【精】關(guān)于老師作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于老師作文，歡迎大家分享。
關(guān)于老師作文1
我的鋼琴老師——肖老師很令人敬佩。她個(gè)子中等，但手又長又寬，是彈鋼琴的好手。怪不得鋼琴彈得這么好。
肖老師一天到晚都很忙，可是忙歸忙，她教的學(xué)生成績都很好。她彈鋼琴時(shí)，先讓我們彈一遍，再說一下我們彈出的毛病，實(shí)在不好就親自示范。
有一次，老師被別人請(qǐng)去吃飯了。在那時(shí)，正好是該我學(xué)了，她急忙坐車趕了回來，給我上課。爸爸說：“肖老師你可真忙啊!這么點(diǎn)兒事兒，你也及時(shí)回來，大不了缺一堂課，沒什么�！毙だ蠋熣f：“沒事，反正已經(jīng)吃完了�！�
我看了看肖老師，覺得她很和藹，她的眼窩更深了。許多老師都教過我，而她是我最敬佩的.老師，如果你們不信，就問問肖老師其他的學(xué)生吧!
關(guān)于老師作文2
在學(xué)校的老師，一定都會(huì)說話，但有一種不會(huì)說話的老師，它不但不啰嗦，也不會(huì)碎碎念，更不會(huì)有情緒的反應(yīng)，靜靜的陪伴著我。
它就是“書”，一個(gè)很棒的老師。我可以不用出國，就學(xué)到各國的'風(fēng)土民情。從小我就是個(gè)書癡，只要把我放在有書的地方，我就可以忘我的跟書老師教交流，不說話也能溝通。這也是為什么我沒事的時(shí)候就把媽媽“拉”到書店去看書。
我覺得窩在書堆里的感覺，充滿了怡然自得。我也喜歡書的味道，那種獨(dú)特的氣息，只有“書”才有，電子書根本取代不了。
但是請(qǐng)切記！書老師不會(huì)跑過來問你：“你有不會(huì)的問題嗎？要不要幫忙呢？”如果有這種事，表示你看到“那個(gè)”飄飄了。
任何的疑問，只要找到適合的老師發(fā)問，自己用心去翻閱，保證收獲滿滿？
不會(huì)說話的老師，會(huì)安安靜靜的教你，不會(huì)吵你，也不會(huì)罵你。這樣的老師，我最喜歡了，你呢？你喜歡關(guān)上靜音的老師嗎？
關(guān)于老師作文3
在我的心中，有一個(gè)特別的好老師。
他是一位音樂老師，他有一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛黑乎乎的，高高的鼻梁挺立在那兒，皮膚很光滑。
他的'脾氣很好，即使我唱錯(cuò)了，他也不會(huì)罵我，而是鼓勵(lì)我：“沒事的，再唱一遍吧！”我要是唱得好，他就會(huì)笑笑，說：“唱得很不錯(cuò)��！繼續(xù)保持。”
再來說說他的輝煌成就吧！他可不僅僅是我心中的好老師，而且還是我心中的偶像呢！他曾經(jīng)在奧地利維也納金色大廳里，獲得了國際金獎(jiǎng)，同時(shí)他也獲得了“國際最佳指揮獎(jiǎng)”嘿嘿……厲害吧！而且他還是中國音樂協(xié)會(huì)的一員呢！
他現(xiàn)在辦了一個(gè)自己的音樂教室，我每個(gè)星期都會(huì)過去學(xué)一次聲樂，他的音樂教室里可不僅僅是教聲樂的，他還會(huì)教鋼琴呢！還有獨(dú)唱、合唱、小組唱等等。
我心中那個(gè)特別的好老師，就是我的聲樂老師——陳仁狀老師，他是我的偶像，我要向他學(xué)習(xí)。說不定哪一天，我也能站在奧地利維也納的金色大廳的舞臺(tái)上歌唱呢！
關(guān)于老師作文4
烏黑的短發(fā)，明亮的眼睛，小小的櫻桃嘴，你猜她是誰？哈哈，她就是我們又“傻”又可愛的張。張究竟“傻”在哪兒呢？讓我來給你們慢慢講述。
記得有一次，張老師從樓梯上摔下來，但是還堅(jiān)持著，忍著痛給我們上課�？纯蠢蠋熯@樣一瘸一拐的`樣子，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我就好像也受了傷一樣心里非常心痛。但是張老師還是拿著拐杖，能站起來了。就勉強(qiáng)站起來給小輔導(dǎo)作業(yè)。張老師走過，小就會(huì)自覺地去扶張老師。就這樣，張老師強(qiáng)忍了一天又一天，真是感動(dòng)呀！
你們是不是也很想有有一個(gè)像張老師一樣的“傻”老師呢？
關(guān)于老師作文5
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對(duì)我說：“你去睡一會(huì)�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì)就睡著了。睡得可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的'愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛。
關(guān)于老師作文6
什么是世界上最偉大的東西？那就是愛。在家里是父母的愛；在學(xué)校是老師的愛；在地震發(fā)生時(shí)是大家的愛。那我們就來體驗(yàn)老師的'愛吧！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而我們老師也是這樣，總是耐心地輔導(dǎo)我們。老師您是天上最耀眼的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見你那耀眼的光芒，就能讓我找到回家的路途；老師您是茂盛的葉子，您用您那強(qiáng)壯有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒；老師您甘愿做綠葉也不做紅花，你想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓我們的夢(mèng)飛得更高、更遠(yuǎn)。老師您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……，春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
老師，我真誠地感謝您！
關(guān)于老師作文7
老師是燃燒的紅燭；老師是辛勤的園�。焕蠋熓谦I(xiàn)身的粉筆；老師是黑夜里的航燈……
我心目中的好老師，是一個(gè)既溫柔而又善良的老師。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，不安地等待老師的`批評(píng)時(shí)，從老師眼里流露出的不是嚴(yán)厲，而是寬容與慈祥。
她常用有趣的語言讓我們認(rèn)真地聽課，大家的成績也不知不覺地慢慢提高了。但老師同時(shí)也應(yīng)該對(duì)大家很嚴(yán)格，她要求我們一定要按時(shí)完成作業(yè)、書寫要端正、下課玩耍要注意安全……
好老師應(yīng)該很關(guān)心我們，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是能幫助我們克服；當(dāng)我們?cè)谏钪行枰獛椭鷷r(shí)，她從不推辭，從百忙之中抽出時(shí)間，來幫助我們解決生活中的種種困難。
總之，我心目中的好老師就像父母一樣，給予我們?cè)S許多多的關(guān)愛。她不僅教會(huì)了我好多知識(shí)，更讓我懂得長大以后要成為一個(gè)善良、有愛心、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
關(guān)于老師作文8
人也許天生就有愛美、愛花之心吧。
如果你在一家花店，典雅的郁金香，嬌嫩的玫瑰，婷婷的蘭花。都在向你微笑，向你招手。他們美的姿容、艷的色彩讓人目不暇接。你，會(huì)選擇哪一種？
我卻不會(huì)選那些華麗的花，只會(huì)去買角落的那一簇素潔您卻一點(diǎn)都不生氣，一笑而過。您是多么和藹。我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課了。因?yàn)槟偸遣粎捚錈⒛托牡�、毫無怨言地教我們一道道算式，一條條規(guī)律和公式，讓那些公式永遠(yuǎn)銘記在我們自己的'心里。您讓我們記熟公式，還給我們講有趣的數(shù)學(xué)故事。
隨著知識(shí)的增長，我們做那些簡單、中等的題目都是小菜一碟，但遇到那些稍微困難的題目，有很多同學(xué)都被這道題給蒙了。您一說、一指、一點(diǎn)，我們都會(huì)了，您想一顆發(fā)亮的星星，指引我們邁步前進(jìn)。
雖然我只在您這學(xué)習(xí)了一個(gè)多學(xué)期，但是您讓我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。
關(guān)于老師作文9
星期四的下午，我們的語文老師張老師叫了幾位同學(xué)去三校區(qū)幫忙搬文具，其中也有我。我高興極了，能幫助老師做事。
我們從二校區(qū)來到了三校區(qū)，在三校區(qū)的一樓有個(gè)放文具的倉庫里，老師從口袋拿出一張單給那里的叔叔看。叔叔看了看，然后給了我們幾百本的本子。哇，足足有三包，每包有一百本。除此外還有幾百張卡片和一盒膠水。我搬的是一百本的本子。我把本子抬了起來，試著向前走了幾步，挺重的'。我雖然人是胖了點(diǎn)但是力卻不大，最后這沉重的本子把我壓倒在地上。一個(gè)同學(xué)看見了，趕緊跑過來把我扶起說：“我們兩個(gè)一起搬吧?”我高興的答應(yīng)了。
我們兩個(gè)一起搬，還是感覺非常的重。不過我們兩個(gè)堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于將一百本的本子搬到了老師的辦公室。到辦公室的時(shí)候，我們已經(jīng)累的精疲力盡了，不過我們笑著說：“不管怎樣，幫助老師，同學(xué)間也互相幫助，這樣做都是開心的�！�
關(guān)于老師作文10
今年寒假老師對(duì)我的評(píng)語是，你有書法家的成穩(wěn)與淵博，有圍棋師的`智慧，有作家才能，你是匯多種才能與一體的人，只可惜膽子小了一點(diǎn)。我看了老師對(duì)我的評(píng)語以后，心里十分高興。
這評(píng)語對(duì)我鼓勵(lì)很大，我會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，決不會(huì)驕傲自滿，我會(huì)更加努力的學(xué)好書法、圍棋和作文，決不會(huì)辜負(fù)老師的期望。我要改正缺點(diǎn)，特別是我膽小的缺點(diǎn)，該怎么改呢？我要多多和人結(jié)觸交談，朗讀課文，上課積極發(fā)言，提高自己的表達(dá)能力。
通過老師對(duì)我的評(píng)語，我會(huì)牢記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我會(huì)用這句名言鞭策自己。
關(guān)于老師作文11
再見了，老師。再見了，同學(xué)。再見了，母校。踏著清筏的步伐，小學(xué)六年的時(shí)間一分一秒的在我手上溜走；像針尖上的水滴滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，沒有影子，我不禁的頭涔涔而淚潸潸了。
再見了，老師！在六年級(jí)的上學(xué)期。老師您對(duì)我的批評(píng)，也許你已經(jīng)淡忘了，而我卻記憶猶新。那時(shí)，您布置以爸爸為題目寫作文，我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應(yīng)付您，還是逃不過您的法眼，你在全班同學(xué)面前教訓(xùn)了我，令我難堪。您下課，來告訴我寫作文，不要硬搬硬套，要靈活使用。我用了您說的.方法，果然有成效。我的作文一天比一天好！
在這小學(xué)的六年生活里老師對(duì)我的教育讓我終身受益！時(shí)間請(qǐng)你慢點(diǎn)流失，讓我再看看給我留下六年深刻的老師吧！再見了，老師。
關(guān)于老師作文12
空中盤旋的落葉，譜寫了那優(yōu)美的旋律。花兒的變遷，繪畫著心靈的畫卷。老師，手握彩色粉筆，畫出七色的彩虹，七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴，孕育了祖國的桃李，啊!那是最終的果實(shí)!可是誰又有做到飲水思源呢?許多人認(rèn)為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會(huì)在默默奉獻(xiàn)的過程中哭泣，而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就，在社會(huì)那堅(jiān)硬的道路上才出痕跡的時(shí)候，激動(dòng)得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無上的'的地位!
有誰曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師，在迷茫的夜里，我們不再迷路，您是指揮方向的星光;只因有了老師，在被失敗的苦澀月光包圍時(shí)，物在哭泣，在這經(jīng)驗(yàn)向前奔走，您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容，細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容，考試前，您用充滿期待的語腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨，愛如柔風(fēng)。
關(guān)于老師作文13
在我的內(nèi)心中，有無數(shù)的小星星，每顆小星星都是一件事的化身。其中卻有一顆最閃爍，讓我尤為難忘。隨著年齡的增長，我漸漸長大了，開始上四年級(jí)了。
開學(xué)時(shí)，我進(jìn)了 王曉麗 老師的班。 王 老師她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，每個(gè)學(xué)生都很喜歡她、敬仰她。可是沒有一個(gè)學(xué)生比我更愛她。因?yàn)�，這里面有一個(gè)不一般的'緣故——
在周一大掃除時(shí)，我負(fù)責(zé)的地 方被 老師檢查下了，我非常的害怕，活動(dòng)課 時(shí) 老師問我檢查的情況，我支支吾吾的說了出來�；顒�(dòng)課下了，老師把我叫進(jìn)她的辦公室，隨后親切地對(duì)我說：“衛(wèi)生沒有做好不要緊，主要的是你知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�
王 老師的一句話，讓我改變了想法，這句話撫慰了我幼小的心靈。
關(guān)于老師作文14
我有一位和藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個(gè)子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的`人。
王老師上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，她教的課文和字詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不責(zé)罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心，剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，上課一點(diǎn)兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責(zé)罵我們。后來，王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng)，表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的語文水評(píng)都有很大的提高。！
這就是我的語文老師，她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪！
關(guān)于老師作文15
叮零零下課了，班里的所有學(xué)生目送走出教室，班里頓時(shí)炸開了鍋似的沸騰起來，有的把腿翹在桌子上，有的在大聲說話，有的在打架，還有的.在玩手機(jī)。
這時(shí)，班長見勢(shì)大聲呵斥：“安靜！安靜！”大家鄙視的目光頓時(shí)看向了班長，班長感到一身不自在，于是灰溜溜的坐在了座位，大家又沸騰了起來.
班長小聲地嘀咕著“老師要來了，老師真的要來了！”大家頓時(shí)暴笑如雷并且在說：“誰相信你呀，就算來了又怎么樣呢？誰怕誰還不一定，不就是個(gè)老師嘛。”突然，有個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。
�。±蠋熣娴膩砹�。
【老師作文】相關(guān)文章：
老師老師作文04-14
老師，老師作文07-07
老師，老師作文01-09
感恩老師老師的作文05-22
寫老師的作文：老師08-06
老師的作文06-12
老師的作文[精選]08-28
（精選）老師的作文09-19
[經(jīng)典]老師的作文09-20
(精選)老師的作文11-14