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合唱排練基本要求
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到合唱，大家肯定都不陌生吧，以下是小編幫大家整理的合唱排練基本要求，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
合唱排練基本要求 1
1、正確良好的起聲(即氣與聲帶撞擊的瞬間)，起聲有硬(急)起聲(attack)、軟起聲(soft)。硬起聲(吸氣后稍加停頓再發(fā)音)開(kāi)始練習(xí)不要帶音樂(lè)，不要用樂(lè)音，合唱隊(duì)員以最低、短、輕的音發(fā)聲，即基音，牙齒不要咬住，要求聲音有顆粒狀，有彈性，要能聽(tīng)到氣與聲帶的撞擊聲。軟起聲比硬氣聲較深的吸氣量，發(fā)音時(shí)要保持一種吸氣狀態(tài)，不是松馳而是控制，發(fā)音前有氣保持，吸氣要足，無(wú)重音。
2、呼吸的重要性：“善歌者必先調(diào)其氣也”，國(guó)外有歌唱家夸張為“歌唱的技巧就是呼吸的技巧”。不能指望聲樂(lè)指導(dǎo)提高合唱隊(duì)水平，因?yàn)楹铣獜?qiáng)調(diào)共性，作為合唱指揮要有選擇地吸收適用于合唱的聲樂(lè)技術(shù)。首先要打破氣吸得越多越好，越深越好的觀念，應(yīng)在自然呼吸基礎(chǔ)上適當(dāng)加深，適當(dāng)加大，以需要為準(zhǔn)。控制機(jī)能：主要指吸氣后的保持和控制。不應(yīng)對(duì)立生活與歌唱中的呼吸，歌唱時(shí)的呼吸與平時(shí)生活的呼吸差別在于生活中的呼吸是下意識(shí)的，而歌唱中是有意識(shí)的，并且主要不同點(diǎn)在吐氣，歌唱時(shí)的吐氣是有控制的。
3、對(duì)咬字和吐字的要求，無(wú)論如何不能放松。并且要結(jié)合聲樂(lè)發(fā)聲的要求。唱歌不等于說(shuō)話，首先每個(gè)字必須在好的氣息的支持和共鳴位置的狀態(tài)中進(jìn)行。必須細(xì)致處理，不然會(huì)唱得“含混不清”。合唱訓(xùn)練中有關(guān)咬字吐字的規(guī)律，必須貫徹到排練中。使每個(gè)隊(duì)員成為一種習(xí)慣，特別關(guān)于“歸韻”和“收聲”的問(wèn)題，必須服從聲樂(lè)的發(fā)聲要求。這樣才能達(dá)到“字正腔圓”的境地。
4、視唱練耳是解決識(shí)譜、音準(zhǔn)、節(jié)拍、節(jié)拍感的一種練習(xí)。它要求由易到難，循序漸進(jìn)。先從簡(jiǎn)單的音階練習(xí)到各種節(jié)拍的練習(xí)曲，包括音程和聲的練習(xí)，還可選擇一些聲部合唱練習(xí)，根據(jù)合唱隊(duì)的水平自選自編，長(zhǎng)期系統(tǒng)地練習(xí)。在合唱訓(xùn)練中，練習(xí)曲的難易程度在很大程度上決定了學(xué)生練習(xí)時(shí)的情緒，在經(jīng)過(guò)學(xué)生練習(xí)二到三遍能基本掌握時(shí)，學(xué)生學(xué)得比較開(kāi)心，興趣地高了，因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了收獲的喜悅。因此，在視唱訓(xùn)練中，練習(xí)曲的難易程度一定要適當(dāng)。
5、哼鳴練習(xí)是一種很重要的訓(xùn)練方法�！昂啉Q”也稱之為哼唱，它是用鼻腔發(fā)出“M”音來(lái)練習(xí)發(fā)音的方法。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)、規(guī)范的哼鳴訓(xùn)練學(xué)習(xí)，使我在合唱學(xué)習(xí)中得到了多方面的提高，哼鳴練習(xí)有助于“換聲區(qū)”的解決，進(jìn)而擴(kuò)展音域有助于聲音集中，獲得良好共鳴還有助于疲勞受損傷的聲帶得到休息、恢復(fù)。
6、發(fā)聲訓(xùn)練是為了調(diào)節(jié)合唱隊(duì)員發(fā)聲器官各部分的機(jī)體，使之盡快進(jìn)入歌唱發(fā)聲的積極狀態(tài)，以迎接有較高強(qiáng)度的歌曲排練及演唱活動(dòng)，從而提高歌唱發(fā)聲的調(diào)控能力，取得較為理想的合唱演唱效果。合唱發(fā)聲練習(xí)通常從適中的聲區(qū)(f--d2)和適中的力度(mp--mf)開(kāi)始，練聲練習(xí)的應(yīng)用音域和應(yīng)用力度要逐步擴(kuò)展，并以大多數(shù)合唱隊(duì)員的發(fā)聲狀態(tài)為基礎(chǔ)，掌握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練進(jìn)度。必須要求每個(gè)合唱隊(duì)員主動(dòng)積極地去尋求與同一聲部其他隊(duì)員歌聲的融合一致，進(jìn)而尋求各聲部間相互和諧、均衡。
7、合唱指揮和訓(xùn)練者的手勢(shì)動(dòng)作對(duì)訓(xùn)練也是非常重要的，除了表達(dá)音樂(lè)作品內(nèi)容的發(fā)展和意圖外，也必須與歌唱聲樂(lè)的要求相吻合。在演唱時(shí)，往往因指揮的動(dòng)作過(guò)分夸張，手的部位過(guò)分手提高，而影響隊(duì)員合唱隊(duì)員失去氣息應(yīng)有的支持。這樣會(huì)造成演唱的音準(zhǔn)偏高而氣息短促。合唱隊(duì)員指揮的動(dòng)作除了表達(dá)作品意圖外，也必須與歌唱生理和心理要求互相支持和吻合。
8、正確的姿勢(shì)可以使歌唱達(dá)到事半功倍的效果，在合唱時(shí)相當(dāng)強(qiáng)調(diào)身體的直立，因?yàn)槿松眢w豎直時(shí)，聲帶在中間整個(gè)身體都是氣柱，發(fā)出的聲音會(huì)較好。所以，在合唱訓(xùn)練時(shí)一定要要求團(tuán)員不可彎腰駝背，要養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。
合唱排練基本要求 2
�。ㄒ唬�、了解作品
1、各聲部視唱作品。這時(shí)指揮應(yīng)注意音準(zhǔn)，嚴(yán)把音準(zhǔn)關(guān)。
2、進(jìn)歌詞。這時(shí)指揮應(yīng)注意咬字的正確，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
3、多聲部練習(xí)。此時(shí)，也要本著循序漸進(jìn)的原則，建議不要馬上四聲部一起練，可先從兩聲部開(kāi)始，如：女高與女低；男高與男低；女高與男高；女低與男低；女高與男低；男高與女低；這時(shí)指揮要注意聲部的協(xié)和，提醒聲部間的傾聽(tīng)，也是各聲部相互了解的最佳時(shí)機(jī)，在此環(huán)節(jié)的練習(xí)中，大家不僅進(jìn)一步熟悉了自己的聲部，還初步了解了其他聲部，感受了各聲部間作品織體的相互關(guān)系。然后再三聲部、四聲部。指揮一定要十分重視新作品排練的這個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了這項(xiàng)工作一定會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果。
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經(jīng)過(guò)了解作品的排練環(huán)節(jié)，大家已經(jīng)初步熟悉了自己的聲部，也初步了解了各聲部間的合唱織體關(guān)系，這個(gè)環(huán)節(jié)的主要工作是“組合”聲部，此時(shí)建議先不要涉及作品中諸如：強(qiáng)弱、快慢、情感、意境等因素，指揮此時(shí)的注意力應(yīng)放在各聲部的準(zhǔn)確性及整體音響的和諧度上，把各聲部較精密的組合起來(lái)是這個(gè)環(huán)節(jié)的主要工作。
�。ㄈ�、細(xì)排作品
指揮此環(huán)節(jié)的工作應(yīng)主要進(jìn)行作品的速度、力度、節(jié)奏、分句等的排練，使作品逐步趨于完整、成熟。
�。ㄋ模�、精排作品
指揮此時(shí)才要把握作品的風(fēng)格、情境、嚴(yán)格按照作品的內(nèi)涵來(lái)進(jìn)行排練，切不可隨意更改或隨意處理作品。
�。ㄎ澹�(fù)習(xí)作品
每次排練堅(jiān)持復(fù)習(xí)已經(jīng)排練好的作品，使其不斷完美、成熟、是合唱團(tuán)積累作品不斷提高的重要環(huán)節(jié)。切不可“熊瞎子掰苞米”排一首新的、丟一首舊的，要唱時(shí)再?gòu)呐�。這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了工作效率，這也是很多合唱團(tuán)長(zhǎng)時(shí)間徘徊不前的因素之一。
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