默地打趣說： 你挺會(huì)舊物利用的呀！ 那天晚上，我就在想：該寫什么呢？不經(jīng)意間看到書上寫有一句名言：書是人類進(jìn)步的階梯。我詫異道： 你也喜歡這句話？ 沒想到你卻說： 只要是名言，誰都喜歡，讀書，當(dāng)然是人類進(jìn)步的階梯了。 說完，就從書包里抽出一本《水滸傳》，說： 我今年的目標(biāo)就是把這本書讀完。 我也不甘示弱，也從書包里抽出一本數(shù)，說： 我的目標(biāo)就是讀完這本書。
今后的幾天，直到現(xiàn)在，黑板上每天都在更新著你我互相激勵(lì)的話語。
也不知是何時(shí)遇見了你，認(rèn)識(shí)了你，也仰慕起了你。黑板，每每看見你，心中都會(huì)升起一絲敬意。依稀記得小學(xué)時(shí)期的你。就像是一部寶典，記載著無窮無盡的知識(shí)。和藹可親的老師們通過你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時(shí)，若是能夠撫上你，譜寫你，是一件多么自豪的事�。〉蛟S是我練習(xí)不多、學(xué)習(xí)不佳，所寫之字一直難登大雅之堂，所以譜寫你的次數(shù)屈指可數(shù)。好像也沒有為你擦洗的殊榮，使得這一路下來，只能夠仰望被傾注心血的你。
但你非個(gè)體，你是那笑起來使人如浴春風(fēng)的語文老師，是那聲音尖細(xì)卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數(shù)學(xué)老師。你和我的曾經(jīng)融為一體。
步入中學(xué)生活兩年有余，你煥然一新，愈加豐富。因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了紅鼻子叔叔；因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了巾幗須眉、性情豪爽的現(xiàn)代女性；因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了一位喜歡用獨(dú)特方言講課的先生， 把阿基米德他老人家請(qǐng)來 、 買娃哈哈的故事 等趣語還能不時(shí)地在耳邊想起。而現(xiàn)在，你還是那么令人癡迷。娟秀的字體、有條不紊的證明、連貫瀟灑的英文，都一一呈現(xiàn)在視線里。如今我有了更多的機(jī)會(huì)接觸你，但走到你面前，卻又畏怯了。怕是不能寫好你吧。說起這，又想了前段時(shí)間。懷著忐忑的心在你身上留下幾何證明，而后回到座位上看著歪歪扭扭的字體，我不禁小小地挫折了。為你了，為了飄逸的你，為了工整的你，為了豪邁的你，我怎能不練好字體！你收藏著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過去、現(xiàn)在、以后都是由你記載，由你憶起。
抹去粉筆的灰色大衣，我向粉筆盒走去。
記憶初中作文4
她的背影，映襯在晚霞溫?zé)岬挠喙庵校孟褚环粲�；她的背影，隨著自行車滾出的一路“火光”漸行漸遠(yuǎn)。從此，她的背影成為了我心目中一道靚麗的風(fēng)景線。她就是我的好同學(xué)——春妍。
新的學(xué)期，新的開始，原本步行上學(xué)的我，也有個(gè)一個(gè)專屬“座位”了，一輛屬于自己的自行車！這下好了，我也可以像別人一樣，在車上“自由飛翔”了！
星期五下午，小周末的前夕，聽到下課鈴聲的我們興奮地收拾著書包，爭(zhēng)前恐后地沖出教室，準(zhǔn)備回家。而我，哼著悠然的小曲兒，手里晃著晃著自行車鑰匙，聽著它發(fā)出“鈴鈴”那清脆悅耳的聲音，仿佛它也在為我歡笑，為我慶祝即將迎來的小周末。
我騎在車上，盡情地享受著微風(fēng)在我耳邊不停地呼喚，夕陽對(duì)我一天的洗禮，這一切多么美妙！我沉寂在自己的小世界里，似乎忘了我還在騎車。就在這時(shí)，前面的路并非之前那么平坦了，“陷阱”居多，我卻沒有注意。一個(gè)滑坡擺在腳前，才回過神的我來了個(gè)緊急剎車，可是……晚了。自行車毫不留情地把我“甩”下來，它也“奄奄一息”地躺在我身旁，我嘗試著擺弄我的腿，還好，只是皮外傷，可是手也傷了，實(shí)在使不上勁兒扶起它�？粗砼缘淖孕熊�，我真是又無奈又心疼啊，那可是我的新車呢！我懊悔自己，不應(yīng)該一心二用的�？蛇@來來往往的車輛，似乎并沒有因?yàn)槲野l(fā)生的“小小意外”而停下他們繁忙的腳步，依然飛快地奔馳著，淘汰了我這個(gè)“輸者”。我的心涼了，沒有人愿意幫我。我想：難道就沒有人看到我這副窘態(tài)嗎？難道沒有人看到我落寞的這個(gè)樣子嗎？為什么沒有人愿意伸出援助之手？沒有嗎？真的沒有……我忽然覺得我是多么地?zé)o助。
這時(shí)，背后隱隱約約傳來了熟悉的聲音：“小貝！”我回頭望去，春妍正騎著自行車朝我趕來。她停下車，話不多說，立刻幫我扶起了地上的自行車，然后，又跑來安慰我：“小貝，怎么了？受傷啦？疼嗎？怎么這么不小心呢！”“我太激動(dòng)，因?yàn)闇?zhǔn)備過周末了。一不留神就……”春妍笑了，幫我擦掉了手邊的灰，叮囑我：“以后留點(diǎn)心兒，這樣才安全啊！”我沉默了，此時(shí)，我無法用言語表達(dá)我的謝意。我看著她，第一次覺得，她原來是那么地美麗。我們倆騎上車，她比較細(xì)心，騎車本領(lǐng)學(xué)得扎實(shí)，所以，她騎得很穩(wěn)，很快，而我在她身后，看著她遠(yuǎn)去的背影，我感激萬分，感慨萬分。
她那遠(yuǎn)去的背影，猶如杯濃茶，越品越有味，品出了樂于助人的道理，回味無窮。她那遠(yuǎn)去的背影，使我見證了友誼的真摯、可貴、無私！春妍那漸行漸遠(yuǎn)的背影，我久久不能忘懷，它記載著我那一個(gè)溫馨而難忘的放學(xué)時(shí)光……
記憶初中作文5
時(shí)光飛逝，初中三年的時(shí)光即將走向盡頭。教室里多了個(gè)中考倒計(jì)時(shí)，緊張漸漸爬上心頭。即將脫離“苦�！保闹袇s有些傷感。
想到記憶中的那些事兒，想到即將與那群愛傻笑的難兄難弟們分別，心中多了不舍和一份酸楚。
筆雕“雅號(hào)”
初二一個(gè)普通的午后，我走在從食堂回到教室的小路上。身后一個(gè)身影飛快的沖上來，攔住我的去路�！澳阕哌@么快干什么?都不等我�！睆埍驓獯跤醯卣f，一臉氣憤。我白了他一眼，簡(jiǎn)潔的說了句：“是你太慢�！彼麩o言以對(duì)，只好換個(gè)話題，在我耳邊滔滔不絕的抱怨初中生活太痛苦……
回到教室，他終于停了口，但卻饒有趣味的打量著我的筆，只因我在上面用小小的字刻了自己的名字。
他無比崇敬的說：“這么小的字，了不起……”說完他還自作主張，拿起我的筆和圓規(guī)，學(xué)著我的樣子忙了起來。
幾分鐘后，他自豪的伸出汗?jié)竦氖终�，我的筆正躺在他的手心上。我不解的拿起筆，只見筆上多了兩個(gè)小字“鳥軒”，更不解了。
他露出惡作劇般的笑容，滿臉自豪的夸耀：“怎么樣，刻得不比你差吧?”“這個(gè)字……什么意思?”“你傻了!這是你的名字啊!，我不是常叫你‘鳥軒’、‘鳥軒’么?”
我聽完怒火中燒，怒目圓睜的瞪著他。他下了一跳：“你想干嘛?”“嚇?biāo)滥?”……
青蛙公主
初三一個(gè)普通的晚自習(xí)下課，許巧航頂著張郁悶的臉，趴在桌上嘆著長氣。
同學(xué)們關(guān)切的圍了上來，我好奇的問：“你咋了?”大家也都滿臉疑惑，平時(shí)那個(gè)瘋瘋癲癲的許巧航今天咋就一聲不吭了呢?
她憋了半天，嘆了口氣，拉長了那張苦瓜臉，無比郁悶的說：“剛才有只蚊子飛到我的嘴里，結(jié)果……”“你又做了什么驚天地泣鬼神的壯舉?”我在他停頓的間隙，插嘴問道。她又嘆了口氣：“我把它吞下去了�！�
大家都愣了三秒，然后夸張的笑了起來。笑聲此起彼伏，整整持續(xù)了一分鐘。許巧航雙手推著我的肩膀，一臉急切的說：“你別笑了!我是說真的!你別笑了……”
從此，許巧航一戰(zhàn)成名，還多了個(gè)雅號(hào)“青蛙公主”。
……
回憶結(jié)束了，心中徒增幾屢感傷，已經(jīng)離開了這個(gè)學(xué)校，沒有留下任何痕跡。再也沒有人在我的筆上歪歪扭扭的刻字，再也不會(huì)有人沖我露出那惡作劇的笑容。
幾個(gè)月后，我也會(huì)離開，大家都會(huì)離開。但我會(huì)記住，在初中三年我遇見了一群人，一群愛傻笑的難兄難弟，也會(huì)記住記憶中的那些事兒。
記憶初中作文6
那月里的榕城，大街小巷彌漫著濃濃的年味�；鸺t的燈籠掛滿街頭，熱鬧的鞭炮聲不絕于耳，吉祥的春聯(lián)掛滿門簾……好不熱鬧！
小時(shí)候不知“年”的概念，只知道年糕一出籠，年就到了。那時(shí)候外婆的身體還算硬朗，每逢過年她總要親自蒸上幾籠年糕，寓意來年步步高升，也正是這種特殊的味道，成了我舌尖上永恒的深刻記憶。
臘月里，黎明總是姍姍來遲，我與外婆來到街上磨米漿時(shí)，天還未亮透。但這絲毫不削減鎮(zhèn)上鄉(xiāng)親們采購年貨的熱情——絡(luò)絡(luò)不絕的行人和三輪車將古老的小鎮(zhèn)擠得水泄不通。吆喝聲和鞭炮聲此起彼伏，似乎要分出高低來。
回到家，外婆用重物將裝有米漿的布袋牢牢壓緊，等到第二天水?dāng)D干了，外婆把已成塊的糯米團(tuán)取出，放入大盆，加入花生油、紅糖、花生、紅棗等配料。經(jīng)過反復(fù)的揉捏，讓紅糖等配料完全融入到糯米團(tuán)里，直到糯米團(tuán)變得更有韌性時(shí)，尚可將其倒入鋪好年糕葉的蒸籠里蒸煮了。
這時(shí)候，外婆終于能揩揩汗，靠在沙發(fā)上稍適休息。這時(shí)候，外婆總是多年如一日地為我講述她與年糕的故事。當(dāng)她還是小女孩時(shí)，她就幫助母親制作年糕。在那個(gè)沒有糖果和玩具的年代里，能吃到一塊年糕，便是外婆極大地快樂�！澳菚r(shí)候姐妹多，都是搶著吃哩！”說著，露出了會(huì)心的微笑。或許是一種特殊的情結(jié)吧，每當(dāng)外婆說到自己制作年糕，總是喜上眉梢，印滿褶子的臉上藏不住那不常有的自豪。當(dāng)我說起最愛吃她蒸的年糕，更是樂得合不攏嘴。
尋著淡淡的香氣，外婆走進(jìn)廚房，揭開鍋蓋，在九成熟的年糕上撒上紅棗，并遞了幾顆給我：“紅紅火火，多吉祥�。 蓖馄培絿佒�，滿心歡喜。沒多久，年糕起鍋了，外婆切下一塊，盛進(jìn)我碗里，我夾起它，咬下一口，軟軟的，夾帶著一絲清甜，一股濃濃的愛。粘糯可口的年糕喚醒了我每一個(gè)味蕾，往昔的深刻記憶又一擁而上。紅糖香、糯米香、棗香、還有淳樸的葉香，一齊蕩漾在唇齒間，頓時(shí)帶來味覺的享受和心靈的震撼�；字甑耐馄艦榱藵M足兒孫的喜好，為了將這份味道傳承下去，即使再辛苦、再忙碌，也會(huì)雷打不動(dòng)地蒸上幾籠年糕。而她，卻因自己患有糖尿病，已多年沒有品嘗到年糕的香甜，只能將其永遠(yuǎn)化成回憶了……
有人說，一種味道，便可喚醒一種深刻記憶。如今，我總算領(lǐng)悟了這句話的道理，為何我對(duì)這年糕有著深深的眷念？原來這舌尖上的美味背后，隱藏著外婆對(duì)習(xí)俗的傳承，而這又何嘗不是一種愛的延續(xù)呢？
記憶初中作文7
時(shí)間飛逝，恍惚中我還以為自己是那個(gè)剛踏入青春之列的孩子，站在第一級(jí)臺(tái)階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級(jí)臺(tái)階。那個(gè)猛然把我?guī)У角啻褐璧淖詈笠粋�(gè)音符。
在繁花落盡之際，我們?cè)缫褌�(gè)行個(gè)路。
還記得我們一塊去吃飯嗎？每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起，一塊去吃東西。剛開始時(shí)，是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時(shí)，我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時(shí)不知道為什么？自從有了你的陪伴，我便習(xí)慣了這種生活。
我害怕你會(huì)突然離去，害怕一天我們會(huì)彼此不開心。我開始討厭一個(gè)人的時(shí)候。只要是我一個(gè)人我總覺得少點(diǎn)什么。我們成了最好的朋友，我們無話不談。我們同時(shí)也珍惜這一切。
但不知道為什么？一切美好的事物似乎都不能長久。我們吵架了。為了班級(jí)的一次活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們都很積極的參加了那個(gè)活動(dòng)。于是每次吃完飯后，我們便多了一項(xiàng)任務(wù)---去操場(chǎng)練習(xí)。我記不清那天我究竟說了些什么，打破了這一切原有的和諧，我們兩都不高興。你說：“你怎么這樣？原來你是這樣的�！蔽衣犃撕茈y過，當(dāng)時(shí)我是想說：“別生氣，是我不好�！钡沂冀K都沒說。
誰都知道高三的學(xué)習(xí)很重要，而你是那么的優(yōu)秀。有時(shí)和你在一起我會(huì)莫名其妙的自卑。我只不過想縮小一下我們的差距而矣！我沒有其它的意思。
我說：“不去練習(xí)，你學(xué)習(xí)好。我沒你那么優(yōu)秀，我應(yīng)該去學(xué)習(xí)�！蹦懵牭胶缶蜕鷼饬�，看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說的。如果時(shí)光再回到那個(gè)時(shí)候，我一定不會(huì)再說那樣的話。你站在臺(tái)階上不說話，而我又不知道說什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨，我們站在雨中望著對(duì)方?jīng)]有說一句話。
最后我們各自回了宿舍。我哭了，我氣自己說了那樣的話，上了要強(qiáng)的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚，你眼睛紅紅的，明顯也哭過。我突然感覺到一切都將變了，我很害怕。因?yàn)槲疫�不想結(jié)束這段友誼。
直到最后的高中畢業(yè)，我們都沒有從前那樣了�？吹侥憬o我寫的同學(xué)錄時(shí)，我又一次落下了淚。你說：“我是一只渾身長滿刺的`刺猬，總以為這樣可以保護(hù)自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周圍的朋友被刺所傷。當(dāng)我忍痛拔掉一根根刺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)朋友已離開。但我會(huì)在某個(gè)角落默默關(guān)心你---我親愛的朋友�！逼鋵�(shí)我又何嘗不那只刺猬。
每每翻開同學(xué)錄都會(huì)想起你。遠(yuǎn)方的你好嗎？在新學(xué)校中還是應(yīng)吧！
只是一瞬，夢(mèng)還在夢(mèng)中，剎那之后夢(mèng)醒于寂靜深處。
想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞，落在右手化作牽掛。一不小心被留在時(shí)光的黑白底片上的你，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
記憶初中作文8
記憶最深處的星空，仍是那么絢爛，那么明亮，雖已被時(shí)間掩埋但仍照亮著我迷茫的心，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
每一次抬頭看見這滿天繁星時(shí)，心總有一種想翱翔于天際的沖動(dòng)，思緒也會(huì)慢慢地飄，飄到記憶最深處的情景——
夕陽，收斂起最后一絲光彩，暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤，寒風(fēng)，仍孤寂地吹著，刺痛的不只是我的面龐，更是我的心靈；吹散的不只是我的發(fā)絲，還有那些自以為是的笑容。
望著手中試卷上的斷翼殘蝶。醒目的紅叉赫然于紙上，好像是在嘲笑，又像是在譏諷我可憐的成績。
是啊，這次徹底地?cái)×恕，F(xiàn)在的我，已無顏去面對(duì)父母那沮喪的神情，便沒有向家走去，而是一直向前走，向前走......
沒過多久，周圍便暗淡了下來，黑暗籠罩了我前行的方向。夜，悄然的降臨了。空寂的心再也沒有了依靠，便找了一處靜謐的地方，低聲抽泣起來。對(duì)于這黯然失色的世界，我是空前的迷茫，在這僻靜的角落里，沒有一絲光愿照射進(jìn)來。忽然遠(yuǎn)處傳來了一陣急促而熟悉的腳步聲，還有那最親切的呼喊聲：“小宇”我心里一振，剛要應(yīng)的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念想到了，對(duì)啊，曾向媽媽夸下�？诘奈乙赃@樣的成績還怎么去面對(duì)她啊，便又將頭深深地埋下去......
腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了，心門也漸漸關(guān)閉了，眼前的一切是那樣的厭倦。
正當(dāng)想自己相應(yīng)何去何從時(shí)，一股寒風(fēng)便夾雜著涼意，將一片片無辜的落葉卷上了天空，我的目光也隨之抬起，于是便看到了一生中最美的畫面——
一顆顆明星嵌在天空中，像一顆顆寶石將深藍(lán)的夜空變成了一幅美妙的畫卷，那樣深遠(yuǎn)，讓人沉醉。
恍惚間，想到了什么：星空之所以美麗是因?yàn)樵跓o盡的宇宙中不管黑暗如何蔓延，總會(huì)有星星的光芒去把它照亮。而世界不也是這樣嗎？有絕望的地方就會(huì)有希望產(chǎn)生;有挫折的地方就會(huì)有勇氣產(chǎn)生。
星星用自己微薄的力量不畏寒冷的照亮著夜空，而自己卻因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲头艞壛藢?duì)人生美好的希望，這也太軟弱了吧。
對(duì)，我要回家，我不能被這次困難打倒，我要珍惜這來之不易的覺醒。
在星光的照耀下，我又踏上了回家的路，腳步是不同以往的堅(jiān)定，不久，那一點(diǎn)熟悉的燈光便又浮現(xiàn)在眼前......
如今，在記憶的最深處，在心靈的最深處，那星空仍散發(fā)著耀眼的光芒，使我的心房不會(huì)輕易被黑暗吞噬；使我永遠(yuǎn)能看見不遠(yuǎn)處那金色的希望仍在熠熠生輝。
記憶初中作文9
“噼拍！”“噼”“嗡”
汽車?yán)锏能嚐艟瓦@么響了幾下，滅掉了。黑暗一下涌入了窄小的車箱內(nèi)，車內(nèi)的人開始悉悉??地騷動(dòng)。有人趕緊慌忙地從包里找出手機(jī)，一下亮出淡淡的藍(lán)光；有人忙手忙腳地拉緊了自己的東西；又有人打開嗓子，大叫：“怎么不開燈，想偷東西嗎？”也有人冷靜地一動(dòng)不動(dòng)站在原處。我的心驚了一下，雙手下意識(shí)地護(hù)著書包，靜靜地站著，眼睛四處張望。此時(shí)，司機(jī)已經(jīng)慢慢地將車停在路旁，前頭傳來一陣翻動(dòng)工具的聲音。
不一會(huì)兒，車廂內(nèi)漸漸靜了下來，只剩那翻工具的聲音。我依然靜靜地站著，心中已不驚慌了，留下的只有激動(dòng)和興奮。一心想著：多幸運(yùn)呀！出門在外讀書，也差不多三年了，而坐這車也已經(jīng)快上一百次了。終于，還是有一次機(jī)會(huì)讓我遇著這事了。平時(shí)，在他人的文章里總會(huì)看到關(guān)于半路車壞了的事情。于是，每一次都在心里感嘆，何時(shí)我也能遇上一回，親身體會(huì)呢？這回可好了。我悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，觀察周遭的人們。
這時(shí)，前門被打開了，司機(jī)走了出去。一絲光照進(jìn)來，我看到站在身旁的婦女一手拿著蛋糕盒，一手牽著一袋東西，有點(diǎn)艱難地站著。婦女看上去已經(jīng)四十多歲了，暗黃的臉上被光映得更蒼老，眉目之間含著一絲絲驚惶。身后的兩個(gè)女生打開各自的手機(jī)，借著手機(jī)這一話題開始談天說地，沒有一絲慌張，還不時(shí)發(fā)出幾聲笑聲。前頭的男生個(gè)個(gè)都抬起了頭，身子輕輕向前傾，好奇又想大展身手地與司機(jī)侃談。突然，有人大喊一聲“這里有機(jī)修高手！要幫忙嗎？”周圍的男生壞壞地笑開了。
多有趣！原來，現(xiàn)代的汽車拋錨會(huì)有如此一幕上映。我興奮地想。望向窗外，漆黑的一片，時(shí)常會(huì)被過往的汽車強(qiáng)光調(diào)皮般一畫，亮出幾縷墨綠的顏色。
時(shí)間在強(qiáng)光地調(diào)皮玩耍中流逝。不久，車廂內(nèi)終于亮起了燈，車又開始行駛在路上了。過了一會(huì)，男生們又活潑地冒出一句“車頭廂好像冒煙了�！宾畷r(shí)間，車廂內(nèi)又一陣騷動(dòng)。有的人心驚了一下，神色為之閃過一絲驚慌；有的人立即抬高了頭，東張西望；有的則盡量往靠窗那邊擠，仿佛想要破窗逃生。這時(shí)，前頭一句“找死��！什么時(shí)候了還開玩笑�！比藗兲嶂男牟怕湎拢挠蓄I(lǐng)會(huì)地笑開了。
氣氛活潑起來，笑聲充滿了車廂。多么幸運(yùn)的一次拋錨事件！真心的祝愿所有的公交車都平平安安，一路順風(fēng)！
記憶初中作文10
每當(dāng)踏上家鄉(xiāng)那條悠長悠長的青石板小路，我的腦海中就不由浮現(xiàn)出一張慈祥、和藹、充滿關(guān)切的臉。
那張熟悉的臉，不知在夢(mèng)中出現(xiàn)過多少回。每每出現(xiàn)，我總是想大聲喊：“老師，是您嗎？真的是您嗎？老師，現(xiàn)在的我和您一樣，也成了一名小學(xué)老師。”在夢(mèng)中，我還像小時(shí)候那樣，趴在您的背上，摟著您的脖子，親著您的臉頰，享受著那份獨(dú)特的愜意與溫暖。
兒時(shí)的我，多么不幸。由于早產(chǎn)和先天性髖關(guān)節(jié)脫臼的緣故，走起路來一瘸一拐的，經(jīng)常遭受伙伴的冷落和嘲諷。形單影只的我，總是低著頭，弓著腰，默默地承受著這一切。
兒時(shí)的我，又是多么幸運(yùn)。在那個(gè)丹桂飄香的金秋，孱弱的我，終于一瘸一拐地邁進(jìn)了小學(xué)的大門，幸運(yùn)地成了您的學(xué)生。我知道，這一天，是多么的來之不易。為了能讓我上學(xué)，您不知跑了多少趟路，不知遭了多少白眼，鞋底磨破了，腳板起泡了，喉嚨沙啞了，終于，您的執(zhí)著感動(dòng)了我那“鐵石心腸”的母親。
開學(xué)第一天，全班同學(xué)都用異樣的目光瞅著我，誰也不肯跟我這個(gè)“小瘸子”玩耍，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的男生，還戲謔地學(xué)我一瘸一拐地走路。我默默地坐在教室的一角，孤單的心寫滿了自卑。是您，用溫暖的大手牽著我，在教室和校園里自信地走了一圈；是您，用慈祥的目光鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)生活，不怕別人的嘲笑；又是您，用柔軟的話語告訴全班同學(xué)，善待他人就是善待自己。您的一言一行，深深地烙進(jìn)我的心坎，也駐進(jìn)了同學(xué)的心窩。從那以后，取笑我的人漸漸少了。
然而，那該死的先天性髖關(guān)節(jié)脫臼，總時(shí)時(shí)纏繞著我。每逢下雨或下雪，髖關(guān)節(jié)生疼生疼的，疼得我連地都不敢下，上學(xué)自然就更不成了。
一個(gè)風(fēng)雪交加的清晨，我呆坐在門檻上，憂傷地望著漫天飛舞的雪花。突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾。啊，老師，是您，頂著暴風(fēng)雪來了！您拍去滿身的雪花，彎腰蹲下，不容分說便讓我趴在您的背上。那一刻，我的眼眶潤濕了。我哽咽著，摟著您的脖子，趴在您的背上。雪地里，您背著我一步一滑地行走在上學(xué)途中。凜冽的寒風(fēng)像刀割似的，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地“親吻”著您的臉頰，可是，您卻沒有皺一下眉頭。您一邊喘氣，一邊鼓勵(lì)我要笑對(duì)人生，努力學(xué)習(xí)。您柔弱的背是那樣的溫暖，您柔美的話語是那樣的動(dòng)聽。摟著您的脖子，貼著您的臉頰，幸福就在那一瞬間被永恒地收藏。
從此，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，您總是不容分說地背起我，行走在往返學(xué)校的途中。家鄉(xiāng)的那條悠長悠長的青石板小路，留下了您深深的足跡，也留下了我永恒的記憶。
記憶初中作文11
每個(gè)人的記憶就像一大片肥沃的土地。在我的土地中，有一朵開過的花，雖然它已經(jīng)凋謝了，但是它仍然站在土地上，她聳立著，永不落下。
在一個(gè)夏日的晚上，吃過晚飯后，我和媽媽到長青街去散步。長青街是鎮(zhèn)里一條很出名的步行街，它筆直而又寬敞。加上兩旁那郁郁蔥蔥的樹木，因此它是人們休閑的好地方。
今天晚上長青街顯得特別地?zé)狒[，人特別多，因?yàn)榻裉焓侵苣�，大家都休息。突然，媽媽用她的手拉著我的手，我不太高興地說:“天氣這么熱，為什么要拉手，我自己會(huì)走了。”媽媽小聲地說:“長青街近來的治安很不好，讓媽媽拉著比較安全�！�
忽然，一陣悅耳的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我到處尋找著，希望能找到聲音的來源。我看到前不遠(yuǎn)的地方圍著一大堆人，歌聲好像就從里面?zhèn)鞒鰜淼�。我拉著媽媽的手跑了過去，松開媽媽的手從人縫里擠了進(jìn)去，終于看見了唱歌的主角，原來他們是兩個(gè)殘疾人，一個(gè)瞎了眼睛的，而另一個(gè)只有一只腳。這時(shí)，他們正坐在地上，一人彈著有點(diǎn)破舊的吉他，另一個(gè)人在放聲高歌。我不太聽得懂歌詞的意思，但那高亢激昂的歌聲卻感動(dòng)了我。這時(shí)旁邊一位打扮時(shí)髦的女孩說:“唱得實(shí)在是太好了,我從來沒聽過這么好聽的歌。聽了他們的歌,像全身充滿了力量一樣�！币晃焕蠣敔斦f:“因?yàn)樗麄儼阉麄兊墓适露季庍M(jìn)了歌詞,他們是在用心在唱歌呀�！�
一曲唱盡，聽眾們除了報(bào)以熱烈的掌聲，還紛紛從自己的褲袋里掏出錢來，放在歌手的帽子里。而他們則是點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑著表示謝意，然后又繼續(xù)他們的下一曲了。不知道什么時(shí)候，媽媽來到了我的身旁，媽媽感慨地說:“現(xiàn)在像這樣的人實(shí)在是太少了�！闭f完,從錢包里掏了10元錢放在了歌手的帽子里。
看著他們，我突然想起那個(gè)不務(wù)正業(yè)，天天只沉迷于的表哥；我又想起那個(gè)只知道玩樂而不好好念書的鄰居；我還想到中午在新聞上看到的那個(gè)13歲就自尋短見的中學(xué)生……。他們都擁有健康的身體，但他們卻從來沒有好好的珍惜它，并好好地利用它來做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情。反而一些身體有殘疾的人，他們卻擁有一顆健康的心靈，踏踏實(shí)實(shí)地做人。就算是遇到了多大的困難都是笑著去面對(duì)它，解決它，戰(zhàn)勝它。這是什么一種現(xiàn)象呀?
在回家的路上，我們看到有幾個(gè)警察押著一個(gè)小偷在前面走著。路人說這個(gè)小偷剛才在偷一個(gè)婦女的錢包。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷很年輕，他完全可以用自己的雙手養(yǎng)自己，可他為什么要讓自己走上這條路呢?
看來媽媽說的那句話是對(duì)的:“一樣米養(yǎng)著百樣人.你愿意做哪一種人呢?”
這朵普通的小花開了很久了，但在我的記憶深處，這朵小花是永遠(yuǎn)開不敗的。
記憶初中作文12
風(fēng)大的夜晚，雨水從天空瀉下來。綠桑又那么突然地在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了。它的身姿一如往昔般高大挺拔，茂密的枝葉緩緩舒展，露出蓬勃生機(jī)。枝葉末端，雨露倒懸，晶瑩透亮。突然，一道閃電橫空劈來，綠桑在雷聲中轟然躺地。露水應(yīng)聲滑落，宛如淚珠。我嚇得從被窩里坐起，冷汗?jié)窳艘簧怼?/p>
關(guān)于這棵綠桑的故事，得從我小時(shí)候說起……
那時(shí)的我還沒有學(xué)業(yè)的煩惱，日子輕松舒適。夏日里我總喜歡躲在桑樹之下乘涼，扇著芭蕉扇與蟬對(duì)語；或是三五個(gè)伙伴一起踢打桑樹，于是調(diào)皮的桑葚紛落如雨，砸到我們揚(yáng)起的小臉上，滿嘴滿臉的紫色甜蜜；有時(shí)玩得高興起來，在枝杈間拉個(gè)粗繩，便成了我們簡(jiǎn)易的秋千，實(shí)在玩膩了再換成樹下跳格子……彼時(shí)歲月靜好，綠桑送我無限愜意。后來，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。作業(yè)疲憊時(shí)，踱步綠桑身下，它總能給我浮躁的心靈以無聲的慰藉。綠桑成了我煩悶心田上的常青樹，撫我靈魂，賜我生機(jī)。
只是一切并沒有這樣美好下去。一天晚學(xué)歸來，我發(fā)現(xiàn)綠桑不見了蹤影。我著急地詢問奶奶。她卻不緊不慢地答道：“前幾天就賣了啊�！笔裁�！我怎么不知道？“賣的時(shí)候你還不是一個(gè)人關(guān)在房間里上網(wǎng)，怎么也該聽見嘛！我想也不是多大點(diǎn)兒事，就沒同你說�！蹦棠痰钠届o刺激到了我，我心中的失落無以名狀。它怎么就這樣消失了呢？我甚至沒來得及與它告別！我天天注意的綠桑，那天我怎么就沒看它一眼呢？
回憶至此，不禁悵然。多想伸手去再牽一次綠桑的枝條，再觸碰一次它柔嫩的絨毛。然而，窗外雷雨交錯(cuò)，原本綠桑生長的地方早巳化作一片渾濁的水凼。雨水重重地砸在我的手背上，我怔了怔——我的綠桑終究是回不來了！
是什么讓我失去了它呢？是我一次偶然的錯(cuò)過嗎？不，恐怕更多是種冥冥中的必然。附近的樹一直在不斷減少，已經(jīng)鮮有人關(guān)注一棵樹的死亡。我不是也很久沒有關(guān)注這棵綠桑了嗎？如若不是這株綠桑給了我如此美好的回憶，又在這樣一個(gè)奇妙的雨夜將這些心靈深處的記憶喚醒，我是不是也會(huì)像路人一樣對(duì)這片綠的消失冷漠地視作平常？整天疲于在學(xué)習(xí)與娛樂間擠時(shí)間，我已多久沒靜下心來關(guān)注自然了？又有多少人如我一般“忙”得忘了周圍的風(fēng)景，更遑論去追念美的幻滅？想著這些，我不禁無限悵惘起來。
仍是風(fēng)大的夜晚，我再次沉入睡夢(mèng)，化身一只幻蝶，飛入記憶里的綠桑枝椏間。
記憶初中作文13
我家門前的這條不起眼的小溪，在平常人眼里根本看不出有什么特別之處�？稍谖覀兗易鎸O三代人的眼里，卻充滿著無限的魅力和神奇。就讓我們一起來重溫吧！
爺爺記憶中的小溪
“我們小時(shí)候，家門口的小溪，那真是美。”這句話常常掛在爺爺?shù)淖爝�，我也就順其自然地成了他的忠�?shí)聽眾了。
“打小我就是在小溪邊長大的，一到夏天，人們整天在溪水中逗留、嬉戲，那水清得照出了人影。特別是到了傍晚時(shí)分，小溪就成了我們納涼的好去處。拿上一毛一巾和肥皂往水里一躺，一天的勞累頓時(shí)煙消云散了。那份愜意現(xiàn)在回想起來，簡(jiǎn)直是幸福極了�！�
那時(shí)的小溪與人之間竟是這樣的融洽！
爸爸記憶中的小溪
“那時(shí)一到夏季，我便整日里混在溪中摸魚捉蝦，沒有一回是空著手回家的。每天晚上一放學(xué)便又是泡在小溪里，不是打水仗，就是與小魚親密接觸，不到爸爸媽媽來喊是絕對(duì)不會(huì)提前回家的。”
在爸爸的口中經(jīng)常能聽到這樣的景象：在溪邊，只見清澈見底的溪水中成群結(jié)隊(duì)的石斑魚紅梭殼條絲擺著尾巴，一會(huì)兒在深潭中“休息”，一會(huì)兒在石縫中“藏貓貓”，一會(huì)兒在淺水灘“千軍布陣”，那陣勢(shì)真是壯觀。一些孩子赤著腳在水中追逐著魚群，一天到晚也不覺得乏味，運(yùn)氣佳時(shí)赤手空拳也能弄上一頓美味佳肴，還會(huì)受到父母的贊許。
人、魚、小溪相處得是那么和諧。
我心中的小溪
到了我們這一代，爺爺、爸爸掛在嘴邊小溪的模樣已經(jīng)蕩然無存了。我小時(shí)候的記憶：爸爸媽媽嚴(yán)厲禁止我踏人小溪半步。溪水中漂浮著各式各樣的垃圾：包裝袋隨料紙廢舊玻璃瓶只要能說出的生活垃圾，在小溪中都能見到。小魚成群的景象也成為歷史，只有在暑假里才能偶爾見到幾條小魚，在水中東躲西藏地一閃而過。溪水渾濁，青苔滋生，這一幅幅令人瞠目結(jié)舌的場(chǎng)面常展現(xiàn)在我們眼前。
現(xiàn)在人們已經(jīng)開始重視小溪的污染問題了，并且采取了積極的防治措施，嚴(yán)禁往溪水中倒人垃圾和農(nóng)藥。人們把溪中已有的垃圾進(jìn)行集中燒毀，溪道也進(jìn)行清理整治，溪中的魚兒也漸漸地增多了，小溪的水也慢慢地恢復(fù)往日爺爺爸爸那時(shí)的風(fēng)貌了，溪中也重現(xiàn)往日熱鬧的景象了。
我相信將來：我家門前的小溪在人們的呵護(hù)下，溪水會(huì)越來越清澈，溪中的魚兒會(huì)越來越多，小孩會(huì)將這里當(dāng)作樂園。小溪一定會(huì)回到爺爺、爸爸那時(shí)的神奇，擁有那時(shí)的魅力！
記憶初中作文14
那一年暑假，原本平常的獨(dú)家應(yīng)為一件事讓我銘記于心。
我像往常一樣去了海邊旅游，燦爛陽光下波光粼粼的海面上反射到我眼里幾抹金色，這是我不僅在海灘上多停留一會(huì)兒。正是這一會(huì)兒，我看到了那醒目的牌子。是帆板�；厝Q了單衣，我們一家來到海邊，玩我那期盼已久的項(xiàng)目。
在一段長長的陸上訓(xùn)練后，我迫不及待地登上鞋子，抱起板子，扛起帆，一路小跑來到水中，按照教練的指導(dǎo)完成了上板、提帆 等一系列動(dòng)作。總之，在那準(zhǔn)備活動(dòng)完成之后，我將自由的行駛。
我抓起帆，掌握好方向，這時(shí)風(fēng)向?qū)ξ液苡欣幌伦榆f出去好遠(yuǎn)。我回頭驕傲的望著我的同行人，他們還在淺灘跟帆板糾結(jié)著。昂起頭，看著一片蔚藍(lán)的蒼穹，以及光艷刺目的太陽，我得意的笑了。雖然身上還粘著那被海水打濕的衣服。
只可惜好景不長，沒幾分鐘我就控制不住方向，偏離了人多熱鬧的海域，孤身一人跟帆板戰(zhàn)斗。海邊礁石很多，我漸漸有些著急了，可是越著急越是轉(zhuǎn)不過彎兒。和煦的太陽依舊照耀著大地，但是我卻感覺不到它的溫暖，此時(shí)感覺到的就只有海水的寒冷，能吞噬一切的寒冷。
在茫茫大海中的我分不清處東西南北，看不到海岸線，也許它離我很近吧。眼看著帆就要撞上礁石了，我想減速，但伴隨著“啪”的一聲，我掉進(jìn)了海中。小腿似乎被什么劃了一下，那礁石像是在對(duì)我做出恐嚇的表情，我真的被嚇到了，驚恐的爬上帆板。這時(shí)，一位女士向我沖過來，她的速度不快，但那在我看來是世界上最快的速度。
在距我機(jī)密之遙的地方，她從帆板上下來，游到我身邊，用關(guān)切的眼神看著我，并向我說了一些英文，又或者是法文，反正是我聽不懂的。隨后她叫來了救生船，陪我上了船，我坐在船上，她和一位救生員拿來了急救箱，把我腿上的血擦掉，隨后抹了點(diǎn)什么東西。這時(shí)，我的衣服濕濕的、緊緊的粘在身上，不過這回，有我疼痛和感激的淚水……
把我送上岸后那位外國女士還跟我家人說了什么，大概意思是讓我最近盡量不要接觸海水之類的�？傊龑�(duì)我無微不至的關(guān)懷使我深受感動(dòng)。我們的語言雖然不通，但我們可以用眼睛交流，我不知道她的姓名、她的國籍，但我知道了世界上還有愛，還有感動(dòng)，還有關(guān)懷，還有一種獨(dú)特的語言。
那天，也許我身上有傷，也許我的衣服濕到不行，也許我的樣子很難看，但是我懂得了、收獲了愛。它將永遠(yuǎn)成為我心中的花朵，永遠(yuǎn)的綻放。
記憶初中作文15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我從呀呀學(xué)語的頑童成長為六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了。難忘啊，歡樂的母校生活！它凝結(jié)著我的歡聲笑語，凝結(jié)著我成功后的喜悅，記錄著我成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！�
一年級(jí)，我可以自豪地對(duì)別人說：“我已經(jīng)是少先隊(duì)員了�！蹦菚r(shí)，學(xué)校對(duì)我來說是神圣、莊嚴(yán)的殿堂，老師的表揚(yáng)是夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)，老師教導(dǎo)我要做尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子，站也站不穩(wěn)，但，陽光雨露無微不至地照耀著我，才使我努力扎根，吐出嫩芽，茁壯地成長起來。
二年級(jí)，我不會(huì)再像一年級(jí)時(shí)那么淘氣，而是收住不安分的心，努力學(xué)習(xí)。后來，我接觸到了“理想”這個(gè)充滿夢(mèng)幻的詞語，便又樹立了自己的目標(biāo)，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進(jìn)入學(xué)校時(shí)也會(huì)像見到了老朋友一樣，在心里默念：“嗨，又見面了�！�
三年級(jí)，很羨慕四年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)，只有上四年級(jí)時(shí)才有資格當(dāng)“升旗手”，我就日夜盼望四年級(jí)的到來。從家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn)，卻印滿了我的腳印。在我的腦海里，學(xué)校是知識(shí)的源泉，而知識(shí)就像是汪洋大海，我的知識(shí)充其量也只不過是一滴小水珠，但，小水珠的志向卻十分遠(yuǎn)大，它堅(jiān)信自己會(huì)匯合成一條河、江、海，就像“精衛(wèi)填�！币话�，只要努力，一定成功。
四年級(jí)，我們班有幾位同學(xué)當(dāng)上了小交警、小督察，他們風(fēng)風(fēng)光光地站在路邊，檢查各班的紀(jì)律，不知迎接過多少羨慕的眼神，于是，我萌生了當(dāng)小交警愿望。同時(shí)，我們也換了班主任，她和藹可親，給我的印象很好。這時(shí)，我從幼草逐漸成長為一棵小樹，陽光雨露一如既往地關(guān)懷我，我感到溫暖極了。
五年級(jí)，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小交警。老師耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我的“精衛(wèi)填�！钡娜蝿�(wù)也大有進(jìn)展，這都?xì)w功于辛勤工作的老師。
六年級(jí)，近在咫尺的時(shí)間，我最清楚了。我已經(jīng)是學(xué)校中的“老大”。在小學(xué)的最后一站里，我一定讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長過程經(jīng)歷了幼草、小樹，現(xiàn)在，它的主干又長粗了。每當(dāng)它長出一些歪枝時(shí)，總會(huì)有辛勤的園丁給予修剪，以免主干也會(huì)跟著長歪。
美麗的學(xué)校，你是慷慨的，是你賦予了我知識(shí)，是你養(yǎng)育出一批又一批的人才，又是你，當(dāng)我們的避風(fēng)港，為我們遮住危險(xiǎn)。你放心，種子長大后，會(huì)更加報(bào)答你的知遇之恩！
【記憶初中作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
初中記憶作文四篇02-13
初中記憶作文合集10篇02-17
記憶初中作文合集15篇02-15
【推薦】初中記憶作文四篇02-14
關(guān)于初中記憶作文四篇01-28
珍藏的記憶初中作文900字04-05
【精選】記憶作文六篇02-25
精選記憶作文9篇02-18
精選記憶作文7篇02-12
精選記憶作文10篇02-08