司馬溫公幼時閱讀答案

　　導(dǎo)語：司馬溫公：即司馬光，北宋政治家、史學(xué)家，司馬光死后被封以“溫國公”的稱號，故稱司馬溫公。以下是小編為大家精心整理的閱讀答案，歡迎大家閱讀參考!

　　《司馬溫公幼時》閱讀原文：

　　司馬溫公①幼時，患記問不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣;獨下帷絕編②，迨③能倍諷④乃止。用力多者收功遠(yuǎn);其所精通，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦�；蛟隈R上，或中夜不寢時，詠其文、思其義，所得多矣。”

　　注釋：①司馬溫公：司馬光，死后被賜為溫國公稱號。②下帷絕編：“下帷”指東漢董仲舒放下帷帳講學(xué)，三年不看窗外事。“絕編”指孔子研講《周易》，把穿筒的熟牛皮翻斷好幾次。即“韋編三絕”。這里是說司馬光勤奮。③迨(dài)：等到。④倍諷(bèi fěng)：“倍”通“背”，諷：背誦。

　　《司馬溫公幼時》閱讀試題：

　　1.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(1分)

　　用 力 多 者 收 功 遠(yuǎn)

　　2.解釋文中劃線的'詞語。(3分)

　�、倩�( ) ②嘗( ) ③或( )

　　3.翻譯下列句子。(2分)

　　或中夜不寢時，詠其文、思其義，所得多矣。

　　4.對本文理解正確的是( )(2分)

　　A、本文主要告訴讀者司馬光小時記憶力不好。

　　B、文章主要表達(dá)其他人學(xué)習(xí)愛偷懶，而司馬光很用功。

　　C、文章主要是說司馬光聰明過人，背過的東西終身不忘。

　　D、作者也贊同“書不可不成誦”的觀點。

　　5.你贊成“書不可不成誦”的觀點嗎?說說理由(2分)

　　《司馬溫公幼時》閱讀答案：

　　1.用力多者/收功遠(yuǎn)

　　2.①擔(dān)心 ②曾經(jīng) ③有時

　　3.有時在半夜睡不著時，讀文中內(nèi)容，思考文字意思，收獲是很大的。

　　4.D

　　5.言之有理即可。

　　【試題解析】略

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