關于活動計劃模板錦集9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
（一）部門宗旨：
本部門旨在通過自己組織或者與社會上的志愿者組織合作，指導大學生志愿者進行服務社會，奉獻社會，提高自我的精神文明境界的志愿活動，本部門奉行“友愛、奉獻、互助、進步”的準則，以“熱心獻社會，真情暖人心”為行動口號，為大學生志愿者提供多種社會服務，推動校園精神文明建設，提高大學生的全面素質，增強大學生對于社會的歸屬感和社會對大學生這一團體的認可度，為社會的協(xié)調發(fā)展和全面進步做出貢獻。
（二）部門建設：
1.例會制度：
�、� 每周的例會在周三進行，意外情況下可以改變時間，例會時，切忌遲到，無故曠會，有事無法到會時需提前至少兩個小時向副部請假，獲得允許方可不參加本次例會，提前離會時需要向部長或者副部說明情況，獲得允許方可離會。
②例會期間，發(fā)表觀點時，聲音洪亮，表情要嚴肅，注意語氣，表達發(fā)對觀點時，態(tài)度要端正，不得與他人大聲爭吵。
�、鄄块L和副部長發(fā)送短信通知事務時，無論是否能夠完成都要回復短信，并把問題向部長或者副部詳細說明。
�、芗訌娂o律性，開會時不得擾亂例會秩序，在別人發(fā)言時保持安靜，討論時間方可進行討論。
2.部內交流：
�、俨績冉⒅驹刚卟縬q群，部員發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的文章或者一些重要的消息時，可以再群內共享，但是，本部門的qq群僅限于工作之余的交流，部長或者副部重要消息時不可在群內發(fā)布，應在例會時討論或者短信通知。
②每次例會留出半個小時的交流時間，大家可以隨意交談，學習或者生活上的困難，可以向學長和學姐們請教。
�、劢M織聚會等活動，每學期至少一次本部門的聚會，聚餐、海邊燒烤、唱歌、登山等都可以進行。
�、芙⒅驹刚卟康募o念冊，把我們這一學年發(fā)生的事情記錄下來，包括崗內的活動或者外出志愿活動時的相片、文章等。
�、莘殖伤膫�小組，每個小組四到五個人，方便活動的進行，每個小組有小組長，保證外出活動時志愿活動安全進行。
3.成員職責：
�、俨块L、副部具有領導權力，安排給部員的任務，部員必須完成，如有問題，需要事先向部長或者副部報告。外出活動時，部長和副部具有保證全體部員的包括人身安全、財產和本部門的`利益的義務，部員離隊時需要向部長或者副部說明，獲得允許方可自己行動。 ②部員有對本部門的工作提出建議、批評和監(jiān)督的權利，可以向本部門舉薦人才，補充志愿者部門的人才實力，同時，部員有完成部
長和副部安排的任務的義務。
（三）部門活動：
由于我們志愿者部的工作性質，本部門本學年只有兩個大型的活動，一個是面對校外，一個是面對校內。
1、十月。
�、偾鄭u市社會福利院的衛(wèi)生清理，本月下半月進行一次，目前時間在安排在周一的七八節(jié)課，時間在一個小時左右。
�、谛率忻裰业闹驹腹ぷ鳎�401醫(yī)院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一次401醫(yī)院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結。
�、坳P于成立大會的工作，完成本部門承擔的任務，比如我們部門需要提供的工作人員。
�、苋の哆\動會。安排好本部門的人員各自的比賽，同時幫助文禮部進行一些工作，確保運動會的圓滿成功。
2、十一月。
�、俸蜕判亢献鬟M行校園美食文化節(jié)，定于十一月中旬。
�、谛率忻裰业闹驹腹ぷ�，新市民之家的志愿工作，去401醫(yī)院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。
3、十二月。
�、偃デ鄭u市社會福利院進行一次衛(wèi)生清理，時間定在上半月的周一下午七八節(jié)課。
�、谛率忻裰业闹驹腹ぷ鳎�401醫(yī)院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時間定于周末，同時每
個小組需要寫一篇活動總結。
③完成在元旦晚會中舉辦的部門分配給我們部的任務，包括一些工具的準備和晚會進行中我們部應提供的工作人員和節(jié)目。
4、次年一月
活動基本停止，準備期末考試，在新市民之家那邊的工作，會協(xié)商停止
5、次年三月
�、傩率忻裰业闹驹腹ぷ鳎�401醫(yī)院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。
�、谇鄭u市社會福利院的衛(wèi)生清理，本月進行一次，時間定于上半月。 ③本學期的第一次聚會。
6、次年四月
�、傩率忻裰业闹驹腹ぷ�，去401醫(yī)院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。
�、诮M織一次去敬老院的節(jié)目表演，節(jié)目首先從去年元旦晚會上老年人可以欣賞的節(jié)目選一到兩個，在全校范圍內進行節(jié)目的征集，數(shù)量暫時定為九個，這是我們部在這一學期的大型活動，屬于對外的活動。
7、次年五月
�、傩率忻裰业闹驹腹ぷ鳎�401醫(yī)院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。
②利用周六的時間，組織一次石老人沙灘的衛(wèi)生宣傳，此時需要我們每個人的崗牌，如果這時候我們文明督導崗有自己的專有服裝就更好
活動計劃 篇2
一、組織活動小隊
1，愛心小隊： 隊長：xxx 電話：xxxx
隊員：xxx
內容：走進社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)
2、雛鷹小隊：隊長：xxx 電話：1xxx
隊員： xxx
3、雷鋒小隊：隊長：xxx 電話：xxx
隊員： xxx
4、沙龍小隊：隊長：xxx 電話：1xxx
隊員：xxx
5、飛虎小隊：隊長：xxx
隊員：xxx
二、“走近家長”的“五個一”活動
要求學生在假期中做到如下五點：
1、主動向父母全面匯報一次自己在學校、家庭和社會上的表現(xiàn)，客觀地評價自己，征求父母對自己的意見。
2、在家里主動承擔一項力所能及的家務勞動。
3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字數(shù)500字左右，每名同學都要寫，開學后每班上交優(yōu)秀作品3份。
4、為父母準備一件小禮物或做一件令父母感動的事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議，開學后上交老師。
三、“社區(qū)行”活動
要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學后上交活動記錄。
每周的周二定為公開活動日，隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區(qū)組織的'各項活動，攜手走進社會大課堂。開學后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學校，。
四、社會主義榮辱觀教育活動
1、利用假期時間每人至少做一件好事。
2、調查了解身邊的好人好事，開學后進行交流。
3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。
五、“做新世紀的主人”讀書活動
每個少先隊員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創(chuàng)意。開學后選出4份作品上在班內展出。
六、“遠離網吧，從我做起”少年兒童文明上網活動
1、要求隊員們在假日內不進黑網吧及任何未成年人不得進入的娛樂場所，中隊委成立巡查小組，監(jiān)督隊員假期活動，不定期進入進行排查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的個別隊員，開學后要予以嚴厲的批評。
2 在家庭上網的同學要充分利用網絡的積極作用，進行有意義的網上活動，消除網絡的不良影響，做健康向上的小網民。
六、樹立安全意識，學會自我保護
1、自覺維護公共秩序，遵守交通規(guī)則，維護交通安全。
2、增強自我保護意識，防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水等，不玩煙花爆竹和有危險游戲娛樂活動，保護自身及他人安全。
3、遵紀守法，不參加賭博活動。同時也呼吁人們告別酗酒、賭博，杜絕迷信等不文明行為。
4、不進營業(yè)性電子游戲機室、網吧、臺球室、錄像廳、舞廳、卡拉ok廳。
5、開展“陽光體育運動”和“我是家庭小主人”寒假實踐活動并做好記錄。
假期中各隊員要高度重視，中隊委認真組織，開學后及時上交各項活動材料，切實讓隊員渡過一個安全、健康、有益、充實、愉快的假期。
活動計劃 篇3
隨著活動的不斷開展，我們本學期的主題教學活動漸漸接近尾聲，為充分利用假期前的三周時間，讓孩子們輕松愉快充實的度過幼兒園的每一天，根據(jù)班級孩子興趣以及發(fā)展特點，本著促進孩子們想象、動手、動腦等各方面能力的原則，結合讀書活動的開展，特制訂一下具體的小計劃。
一、古詩
1、內容：誦、唱、畫古詩。如：《長歌行》《七步詩》《漁歌子》《贈汪倫》《出塞》《江雪》《江南春》《竹石》《畫》《涼州詞》、《梅花》
2、課時安排：自選其中至少六首，保證每周兩首讀、唱、畫。
3、準備：歌譜、樂曲下載、詩配畫范例；在生活中播放唱古詩旋律，過渡環(huán)節(jié)鞏固復習。
二、經典歌曲
1、內容：《爸爸媽媽聽我說》《馬蘭謠》《祖國祖國我們愛你》《烏鴉與狐貍》《童心是小鳥》《我愛媽媽的眼睛》《日照海天》
2、課時安排：每周學會一首，可以從這六首中自選三首。
3、準備：歌譜、樂曲下載；生活中播放歌曲。
三、繪本閱讀
1、內容：根據(jù)自己班情況自選
2、課時安排：每周共讀兩個繪本故事，并進行拓展寫繪，每天利用過渡環(huán)節(jié)共讀至少一個故事，主要針對圖書區(qū)、孩子們書包中或漂流袋中的故事。
3、準備：自制圖書本子、素描紙、書。
四、DIY美工創(chuàng)意活動：
1、立體剪紙梅花：材料：牙膏盒、小型長方形的醫(yī)藥盒、黑卡紙、皺紋紙
2、繪畫：水有哪些作用：材料：各種顏色的.8開卡紙、素描紙、粗細記號筆、剪刀
3、立體線描：蛋糕托盤變變變---魚：材料：蛋糕托盤、剪刀、粗細記號筆、8開的各種卡紙
4、線描畫：手的世界：卡紙：8開卡紙、素描紙、粗細記號筆、剪刀
5、刮蠟畫：我眼中的世界：材料：刮蠟紙、卡紙、記號筆、剪刀
6、立體作品：鐘表大世界：材料：蛋糕盤、剪刀、8開卡紙
7、線面：瓶子的世界“材料：瓶子、粗細記號筆、油畫棒
8、繪畫：夸張的人物：材料：報紙（將報紙上面的人物剪下來）、8開素描紙、剪刀
9、抽象畫：放大鏡中的自己：材料：卡紙、放大鏡、素描紙、粗細記號筆
10、抽象畫：影子中的自己：材料：粗細記號筆、卡紙、素描紙
11、剪紙：怪物出現(xiàn)：材料：卡紙、素描紙、粗細記號筆
12、報紙：美麗的花兒：材料：用報紙卷成的小棍大小不一、黑卡紙、剪刀
13：手工：我給水果換個發(fā)型：材料：手工紙、剪刀、水果圖片
14：抽象：五彩大世界：材料：油畫棒、水粉、卡紙
活動計劃 篇4
一、指導思想
以新課改精神為指導，認真組織教師學習新課程標準，樹立新的教學理念，全面落實新課程實施標準，全面推進課程改革，集中教師課堂教學智慧，提高教師隊伍整體素質，促進教師迅速成長，從整體上提高教學水平，提高教育教學質量。
二、工作目標
1．貫徹落實課程改革精神，使教師具有課改意識，理解并掌握課改的目的和要求，并能在教學工作中實施
2．發(fā)揮集體的智慧和力量，集思廣益，優(yōu)化教學方案，同時把備課工作落實到實處，不斷提高教師的備課水平。
3．在集體備課中，不斷地積累經驗，使全體教師都能夠掌握備課的技能技巧，能夠獨立地備好課。
三、具體工作重點
1.突出教學常規(guī)工作，細化教學常規(guī)管理
在日常教學中，要借用備課組的集體力量，認真研究“新課程、新理念”下的課堂教學，積極推進課程改革的實施。認真學習新課程理論，研究人教版新教材，在學習中走進新課程。相信學生，擺脫按部就班的固有模式，教學中，把關注的焦點真正放在學生身上。認真思考和排查學生在做什么，需要什么，依據(jù)他們的實際學習情況和掌握情況，合理安排每一個教學內容和教學環(huán)節(jié)，真正做到有的放矢，教學有針對性、教學有成效。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊含的一切可以利用的因素，充分激發(fā)學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的愿望和動力，自主地學、能動地學，讓學生學會學習、學會探究和發(fā)現(xiàn)，真正讓新課程的理念在教學中得以貫徹和實施。
另外，還要注意七認真的互查工作。做好查備課、查課后反思、查聽課評課、查作業(yè)批改情況、查學生作業(yè)的質量情況，真正使教學的每個環(huán)節(jié)都得到優(yōu)化。
2.在“課題”引導中進行實驗，突出科研先導的針對性。
在教學中，我們備課組要圍繞學校課題展開有方向的研究，從而在教學中真正發(fā)揮學生的主體作用，在教學中加以研究，加以運用，加以實驗，加以改進，從而有效地促進課堂教學，提高教學效益，使教學更具目的性和針對性。有效地針對部分學生學習習慣差，生活習慣差及學習主動性不夠等展開研究，從而有效地提高教育教學質量。
3、學習系列相關理論，促進和提高教學的.層次。
備課組教師要積極學習各方面的相關理論，積極寫教育教學隨筆，重視教育實踐和反思，能及時將撰寫的隨筆上傳學校博客與他人交流互動，并參與他人關于教育教學設想和方法的討論，積極投稿；自覺參與課題研究，積累過程性資料；積極參加學校組織的教研活動等，并提交相關資料。平時我們要充分利用網上的各種教學資源教學信息，從而使其更好地為教學服務。進一步學習課件制作。在理論學習中提高和促進教學層次。
四、工作措施
1、研究教材教法，根據(jù)教材和學生的實際備好課。
2、研究課堂教學，加強組內聽課評課， “人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”。
3、研究階段質量，分工協(xié)作，設計每一堂課的練習，并做到“四精四必”：即精選、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。
4、研究熱點難點重點，學習教學刊物，分析教學問題，以尋找新策略，應用新方法，解決新問題，取得新進展。
5、認真做好七認真工作。認真?zhèn)湔n，教學設計突出學生活動，能使用多媒體體課件教學，注重課后反思；精化作業(yè)布置，作業(yè)布置題量適當、題型多樣，作業(yè)批改及時、準確、細致；優(yōu)化輔導過程；針對學生實際，做好“提優(yōu)補差”工作；對于“學困生”要及時補習。
6、提倡教學相長，平時多開展個人間的合作研討，特別是同年級的老師，交流教學經驗，討論教學問題，努力提高備課質量。
7、提倡多閱讀各類教育教學報刊資料，努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計，用以指導自己的教學備課。
8、針對本期學校計劃和教師們工作量的變化，如何利用有效的時間搞好教學和輔導；如何搞好交流，相互學習取經。
活動計劃 篇5
一是重點做好糧食儲存和保管工作。修訂和完善儲糧損耗率標準，加強儲糧基礎設施建設，改善儲糧條件，提高糧食儲存質量。推廣溫控氣控儲存、低溫低氧低劑量“綠色”儲存、機械通風儲存等先進儲糧技術，減緩糧食品質下降速度，避免庫存糧食發(fā)生霉變。加強和改進管理，減少糧食入庫、出庫、倒庫、清庫等環(huán)節(jié)的遺灑損失。針對農戶儲糧分散、面廣、裝具落后等特點，進一步普及科學儲糧知識，提高農戶防治病蟲鼠害技能，加大實施農村糧食產后減損安全保障工程力度，擴大農戶儲糧減損試點規(guī)模，大力推廣先進適用的新裝具、新技術，改善農戶儲糧條件，降低儲糧損耗。鼓勵糧食購銷企業(yè)積極面向農戶開展糧食代儲代銷、代加工業(yè)務。
二是提高糧食加工和轉化利用率。積極推廣新技術、新工藝、新裝備，加快淘汰高耗糧、高耗能、高污染的落后生產能力，提高成品糧油出品率和副產品利用率。重點抓好釀酒、發(fā)酵、食品添加劑、焙烤等領域的.糧食綜合利用工作。結合我國糧食供應水平和品種特點，優(yōu)化工業(yè)用糧生產結構，研究推廣非糧作物替代糧食作物，控制糧食不合理加工轉化。
三是狠抓糧食運輸節(jié)約。結合編制實施糧食現(xiàn)代物流發(fā)展規(guī)劃，大力發(fā)展新型糧食運輸裝備，嚴格執(zhí)行糧食裝卸作業(yè)標準，推廣糧食“四散”（散裝、散運、散卸、散儲）技術，加強散糧運輸中轉、接收、發(fā)放設施及檢驗檢測等配套設施建設。大力發(fā)展鐵海聯(lián)運，完善糧食集疏運網絡，減少運輸環(huán)節(jié)，縮短運輸周期，減少糧食運輸環(huán)節(jié)的損失浪費。
活動計劃 篇6
為“喜迎十八”及全面落實中央及省委關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署，切實組織好XX年“六一”國際兒童節(jié)各項慶�；顒樱寖和冗^一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)全國婦聯(lián)、中央文明辦等17個部門聯(lián)合下發(fā)的《關于慶祝XX年“六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)合通知》要求，福建省少年兒童圖書館特舉辦了一系列精彩的讀者公益活動，以此慶祝我館開館以來的第一個國際兒童節(jié)。
一、《迎六一讀經典——國學經典誦讀及文藝表演活動》
時間：5月26日(周六)上午9：45-11：30
地點：一樓報告廳
本場文藝匯演將組織部分分館如福州市鼓樓區(qū)第一中心小學、鼓樓區(qū)第二中心小學、晉安區(qū)第二實驗小學、晉安區(qū)第三中心小學等幾所學校的數(shù)百名學生帶來眾多的精彩表演，節(jié)目有中國傳統(tǒng)國學經典朗誦、歌舞文藝表演、器樂演奏等多種形式。希望通過此次活動，豐富少年兒童的文化生活，慶祝屬于自己的'節(jié)日，過一個有意義、不平凡的“六一”兒童節(jié)。
二、《快樂英語角——手工制作》
時間：5月26日(周六)上午10：30——11：30
地點：三樓低幼專業(yè)教室
為了讓少年兒童們度過一個不一樣的“六一”兒童節(jié)，福建省少年兒童圖書館與約克外語共同舉辦了本期快樂英語角，該活動寓教于樂，讓孩子們在玩游戲、做手工的同時，學到知識。本期活動外教老師tom和cody將教一些與天氣相關的英文單詞，指導孩子們進行手工制作，讓孩子增加實踐活動，更深刻地記憶所教的課堂內容�；顒咏Y尾，還專門安排英文的小游戲，讓大家更好地記住當天的活動內容。
三、公益少兒國學經典誦讀班
時間：5月26日(周六)下午2:30-4:00
地點：三樓低幼專業(yè)教室
在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，通過學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，做一名儒雅的陽光少年，福州孔子學會秘書長，大學《儒學》客座教授，福建省百場講座進基層十大主講人，孔子后裔——孔海欽老師來到公益少兒國學經典誦讀班授課，帶領大家學習《學庸論語》，在經典誦讀的同時教導少年兒童如何知禮、懂禮、行禮，讓他們過一個有意義的節(jié)日。
四、迎“六一”親子活動：帶著孩子重溫兒時的游戲
時間：5月27日(周日)上午9:30-11:30
地點：二樓多功能廳
協(xié)辦單位：《東南快報》
現(xiàn)場家長帶領孩子重溫兒時游戲，有跳皮筋、跳方格、翻花繩、拋石子、滾鐵圈等。屆時將邀請福州民俗專家方炳桂親臨現(xiàn)場指導，同時，鼓山苑小學體育老師和玩這些游戲的學生高手，還將到現(xiàn)場教親子家庭一起玩。
五、迎六一《感受生命感受生活》兒童畫展覽
時間：5月29日-6月28日
地點：一樓展廳
活動主題：童話、童語、童跡
此次畫展師生共展出國畫花鳥、國畫人物、水粉畫、卡通畫、兒童畫、寫生線描、想象線描等作品兩百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四歲以上天使般孩子們的手，年齡雖小，每個畫種學畫時間才一兩年，但熱愛生活的他們，用天真無邪之眼感悟生活中的點點滴滴，用繪畫這一獨特的表達方式，描繪出生命中的感動。
六、迎“六一”《感受生命感受生活》兒童畫現(xiàn)場交流活動
時間：6月1日(周五)下午3:00-4:30
地點：一樓展廳
為迎接屬于孩子們的快樂兒童節(jié)，豐富兒童的精神文化生活，使兒童在參與本次活動中開闊視野、增長知識、愉悅身心、受到教育，福建省少年兒童圖書館舉辦了此次現(xiàn)場指導交流活動。屆時，我們將邀請老師對學生的作品進行現(xiàn)場交流、指導，讓我們兒童過一個愉快而有意義的節(jié)日，為促進兒童全面發(fā)展作出貢獻。
七、公益講座《從閱讀開始的童年》
時間：6月2日(周六)上午9:45-11:30
對象：小學中高年級學生及家長
主講嘉賓：商曉娜
為慶祝“六一”兒童節(jié)，著名兒童文學作家商曉娜將來到福建省少年兒童圖書館，為小讀者們帶來精彩的閱讀、寫作指導講座，帶領孩子們體驗閱讀的情境，分享文學創(chuàng)作的樂趣;通過對別具一格的“校園輕幻想”兒童文學作品的閱讀和賞析，開拓孩子們的閱讀視野，從而愛上閱讀與寫作。
八、公益少兒國學堂體驗課程
時間：6月2日(周六)下午2:30—5:00
地點：一樓報告廳
少年兒童是家庭的希望，是祖國的未來，少年強則國強。6月2日下午，國學各專業(yè)老師將帶領大家一起感受詩情、畫意、琴韻、墨趣，享受精彩的國學盛宴，并希望來館的參與本次國學體驗課的少年朋友們能對我國傳統(tǒng)禮儀、文化有初步的了解，并通過努力學習，全面發(fā)展，成為國家的有用人才。
活動計劃 篇7
一、總目標：
1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20~30米距離內快跑，在200~300米距離內走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動，前腳掌著地。
2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。
3、能保持自身動作平衡，會兩臂側平舉，單腿站立5~10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會兩人相距2~4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(3米左右)。
5、能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉彎走，會聽信號左右分隊走。
二、具體措施：
1、動作與行為練習，讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復練習。
2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識，并結合身體動作或實物、模型加以示范。
3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三、逐月目標：
九月：
1、能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能走跑交替300米。
3、能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物。
4、能單手將沙包等擲出約4米遠。
5、發(fā)展幼兒側步走的能力及動作的'協(xié)調性。
6、進行球的各種玩法。
十月：
1、能立定跳遠，跳距不少于40厘米。
2、能兩人相距2~4米拋接球。
4、學習助跑跨跳。
5、練習頭頂沙袋走平行線。發(fā)展平衡能力。
十一月：
1、培養(yǎng)幼兒的獨立能力和勇敢的品質。
2、能側身、縮身鉆過50米高的拱形門。
3、練習側身向右傳球，發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。
十二、一月：
1、學習側身鉆過直徑60厘米的竹圈。
2、練習立定跳遠的動作。
4、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動作，提高幼兒投擲的準確性。
活動計劃 篇8
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地，也是學校德育工作的一個十分重要的場所，是學生體驗社會主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對于發(fā)展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃：
一、指導思想以“以德治國”的重要思想為指導
以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學校教育與社區(qū)[-d找文章，到]教育相結合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。
二、具體措施
1、開展美化社區(qū)活動，對學生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應該愛護的地方，增強環(huán)保意識。
2、開展社區(qū)互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關心他人。定期組織學校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結對，學生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。
3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學生課業(yè)負擔，學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創(chuàng)造條件，開設活動場所，以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場，配備專職輔導教師進行管理和輔導。
4、學校與村委結對子，同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃，并定期與街道負責人聯(lián)系，組織志愿者到結對社區(qū)報到，參加為民服務小隊，一起進入社區(qū)走上街道，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。
6、為創(chuàng)設良好的學校周邊環(huán)境，要與學校所在村村委有關負責人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持，爭取使原來學校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善，保障學生安全上學、放學。
7、發(fā)揮農村優(yōu)勢，建立多種類型的'小陣地。農村中擁有各種教育活動資源，都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如：2、服務型活動陣地：在活動前，預先考查村里有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務，清掃村老年活動室，美化一條路等都是服務的內容。
3、考察型活動陣地：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有些合資企業(yè)效益較好，可以通過組織學生進行考察活動，來了解本鎮(zhèn)的經濟發(fā)展狀況。讓學生們樹立起建設祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經濟的強烈愿望。
4、實踐型活動陣地：利用農村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地，隊員可以參與實踐活動，學習種一種蔬菜或學養(yǎng)一種小動物，培養(yǎng)他們的技能。
活動計劃 篇9
寒冬將至，萬物披霜。為了更好的豐富廣大醫(yī)學生的課余生活，促進新老生之間的交流，提高廣大醫(yī)學生的身體素質，醫(yī)學院學生科 醫(yī)學院學生會本著“發(fā)展體育運動，增強人民體質，加強全民健身”為目的，更好的.發(fā)揚醫(yī)學生敢于拼搏，勇于進取的精神風貌，特舉辦20xx年冬季健身大賽，計劃如下：
一 參賽對象
學院14 15 16級全體同學
二 競賽時間
20xx年十一月下旬
三 競賽地點
桂花園廣場，醫(yī)學院內廣場
四 工作人員
學生會全體成員
五 競賽項目
1 單人項目：呼啦圈 啞鈴 跳繩
2 雙人項目：毽球 背靠背
3 集體項目：跳繩
六 獎勵辦法
單人項目取前六名，依次設一等獎，二等獎，三等獎；雙人項目取前三名依次設一等獎，二等獎，三等獎，分別頒發(fā)證書及獎品；集體項目頒發(fā)獎狀。
七 競賽規(guī)則
呼啦圈
1 比賽中運動員可以用除上肢以外的任何身體部位轉動呼啦圈
2 比賽以每位運動員在規(guī)定的時間（一分鐘）內所轉的圈數(shù)記成績，圈數(shù)多者為勝利者。
啞鈴
1 遠大園保持身體正直，雙手持啞鈴放于胸前，然后兩臂向兩側展開至90°，再還原起始動作記一次有效動作。
2 運動員在裁判宣布比賽開始后，若連續(xù)四秒內沒有任何比賽動作，則記為比賽結束。
3 比賽以運動員在規(guī)定時間（一分鐘）內所完成動作次數(shù)記成績，完成多者為優(yōu)勝者。
毽球
1 兩名隊員站于規(guī)定的區(qū)域內，比賽過程中落地腳不得踩線，毽球不得落地，否著記比賽結束。
2 毽球往來一次記為有效成績，有效成績多者為優(yōu)勝者。
背靠背
1 比賽分為男生組和女生組，參賽的兩名隊員背靠著背，將皮球夾在兩隊員的兩背之間，雙手平放于胸前，側跑完成規(guī)定的賽程。
2 比賽過程中，皮球落地，一名隊員不動由玲一名隊員將球撿回重新做好規(guī)定動作繼續(xù)比賽。
3 在規(guī)定的距離中回到起點用時最少者為比賽優(yōu)勝者。
跳繩
1 單人項目
（1）跳繩時，運動員可以用任何方式搖繩和跳躍
�。�2）比賽以每分鐘跳繩繞過身體一周的次數(shù)記成績，次數(shù)多這為優(yōu)勝者。
2 集體項目
�。�1）每只參賽隊伍以班級為單位由十四名運動員組成（男女不限包括兩名搖繩隊員）。
�。�2）除搖繩隊員外，所有隊員站在跳繩一側，每繞過所有隊員一圈為有效成績，直至跳繩停止搖動，則比賽結束。有效成績多者為優(yōu)勝隊。
八 本次比賽的所有解釋權歸醫(yī)學院學生會體育部，如有異議，請及時與我部聯(lián)系。
X學院學生會體育部
【活動計劃】相關文章：
活動計劃[經典]08-06
（精選）活動計劃08-05
活動計劃【經典】07-28
活動計劃07-20
活動計劃（精選）07-31
【精選】活動計劃07-20
活動的計劃11-12
[通用]活動計劃08-06
活動計劃(實用)08-05
活動計劃(熱門)07-21