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          熟悉的人作文

          時(shí)間:2022-11-11 02:21:41 熟悉的人 我要投稿

          熟悉的人作文匯總9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的熟悉的人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          熟悉的人作文匯總9篇

          熟悉的人作文 篇1

            我的媽媽有雙明亮的眼睛,身材偏瘦,黑黑的頭發(fā),老是梳著個(gè)“小丸子”頭。媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn),每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈,照亮我前進(jìn)的路,媽媽的愛像一把溫暖的大傘,時(shí)時(shí)保護(hù)著我,讓我無論做什么事我都會(huì)堅(jiān)持不懈的努力著。

            “快去練琴了!”媽媽的聲音像一道利箭穿過玻璃,異常刺耳。仍然是放不下電視機(jī)的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈:“快去了,你不練叫我怎么跟陳老師說”!拔也幌肴ナ悄惚莆业!辈恢裁磿r(shí)候,上學(xué)時(shí)我就覺得練琴是浪費(fèi)時(shí)間,我也上學(xué),作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關(guān)掉電視,“嘭”一聲重重關(guān)上門,在房間里獨(dú)自發(fā)火。我慢慢地回想起來,媽媽風(fēng)雨無阻地送我去練琴,我也知道媽媽讓我練琴是為我好,讓我學(xué)會(huì)了一門才藝,讓我有更好的專注力,不管做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。

            后來,媽媽敲門進(jìn)來,把我最愛喝的牛奶端了進(jìn)來。頓時(shí),我自責(zé)、后悔、傷心的淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來,媽媽說:“對(duì)不起!薄笆俏也缓,我一定認(rèn)真練琴”我說。就這樣我一直堅(jiān)持學(xué)琴六年了,參加過各種比賽和表演,得到各種的獎(jiǎng)項(xiàng)就是在媽媽默默付出和我的堅(jiān)持得來的,讓我懂得努力堅(jiān)持就會(huì)有收獲!

            媽媽平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容,但在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平日的'笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我馬上認(rèn)真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,用手指著說:“你看看不認(rèn)真錯(cuò)了幾道,自己多審一下題復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),再做!”我趕忙把書本拿出來復(fù)習(xí)一下老師講過知識(shí)點(diǎn),再改。我改好后,媽媽過來一看,見我做對(duì)了,高興的說:“寶貝,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會(huì)想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書店陪我在書店看書、去旅游、在網(wǎng)上搜絡(luò)各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。

            媽媽在我成長(zhǎng)的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導(dǎo)功課,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我才能茁壯的成長(zhǎng),我熟悉媽媽的每一個(gè)親切的眼神,因?yàn)槟茄凵窭镅b滿了對(duì)我的關(guān)愛和期望。

            我最熟悉我的媽媽了,因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的,讓我過這幸福、快樂的生活!媽媽那默默付出,讓我永生難忘。

          熟悉的人作文 篇2

            我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。

            我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。

            我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便安靜了下來,不再感到孤獨(dú)、害怕了。

            現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的.暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。

            如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……

            媽媽我愛你!

            這就是我熟悉的一個(gè)人。

            “我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽!遍_篇點(diǎn)題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我!蓖饷裁鑼懶紊窦?zhèn),人物形象突出?/p>

          熟悉的人作文 篇3

            說起最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽了。

            媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個(gè)高挺的鼻子,看起來很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,好看極了!

            就來說說媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看,媽媽說:“寫完了自己去檢查,不然我檢查出來就要每個(gè)字抄上二十遍!蔽衣犃藝樀昧ⅠR跑回房間再三檢查。我拿起語文書一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照,生怕被媽媽檢查出來了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時(shí)候,我的心里一直在喊:不要錯(cuò),千萬不要有錯(cuò)?墒菋寢屵是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過。

            媽媽頭上的白頭發(fā),也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來的吧?

            記得有一次,我騎自行車的`時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點(diǎn)血,媽媽見了,立馬奔過來,問我疼不疼。我說:“不是很疼。”媽媽二話不說把我扶起來,背到家里去。趴在媽媽的背上,看見媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。

            回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關(guān)心地問我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來走一走,我站了起來走了走,感覺好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!您對(duì)我付出太多了,我真不知道怎么報(bào)答您!”

            這就是我最愛的媽媽,一個(gè)我最熟悉的人。

          熟悉的人作文 篇4

            我熟悉的一個(gè)人,其實(shí)自己就覺得對(duì)于自己身邊的那些朋友自己都做不到,說特別的完全理解吧,完全的懂得,但是這總覺得對(duì)于自己過去很想要說兩個(gè)人可以去重造一定的溫暖的回憶的那一個(gè)人,自己總覺得對(duì)于他的話這也是真的狠明白他的是真的很懂她,自己也是很熟悉他的,這樣說可能我們接觸的時(shí)間并不多,在他看來我們的那些相處的機(jī)會(huì),啊,想相處的那種幾率也并不是很大的,在包括在自己的身邊朋友他們都覺得自己和他是缺乏了一定的相處機(jī)會(huì)的,但是自己總覺得自己是特別了解他的,他也是特別了解我的,這好像是冥冥之中的注定。

            就比如上次去年嘛,今年不是有做那個(gè)你懂我多少的那一些題嗎?其實(shí)自己做不來其他朋友的就怎么做啊,不管做哪一些關(guān)系再好的那些朋友的那些題都沒有辦法做到滿分,但是去年那個(gè)人的那個(gè)題呢,自己是做到滿分了的,自己就覺得自己算是了解他的人吧,然后他給我做的`其實(shí)也基本上是滿分了,就也是滿分的這種情況了,所以這就覺得我們兩個(gè)人是很了解彼此的這種人,只不過就最后就這樣子分開了,自己覺得多少是很可惜,但是自己的朋友就覺得分的比較好,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人對(duì)彼此都不是很關(guān)心,對(duì)彼此也不是很了解,這種覺得他們也不夠了解我們。

            最熟悉的人自我感覺是真的是他吧,但是自己現(xiàn)在就其實(shí)想念也是有的,昨天晚上就有一直在想念這一個(gè)自己特別熟悉的人,就覺得究竟是什么讓我們走到了現(xiàn)在,這樣子,就自己總覺得如果當(dāng)時(shí)這一種表現(xiàn)的小孩子氣一點(diǎn),就去問一下他到家了沒有啊什么的那樣子可能自己就不會(huì)有那么多的遺憾吧,畢竟如果這一陣子就問她了,她可能會(huì)去回答我,如果他真的是在氣頭上沒有去回答我的話,他在消了氣之后他還是會(huì)去回答我的,那這也是一個(gè)怎樣的人自己解釋多少去了解的,只不過當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人的歐氣是吧,他到家了也不跟我說,我也不去問他,這一生說也知道她到家了,但是這也就是不去跟他聊天,因?yàn)樽约浩鋵?shí)當(dāng)時(shí)很關(guān)注他最近有沒有到家的這一對(duì),他的一舉一動(dòng),他的心中都是很想去了解的,只不過就是沒有去表達(dá)出來,所以現(xiàn)在就覺得其實(shí)當(dāng)你這。在乎一個(gè)人不想失去他的時(shí)候,你需要去表達(dá)出你對(duì)他的在乎。

          熟悉的人作文 篇5

            我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。

            我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛,更重要的是她很孝孝敬老人?/p>

            爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。

            因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

            爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的'快!

            多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

          熟悉的人作文 篇6

            一直以來,我最想寫的一個(gè)人就是王老師。

            王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,有一雙純潔又充滿智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語氣和我們說話。

            在我心目中,她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認(rèn)真地看書、學(xué)習(xí)。

            前些天,王老師出差去了四川;貋淼臅r(shí)候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。

            在和王老師相處的日子里,我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動(dòng)起來,要說到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的'潭水一樣映出人影。

            美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。

            王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人,也是我十分敬佩的一個(gè)人。

          熟悉的人作文 篇7

            我最熟悉的人是我的爸爸,他是一名軍人,他中等身材,他有一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著智慧的光芒,一頭烏黑頭發(fā)干凈又帥氣。

            我的爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲,每當(dāng)我的作業(yè)寫的不整齊、不認(rèn)真時(shí),爸爸就會(huì)撕掉,讓我重寫。

            有時(shí)爸爸也很溫柔,記得有一次考試考得不好,我就像偷了東西的賊一樣灰溜溜的回到家里,不敢正視爸爸的目光。爸爸走過來,坐在我的身旁,手中拿著試卷一直不做聲。我站在一旁緊張極了,雙手緊緊地抓著衣角,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我抬頭看爸爸,卻看到的是爸爸溫和的目光。爸爸一改往日的嚴(yán)厲,開始和我分析錯(cuò)題的原因,他握著筆不停地在紙上圈圈畫畫,并且指導(dǎo)我改正錯(cuò)誤,直到我把題會(huì)做為止。最后爸爸用那雙有力的大手拍拍我的肩膀說:“孩子要努力加油!”

            看著爸爸充滿期待的目光,聽著他鼓勵(lì)的`話語,我的心里暖暖的。我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

            生活中的爸爸是我的老師,也是我的朋友。我明白,無論嚴(yán)厲還是溫柔,都是爸爸對(duì)我的愛,我也愛我的爸爸。

          熟悉的人作文 篇8

            我最熟悉的人是一手把我?guī)Т蟮膵寢尅?/p>

            媽媽中等個(gè),身體稍微有些“發(fā)!,她留著“喜羊羊”式的發(fā)型,單眼皮。媽媽非常能干,是我心目中的“超人”。

            媽媽是我們家的“后勤總管”。也就是全家人的吃喝拉撒睡全由媽媽負(fù)責(zé)。不管是做飯、洗衣還是縫紉活,每一樣?jì)寢尭傻枚挤浅3錾?/p>

            媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個(gè)“夢(mèng)”,夢(mèng)見媽媽正端坐在計(jì)算機(jī)前全神貫注地聽課,手上還寫著什么。第二天我把“夢(mèng)”告訴媽媽,媽媽笑著說:“那不是夢(mèng),是媽媽在聽網(wǎng)校老師講課!痹瓉韹寢屨郎(zhǔn)備考會(huì)計(jì)師,由于白天工作忙,晚上又要當(dāng)好家中的`“后勤總管”,所以每天她都夜間三點(diǎn)多起床學(xué)習(xí)。媽媽告訴我“堅(jiān)持就能創(chuàng)造輝煌”。終于有一天媽媽考上了會(huì)計(jì)師,F(xiàn)在媽媽又在學(xué)習(xí)高級(jí)會(huì)計(jì)師的知識(shí)。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。

            這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。

          熟悉的人作文 篇9

            我最熟悉的那個(gè)人就是我的媽媽,她體貼人,也很有時(shí)間觀念,我上學(xué)都是按她的時(shí)間走的。

            她有著一副瓜子臉,長(zhǎng)著短短的`頭發(fā),她很喜歡打扮。我媽媽對(duì)我很好,有一次,我摔了一跤,我慢慢的走回家,媽媽見了,趕緊從醫(yī)藥箱里拿出紅藥水和紗布來給我包扎。還有一次,媽媽帶我去吃麥 當(dāng)勞,我要了一個(gè)漢堡和一盒麥樂雞,媽媽要了一個(gè)漢堡,媽媽吃了一半留了一半給我吃。

            她還經(jīng)常把好的東西讓給我,比如:冰淇淋……

            我非常愛我的媽媽!

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