描寫風的優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫風的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
描寫風的優(yōu)秀作文1
“呼呼呼�！憋L在冬天里讓人感覺到寒意。在夏天里讓人感覺到?jīng)鏊�。它總是停不住嘴，讓心煩意亂。不過，仔細聽好像又是一首唱不完的歌。春日的新風就像仁愛一般，拂去人們心中的塵埃。
風是人們討厭的，但是又不得不喜愛的。冬天它不停的吹打著我的臉，猶如刀割般痛，十分想趕走它。夏日里烈日炎炎，太陽的熱度讓自己汗流浹背，難受的就想跳進冰雪覆蓋的地方，風它就靜靜的走到身邊，靜靜的吹，靜靜地安撫心煩意亂的心緒，靜靜的冷靜下來，這時的風，有誰能不喜歡呢？
“哇！天空飛的是什么？”“是盒子，是盒子！”“呼呼呼�！闭{(diào)皮的風把盒子吹了起來玩弄。風到看大家都在說它，怎么？為什么不高興��？都把盒子給吹到人家臉上了！風十分高興�！肮憋L一聽到這聲音，又不高興了，把更多東西吹到笑的人身上。有些還是垃圾呢，一些是還沒有吃完的飯盒，還有一些是嘔吐過的垃圾袋!還有誰能笑得起來？人們得好好收拾收拾啦！風，你可真調(diào)皮！
風，是活潑可愛的！風，真讓人又厭又愛！風，可真是調(diào)皮！
描寫風的優(yōu)秀作文2
沐浴在溫暖的太陽里，倘徉在和煦的春風中，我閉上眼睛。任由自己的靈魂化為一陣風，隨風而去
我是風。在春天，冰雪融化。我跟隨著春姑娘輕撫大地每一寸的肌膚。我來到原野，柳樹抽出了晶瑩的嫩芽，小草探出了可愛的腦袋，山花爛漫，燕子翩飛。藍天中，一只只五彩斑斕的風箏自由翱翔，與我共舞……
我是風。在夏日，烈日炎炎。知了肆無忌憚的放聲歌唱。我來到大海，與更多的海風會和，匯成一首的海風之歌。我們追逐著海浪，與魚兒嬉戲，同海鷗共舞。一切是多么浪漫��！
我是風。在秋天，樹葉金黃。我來到果園，秋天是收獲的季節(jié)，園子里碩果累累。我搔了搔石榴的小臉，石榴笑裂了嘴巴，再也合不攏了；我搔了搔柿子的臉頰，柿子笑紅了臉，好像大紅燈籠。我來到茂密的森林，搖落片片黃葉，黃葉翩翩起舞。
我是風。在冬日，銀裝素裹。大地是粉妝玉砌的世界，到處白茫茫的。我呼嘯著，與雪花翩翩起舞。一群快樂的孩童在雪地上快樂地游戲。歡聲笑語回蕩在天外。我在中間分享著他們甜美的笑容！
我是風。任腳步一往無前，永遠用自己的激情去迎接明天。
或春風拂面，
或黃葉漫天，
或寒風凜冽……
描寫風的優(yōu)秀作文3
今天的風比往日的風都要大，這令我的心情非常不好。
昨天晚上，我就聽到了狂風的呼嘯聲，正在夢鄉(xiāng)的我被這令人厭惡的聲音吵醒了。
今天早晨，風依然刮著。我迷迷糊糊地走到窗前，看到窗外天地昏黃，忽然伴隨著啪”的一聲，一個塑料袋貼在了窗戶上面，我被嚇了一大跳，但這也讓我清醒了許多。透過玻璃窗，我可以看到樹枝在猛烈晃動，塑料袋在天上飛，它好像很享受似的，寧愿你怎么呼喚，它都不肯下來。如果你是路上行人的話，還會發(fā)覺到隱隱約約有一點雪的插曲。我極不情愿地背上書包，漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久，狂風又把一個塑料袋貼在了我的臉上，讓我和它來了一個親密的“接吻”。
當然，路上的行人也都避免不了狂風的襲擊，有人丟了帽子，有人摔了眼鏡，還有一個人拿出口罩剛要戴上，就被狂風吹走了，當她追到口罩的時候，那個口罩已經(jīng)是污斑點點了，她的臉上流露出一種沮喪的表情，當她再次抬起頭時，又遭到了狂風的惡作�。劾镞M了沙子，這時她的面部表情非常奇怪，逗得我哈哈大笑，我一張嘴，嘴里也進了一堆沙子。我連忙從書包里拿出水瓶，漱了漱口，然后又繼續(xù)向著學校“進軍”了。
描寫風的優(yōu)秀作文4
冬天的風像一個大力氣的巨人，使勁地拍打著我們的臉頰，使我們的臉頰都紅紅的，像熟透了的紅蘋果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服，我也不例外。
在我去爸爸公司的路上，有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進衣袖里，像一只只鉆進窩里的小老鼠一樣。風越來越大，像一只兇猛的大老虎，吼叫著向我的'脖子撲來，我只好像烏龜一樣把脖子縮進了衣服里。
風又吹進了公園里，像粉刷匠一樣，把梧桐樹的葉子染成了金黃色，把楓樹的葉子染成了火紅色。這還不夠，它又一鼓勁兒把樹葉全部吹落，樹葉像枯葉蝶一樣紛紛揚揚地飄落在地上。再看樹干，忽的就變得干巴巴的了。
風又遞給麻雀一份戰(zhàn)書，要它趕快準備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了，東看看，西看看，尋找了一些樹枝、羽毛，還在墻角找了個洞，把這些東西一股腦地放了進去。它還儲存了一些糧食，做好了接受寒風洗禮的準備。
冬天的風雖然很冷，但并不妨礙我對它的喜愛。冬天的風，我愛你！
描寫風的優(yōu)秀作文5
秋天的風，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。
秋天的風，是一盒五彩繽紛的顏料。它來到果園，你看，它把黃色給了梨，黃澄澄的梨像挺著肚子的胖娃娃，搖啊搖啊，搖來了秋天的豐收。它把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果像一盞盞紅燈籠，閃哪閃哪，閃來了果農(nóng)的喜悅。橙紅色是給桔子、柿子的，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！葡萄仙子得到的顏色就更多了，紅的、青的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
秋天的風，給田野施了魔法，稻子笑彎了腰，高梁像個喝醉了酒的大漢，從頭一直紅到脖子，棉花吐出了棉球，像個穿紗裙的小姑娘。
秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給人民的是一首歡樂的歌。
描寫風的優(yōu)秀作文6
秋天來臨了，風兒陣陣地吹。它一會兒輕柔，一會兒兇猛，邁著歡快的步子來到我們身邊。
聽，秋風頑皮地吹著梧桐樹媽媽的身子，它正要吹走那些舍不得離開梧桐樹媽媽的梧桐子，它使勁兒在吹，就是吹不動，那些梧桐子抱著樹枝，不肯下來，用一種害怕的眼神盯住秋風。這時，秋風對梧桐子說：“梧桐子弟弟，如果你不離開媽媽，將來就不會有更好的發(fā)展，就不會有自己的娃娃，到老，會后悔一輩子的！”梧桐子被秋風的話打動了，準備好了離開媽媽。梧桐樹媽媽親了親梧桐子：“去吧，我的孩子們！”梧桐子放開了樹枝，乘著秋風離開了媽媽。
不知過了多久，梧桐子終于長成了一棵高大的梧桐樹，小鳥兒可以在樹上做巢，人們可以到樹下乘涼，小朋友還可以在樹下玩耍。這棵梧桐樹已經(jīng)要當爸爸了，他快樂得不知道怎么形容。但是，他始終沒有忘記當年的秋風哥哥，是他的勸告才使自己不再執(zhí)迷不悟，是他讓一顆小小的梧桐子變成現(xiàn)在的參天大樹。所以，這棵梧桐樹怎能忘了這份恩情呢？
今年，梧桐樹托燕子找到秋風，讓他來到樹蔭下做客。不一會兒，一陣秋風吹到了梧桐樹身邊，現(xiàn)在的秋風已經(jīng)有了一臉看不見的絡(luò)腮胡子。兄弟再見，他們快樂得合不攏嘴。
描寫風的優(yōu)秀作文7
我，就是一陣風，時而溫柔，時而調(diào)皮可愛。
在春天，我把小草吹綠了，我把花兒吹開了，燕子也飛了回來，一派萬物復蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑，輕輕地撫摸人們的臉龐，也把花香帶到了城市的每一個角落。春天，真美麗。
到了夏天，人們熱得汗流浹背，小狗伸長了舌頭，小朋友們雖然吃著冰棍，可豆大的汗珠還在不停往下滴著，我大顯身手的時候到了，我吸一口氣，呼呼的吹起來，人們煩躁的心情變得平靜下來，露出了滿意的笑容，夏天，真涼爽。
秋天來臨了，大地穿上了燦爛的金衣，農(nóng)民辛勤勞作一年，終于得到了收獲，我當然也不會閑著，我這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒看看，落葉和我跳“華爾茲”，麥穗和我打招呼，蘋果露出可愛的笑臉。天空中飛過一群大雁，它們排成了人字形匆匆飛向遠方。秋天，真迷人。
不知不覺，冬天到了，雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯，人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了，他們在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得別提有多開心了，而我
也總是愛跟著雪姐姐一起跑，和小雪花們打鬧。冬天，雖然寒冷，卻十分的快樂。我似乎聽到了冰雪融化的聲音，似乎看到了樹上冒出了嫩芽，滿懷期待的我，似乎已經(jīng)感覺到了下一個春天的到來。
描寫風的優(yōu)秀作文8
秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。
池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱，執(zhí)意的眷戀。秋風無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。
時令到了讓它們最后分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢？
哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……
描寫風的優(yōu)秀作文9
春夏秋冬的風，一個比一個不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……
春天的風是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個個都熱得滿頭大汗，誰都希望能吹來一陣涼爽的風來散熱，這不，吹來了一陣大風，將會有些涼快，而如果連續(xù)吹來幾陣風，那就更爽了！
深秋時節(jié)到了，一陣陣告訴人們秋季要來了的風吹落了樹上那枯黃的樹葉，樹葉像蝴蝶一樣落了下來，不僅這樣，這風還吹熟了農(nóng)田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實，因為秋天的風，正是豐收季節(jié)獨有的風。
寒冬之季，風已經(jīng)變得十分猛了，一陣狂風刮過，使路上的行人瑟瑟發(fā)抖，不由得把身上的棉襖過得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強生長著，冬天的風還引來飄來飄去的雪。
四季的風各式各樣，與眾不同。
描寫風的優(yōu)秀作文10
夏天的風，涼涼的；冬天的風，刺骨的。而秋風則是蕭瑟的，既有夏風清爽的涼，也有冬風顫人的刺骨，是夏末冬始的過渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風而去，只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過，它劇烈的晃動，仿佛在排斥；有時秋風吹過，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風吹過，它挺直了脊背，一動不動，仿佛在反抗。樹木與秋風相伴，秋風一來，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說秋風沒有冬風那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風怒了，狂風大作，人們必然要躲著它；有時秋風笑了，拂過小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時秋風愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風為伴，秋風的喜怒愁樂，人們必然作出反應。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風吹過，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂聲傳遍秋天；秋風吹過，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準備；球風一吹……秋風是頑皮的，有時會做過火。但它同時也是可愛的，為農(nóng)民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩！
描寫風的優(yōu)秀作文11
門前，小草動了。
窗外，柳條飄著。
哦!這是風，四中的風，每一縷都如此清新，如此清涼～～～～
我來到四中的校園里，一縷清風迎面撲來，感到全身清涼，渾身都有使不完的力量來投入今天的學習中。
在學校里，一陣陣歡笑聲在和風一起賽跑。花壇旁，老師和同學們在一起談心，親切的話語像和風一樣溫暖著同學們的心。辦公室里，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，汗珠從老師慈祥的面龐上流下，風為他們扇風取涼～～～～
四中的風又是有顏色的。
春天，風是淺綠色，萬物復蘇，百花爭艷，淺綠色的風吹在花兒臉上，花兒顯的更滋潤，更艷麗了。
夏天，風是淺藍的，給人一種清涼舒暢的感覺。要是在烈日炎炎下，一陣淡藍色的風吹來，是多么涼爽，比呆在空調(diào)無屋里還舒服呢！
秋天，風是金黃色的，在豐收的季節(jié)里風伴著同學們共同品嘗豐收的喜悅。
冬天，風是粉紅色的，給人以溫暖，加上白色的雪花，更使無味的冬天富有了生命力。
這就是四中的風，我們沐浴在四中的風中，吮吸著春風的氣息，伴著我們健康成長。
我愛四中，更愛四中的風！
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