幼兒園中班美術(shù)教案：觀察花盆
導(dǎo)語：為了讓小朋友知道花盆的樣子，知道花盆是用來做什么的。下面cnfla小編為您收集整理了一份優(yōu)質(zhì)教案，希望對您有幫助!
活動(dòng)背景：
人類在不斷認(rèn)識、適應(yīng)和利用自然環(huán)境的過程中，得以不斷的繁衍生息。但同時(shí)，人類對環(huán)境的破壞也達(dá)到了驚人的程度，環(huán)境污染、能源危機(jī)、生態(tài)平衡被破壞，一切都直接威脅著人類的生存。因此環(huán)境問題日益受到世界各國的`重視。環(huán)保已經(jīng)不只是一句口號，一種觀念，而應(yīng)該是一種生活方式，付諸與每一個(gè)小小的行動(dòng)。許多回收的廢棄物，都潛在著被塑造的條件，等待你的慧思巧手，將它們“化腐朽為神奇”吧!
活動(dòng)目的：
1、能大膽表達(dá)自己的意愿。
2、能大膽設(shè)計(jì)表情，做出屬于自己的花盆。
活動(dòng)準(zhǔn)備：已經(jīng)弄干凈的雞蛋殼、油畫棒
活動(dòng)過程：
一、引起幼兒的興趣。
欣賞作品，知道這個(gè)是什么?這個(gè)“花盆”是用什么做的。跟平�？匆姷幕ㄅ栌惺裁床煌�?
二、認(rèn)識花盆，學(xué)習(xí)做法。
請幼兒說說如果讓自己來設(shè)計(jì)花盆，想在上面畫些什么內(nèi)容?
三、鼓勵(lì)幼兒與同伴共同合作，一起制作花盆。
1、請幼兒與好朋友說說自己準(zhǔn)備畫什么內(nèi)容的花盆?
2、鼓勵(lì)幼兒大膽自己設(shè)計(jì)畫面，教師觀察指導(dǎo)。
四、小結(jié)情況。
請幼兒展示自己的作品，一起用自己制作的花盆進(jìn)行種植活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
幼兒在活動(dòng)中能充分利用了日常生活中的廢舊材料，在活動(dòng)的過程中通過互相學(xué)習(xí)、觀察、討論、操作，并在老師的引導(dǎo)下，把幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)再進(jìn)一步概括，這樣既有幼兒自己的創(chuàng)作，又能讓幼兒在日常生活中充分運(yùn)用自己的創(chuàng)作作品進(jìn)行游戲。幼兒完成的效果理想，并且很喜歡自己的作品。
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