我的讀書故事高中作文范文五篇
篇一:高中作文我的讀書故事
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。讀書即能增強一個人的修養(yǎng)性,還能提高寫作水平,所以讀書的好處是無處不在的。
在你煩躁不安的時候,好書就像一杯滲人心脾的綠茶,讓你馬上安靜下來;在你無聊時,隨手拿出一本好書,這本好書就像一道可口的美食,吃了還想吃,讓你回味無窮?傊瑢ξ叶,好書就是我的好老師,交給我知識。
在我小的時候,爸爸書柜里的書是沒有“味道”的,枯枝乏味的。然而,有一次,我去好朋友家去玩時,好朋友的書架上擺滿了各種不同的娃娃書,娃娃書上有彩色的圖案,還有彩色的文字,在朋友家里,我認識了童話大王鄭淵潔,他寫的童話書吸引了許許多多和我當(dāng)時同齡的小朋友。
隨著我漸漸的長大,書也慢慢的融入到了我的生活當(dāng)中,并有了變化,幼時我的書是娃娃書,而我現(xiàn)在的書雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字,但是,他卻充滿了感情色彩,看著那些像小蝌蚪一樣的符號,有時,他卻能讓人產(chǎn)生無盡的遐想。
當(dāng)我閱讀格林童話的白雪公主時,那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主,不禁讓我對白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心,甚至,我都能把自己也讀到童話故事中去,如果能讓我也當(dāng)一個童話故事的角色那該多好。∧呐伦屛耶(dāng)一個低聲下氣的仆人也好。唉!童話故事始終都是假的。不過,寫的好的,才能讓人讀起來仿佛身臨其境,才能受讀者喜愛。讀孫子兵法時,讓我對古代擁有智慧的人,產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時,讓我對故事中的人物,時而感到惋惜,時而感到驕傲。
是。⊥捁适,是俱有魔力的,是讓人身臨其境的,更是讓人回味無窮的。
在我成長的道路中,給我鼓勵,給我勇氣,讓我對自己有信心,鼓舞著我。在今后的成長中,我會用自己的“心書”去感悟人生。
篇二:高中作文我的讀書故事
我的讀書故事是從認識拼音開始的。
那時我對未來的一切都充滿好奇,對書的興趣也是倍兒足,總是喜歡一個拼音一個拼音的念下去,然后連成一句話,再看看下面的插圖,那種感覺一點兒也不比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的喜悅少幾分。后來家里屈指可數(shù)的含有拼音的書被我沒日沒夜的看完了,依舊回味無窮,于是又一遍遍的反復(fù)閱讀,時間久了,我便也認識了些漢字。由于看的次數(shù)多了,基本都可以敘述出故事的經(jīng)過,沒有了好奇心,漸漸地失去了興趣。于是又纏著媽媽給我講其他的故事。在媽媽繪聲繪色的講述中,記憶里那時的夜晚是恬靜而美好的。后來日積月累中,我認識的字越來越多,至今仍記得我第一次獨自看完一本沒有拼音的書的心情一點兒也不比現(xiàn)在的我在考試中取得理想的成績而略覺平淡。
現(xiàn)在認字讀書不是問題,而五花八門的學(xué)科,形形色色的考試,讓我們背上沉重的包袱,就連假日休息時間,也都讓作業(yè)考卷填滿。我們的時間在越接近十年寒窗的尾聲就越顯得彌足珍貴。閱讀課外書也似乎逐漸變成一件十分奢侈的事。只有晚飯時間,我才會捧著課外書一邊看一會兒一邊吃飯?吹揭恍┚实钠,我也會停下手中的事,全神貫注的看完。常常在我漸入佳境時,爸爸媽媽總會敲敲桌子:“還不快吃,飯都涼了。”我才會極不情愿的把書合上。
書是人類智慧的結(jié)晶。讀一本好書,就如同在和一個高尚的人談話,這話十分有道理。在讀一本書時讀者自身會耳濡目染的受到一些好的影響,陶冶情操,開闊視野比試自然的事了。
人生最美讀書時,我的讀書故事愈演愈烈……
篇三:高中作文我的讀書故事
我喜歡看書,因為書中有繪聲繪色的精彩故事,有千奇百怪的自然奧秘,還有巧妙實用的生活技巧。一本好書,就像一位博學(xué)的好老師,讓我獲得意想不到的知識與快樂。而把書上的知識學(xué)以致用,就使我的快樂加倍了。
周末,我又迷上了《探索植物的奧秘》這本書。我在書中探索植物世界無窮無盡的奧秘。有趣的植物問題,稀奇古怪的逸聞趣事,讓我愉悅地徜徉在知識的海洋里。
然而,媽媽卻特別不喜歡我看課外書,她常常說:“看“閑書”對學(xué)習(xí)一點幫助也沒有!有時間,還不如多看一些作文書!”為了把《探索植物的奧秘》一口氣看完,又不被媽媽發(fā)現(xiàn),我就偷偷地把書夾在外套里,帶進廁所看。媽媽見我半天都沒出來,覺得很奇怪。她一推開門,見我正津津有味地埋頭偷讀,一把奪過這本“閑書”,責(zé)令我“不許看!”。面對“頑固不化”的媽媽,我束手無策,只好乖乖地去看作文書了。而一件意外的事,讓媽媽不許我看課外書的想法發(fā)生了改變。
那天,表弟來我家玩。表弟不小心把熱水瓶弄倒了,燙傷了腳。表弟痛得哇哇大哭,媽媽著急得不知所措。媽媽對我說:“小龍,你快騎自行車去藥店買燙傷膏來!
我突然想到《探索植物的奧秘》里提到過蘆薈是可以治燙傷的。我連忙對媽媽說:“媽媽,我們家種的蘆薈可以治燙傷的!”“是嗎?我怎么不知道呢?”媽媽將信將疑地折了一條蘆薈葉,暫時給表弟涂上。表弟感到一陣清涼,止住了哭泣。媽媽還是不放心,跑去藥店買了燙傷膏,順便咨詢了醫(yī)生蘆薈是不是有治燙傷的作用。醫(yī)生告訴她,蘆薈治燙傷是偏方,很少人知道,而且效果很好。
媽媽聽了醫(yī)生的話,一回到家就問我從哪兒得來的偏方。我得意洋洋地說:“當(dāng)然是看課外書,學(xué)到的知識嘍!”我拿來媽媽“沒收”了的《探索植物的奧秘》,翻開給媽媽看,蘆薈,富含水分,對傷口有鎮(zhèn)痛、消炎、殺菌作用……
從此以后,媽媽不再限制我看課外書了。
我如醉如癡地沉浸在書海中,我相信,只要我堅持,終究會成為一只搏擊長空的“雄鷹”。
篇四:高中作文我的讀書故事
從二年級開始,我便由衷的熱愛閱讀。說起我和閱讀,還有一些小故事呢!
二年級的一天,我早早地寫好作業(yè),便和梅書鳴他們玩起了捉迷藏。游戲開始了,梅書鳴來捉,我便鉆進了我的“秘密基地”——床底下。為什么把床底下當(dāng)作我的秘密基地呢?因為下面堆滿了書,一般人都找不著。
我鉆進床底下,過了十來分鐘,見沒人來找我,我便隨手拿起一本《安徒生童話》,津津有味地“啃”了起來。那里面的故事像磁石一樣吸引著我,我看得如癡如醉……當(dāng)我合上書時,才聽見他們叫我的名字。等我出來,他們就問:“你躲到哪兒去了?我們都叫你叫了快半個小時了!”
二年級時,我認識的`字不多,但隨年齡的增長,我開始向四大名著進軍了。有一次,八點半了,該睡覺了,媽媽讓我早點睡,可我對之前看了的《三國演義》還念念不忘,于是,我嘴上說知道了,心里卻盤算著:等媽媽睡著了,再實行“竊讀a計劃”!等媽媽熄了燈,我便輕手輕腳地拿出“秘密武器”——豬豬燈。打開燈以后,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!
現(xiàn)在,我不再迷戀四大名著兒童版,而是熱衷于四大名著青年版、長、中、短篇小說、冰心兒童文學(xué)新作獎典藏作品系列與《兒童文學(xué)》了。
有一次,我正在洗澡,突然發(fā)現(xiàn)浴室里有本冰心系列作品之一《月光水井》,正靜靜地躺在別的書上,好像在向我招手,并對我說:“來啊,來把我看吧!”我便打開書,津津有味地“啃”了起來。站久了,我感到腿真酸哪!不得不交替著用另一條腿支撐著,有時又靠在墻壁旁,以求暫時的休息。當(dāng)媽媽問我:“兒子,你在干什么?都洗了半個鐘頭了!”我才依依不舍地放下書,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。
這就是我和書的故事。
篇五:高中作文我的讀書故事
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,問著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡地油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。我家有一個大書架,我會經(jīng)常站在書架前,仰著頭看那些花花綠綠的封面。我知道,從那時起,我就深深地愛上了讀書。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文,抑或是精辟真摯的小故事,它們讓我更加了解人生的至真至純,使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫《上下五千年》。
這本書是我在去年兒童節(jié)的時候,媽媽送給我的一本書。吃過晚飯,我就迫不及待地看起來,一一個生動的故事就像磁石般吸引著我,使我愛不釋手,不知不覺中,我就熟睡過去。我夢見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王娜個昏君,竟然不聽我得勸告,導(dǎo)致楚國滅亡了,你可知道我這個愛國主義者的悲憤之情!”我的眼睛眨也不眨一下,連連點頭,為屈原而感到悲憤。就在這時候,諸葛亮也騎著馬,來到了我跟前向我訴苦了:“喲,屈原你也在這兒呀,不過,我不是來找你的而是你旁邊的這個人。”他又把臉對著我我說:“哎!我太相信馬了,害得我街亭失守,我內(nèi)疚呀!”秦王也來了湊熱鬧,他大聲地說:“幸虧小內(nèi)待的提醒,否則我就要背荊軻殺掉了。”一時古人們議論紛紛,我也興高彩烈地在那里談天說地……早晨一醒來,我發(fā)現(xiàn)床頭的燈還亮著,書也在我的枕邊。原來我進入的小說中了,在不知不覺中睡著了。
書不僅給我了許多知識,更給我注入了無窮力量,教給我了許多深刻的做人道理,為我人生的航程指明了方向。再美得花兒也會凋謝,再絢麗的彩虹也會消失,但只要把書珍藏在心中,便會成為有恒的美麗和智慧。
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