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          五年級作文

          時(shí)間:2024-07-22 19:26:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【精品】五年級作文合集8篇

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】五年級作文合集8篇

          五年級作文 篇1

            今天,我們一家人來到明清民居博覽城,這里正在舉行鬧元宵活動(dòng),我們家也來湊湊熱鬧。

            一看票價(jià),啊,居然是40元!但我將目光投向里面的時(shí)候,我驚呆了!里面金碧輝煌,到處都是紅色的,可真喜氣洋洋。

            我沖了進(jìn)去(不到1m4的不用錢),靠,節(jié)目多的可以壓死人!有:古墓探險(xiǎn)、4D動(dòng)感電影、迷王擂臺賽......我的眼睛搜查著每一個(gè)角落,哇塞!居然有水上步行!我拉著老媽到現(xiàn)場,隊(duì)伍已經(jīng)成一條龍了!好不容易等到我們,我二話不說,一頭鉆進(jìn)一個(gè)球里,工作人員輕輕一推,我的球順勢滾了出去,我躺在球里面,感受著湖水的溫度,我思考著一個(gè)問題:怎樣才能玩的.更久呢?

            過了良久,我站起來,干嗎要去想那些東西呢?船到橋頭自會(huì)直,還是先玩最重要。

            我盡情的在屬于我的小天地—球里玩耍,我讓它忽東忽西,我快樂地忘乎所以,玩得更加瘋了,我滾啊滾,我覺得,這個(gè)球就像一個(gè)無限寬廣的草坪,我在草坪上滾來滾去,真是太有趣了!累了,躺一下。休息夠了,接著玩。

            啊,我怎么感覺有股拉力?定睛一看,啊,工作人員拽著我那個(gè)球的繩子,拼命地拉,我呢?也拼命的滾,第一次,逃脫了他們的魔掌,我又瘋了五分鐘,那感覺真是爽!

            第二次,我用盡了全身的力氣滾,他也用盡全身力氣拉,我又一次脫離了他的魔掌,但我覺的越來越無聊了。

            第三次,我感覺到球里的空氣快沒了,我非常的緊張,奮力朝工作人員滾去,這一次,我又脫離了魔掌,與前面不同的是,這次是死亡的魔掌!

          五年級作文 篇2

            上個(gè)星期六,老師帶我們?nèi)バ锣嵈筚p花。

            我們從大門走到了花園,就聞到了陣陣淡雅的清香,讓人身心舒爽。開始,我們看到只有四片花瓣的連翹。再往前走,我們看到一個(gè)閃亮亮的牌子上寫著兩個(gè)醒目的大黑字----櫻花,我們異常興奮,就大跨步地走向“櫻花”。到了那里,就看到一片粉紅色的花朵在微風(fēng)中跳著《天鵝湖》的輕盈舞步,就好像花仙子下凡一樣,讓我們沉浸在“櫻花”的海洋中......不知是誰說了一聲:"這可不是什么櫻花,這是西府海棠!櫻花還沒開放呢!”這一句話讓我們從“櫻花”夢中醒來,我的天那!原來我們看到的所謂的櫻花居然是西府海棠!但是我們的興致依然很高。我們又把目光轉(zhuǎn)向了西府海棠......說實(shí)話,海棠花其實(shí)也嬌艷無比的。盛開的花像一個(gè)充滿活力的年輕人在朝陽下成長。有的半開半合,真像一個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞未放就像一個(gè)小小的花球,還像一個(gè)小小的小床,里面住著一個(gè)小精靈,那個(gè)小精靈正在做一個(gè)美夢,它會(huì)做什么美夢呢?這個(gè)沒人會(huì)知道。不過,我覺得它似乎在做一個(gè)自己綻放美麗的夢,做一個(gè)青春的夢。

            西府海棠的葉子是眼睛形狀的',我們看到的葉子,有淡紫色的、淡綠色的、深綠色的三種。說實(shí)話,我是非常敬佩葉子的,因?yàn)樗拖窦玖w林先生寫的《自己的花是讓別人看的》中“人人為我,我為人人”,知道為什么這樣說它了嗎?是因?yàn)樗鼮榱藞?bào)答園丁對他的供養(yǎng)而吸收有毒的二氧化碳,放出清潔的氧氣給我們,難道這不是無私奉獻(xiàn)精神嗎?

            海棠樹的枝干比較矮,顏色是棕色的,非常經(jīng)不起看。但是,它像一個(gè)母親一樣。從大地中吸取營養(yǎng),供給了這些美麗的“小精靈”......

            這次鄭大之旅,雖然沒有看到櫻花,但卻看到了美麗的海棠花。此時(shí),我不禁激起了對春天和海棠花的熱愛之情。

          五年級作文 篇3

            還沒滿十一歲的我,在班上可是一位名副其實(shí)的“江洋大盜”——不要誤會(huì),我這個(gè)“江洋大盜”可不是你想的那種哦!我嘛,就是把別人的……不能說多啦,要不秘密就暴露啦!呵呵,想聽,走,就讓“江洋大盜”帶你去吧!

            盜走困惑

            “古雪,這道題怎么這么繞呀,我頭都暈了,還是讀不懂題!”董建君困惑地?fù)狭藫项^!芭,是嗎,來,給我看看!蔽医舆^作業(yè)本,仔細(xì)地讀了題,“嗯,這題挺簡單呀,只不過是單位換算太多罷了!”就這樣我一步步地給他講解了題意,董建君茅塞頓開,拿著筆“唰唰”幾下就搞定了,結(jié)果完全正確。他笑得合不攏嘴,不往地說:“謝謝你,古老師!”耶!看來我已成功盜走了他的困惑,搞定!

            盜走壞書寫

            “謝鵬舉小朋友,瞧瞧你的字兒,簡直可算是天書!你寫的是國家機(jī)密嗎,怕別人讀懂不成?”我指著他作業(yè)本上的潦草字問道,看來我又動(dòng)了“偷心”。謝鵬舉漫不經(jīng)心地說:“那又怎樣,我生下來字就這樣,爸媽給的!蔽摇膀v”地一下站了起來,手“啪”一聲拍在桌子上,一副警察審犯人的模樣:“哼,字寫得這么差還不知害羞!沒出息!從現(xiàn)在開始寫不好不許玩!”謝鵬舉見狀乖乖地投降了,一臉討好的樣子:“好好,古大姐,從今天起我認(rèn)真練字還不行嗎?”謝鵬舉見我還瞪著他,只得拿出練字本一筆一畫認(rèn)真地寫了起來。我方才罷休,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。他的練字我每天都要驗(yàn)收,如果不合格,呈現(xiàn)在他眼前的會(huì)是一張“老虎臉”。幾天下來,他的書寫大有好轉(zhuǎn)。這天,我換了一張“娃哈哈”臉來到他身邊說道:“嗯,不錯(cuò),可以不用練字啦,請繼續(xù)保持!”謝鵬舉一副受寵若驚的樣子,趕緊對我承諾道:“好!我一定會(huì)保持,還會(huì)爭取更好!”哈哈,他的壞書寫被我這個(gè)“江洋大盜”神不知鬼不覺地盜走啦,我心中一陣竊喜。

            盜走自私

            在五2班這個(gè)大家庭里,我曾“盜走”了一樣丑陋的東西——自私。那次,一位同學(xué)向另一位同學(xué)借筆,被借筆的'同學(xué)文具盒里明明躺著兩支筆,可他卻吞吞吐吐地說:“我……我只有一支筆!”借筆的同學(xué)一籌莫展,非常失望。我見此情景,急忙遞去一支筆,他高興地對我說:“謝謝你!”我再看了看那些“有筆族”臉上的表情,他們都慚愧地低下了頭,臉紅到了脖子根。

            嘿嘿,該考驗(yàn)他們的時(shí)候到了。一天我假裝沒帶筆,露出一副讓人同情的可憐樣,嘟著嘴說道:“真倒霉,沒帶筆!”這次,我話一出口,同學(xué)們紛紛送上筆來相助,好一個(gè)感人場面,哇!看來我已巧妙地盜走了別人的自私!

            我每天都有不同的收獲,你猜,這些“寶物”我是怎樣處理的呢?告訴你吧,我通通把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,瞧,我這個(gè)“江洋大盜”可與眾不同吧!

            怎么,還想知道得更多?廣告之后,精彩繼續(xù)!唉呀,我忘啦,這個(gè)秘方可不能公開呀!

          五年級作文 篇4

            人們都說“煙花三月下?lián)P州”,而我卻偏偏在驕陽似火的八月去了揚(yáng)州。八月的揚(yáng)州同樣美麗,這主要是因?yàn)槁劽袊氖菸骱娜盏腵瘦西湖別有一番景象,那一條長長水道猶如墨綠色的飄帶繞在揚(yáng)州城之中,又仿佛是一塊細(xì)長的翡翠條散落到人間。

            我輕輕地走在瘦西湖邊,微風(fēng)浮面,楊柳跳起了美麗的舞蹈,伴隨著水面那緩緩的波浪。我向遠(yuǎn)眺望,只見那孤立在對岸的白塔層層疊疊,塔上那酷似葫蘆的塔尖在藍(lán)天綠樹映襯下顯得格外顯眼。

            圍繞著瘦西湖的是一圈自然的綠色。停在乾隆堤上的一艘艘小紅船,在這一圈自然之綠的包圍下,變得鮮艷而美麗。

            我們泛舟在瘦西湖上,水里的魚兒自由自在地游著,水面上倒映著白云,藍(lán)天,綠樹,紅花,美麗極了。

            月光下的瘦西湖,又是一番景象。送走了似火的驕陽,迎來皎潔的月光,湖邊頓時(shí)燈火通明,琴聲悠揚(yáng),真像一個(gè)人間天堂。

          五年級作文 篇5

            早晨,陽光格外明艷。我們五年級的隊(duì)伍又踏出了校門,開始了半天的假日游。

            大家一路在大巴車上歡聲笑語,過了半個(gè)多小時(shí),車就來到了浙大之江校區(qū)的旁邊。我們興奮地下了車,向山上跑去。兩旁古木參天,蒼翠欲滴,像一排綠色的巨傘矗立在我們身旁。陽光從層層疊疊的綠葉中鉆出幾個(gè)空子來,在山路上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。大家背著書包,沿著青石板路向上爬去。不一會(huì)兒,便來到了我們此行的第一個(gè)目的地——蔡永祥烈士事跡陳列館。

            首先映入眼簾的是一尊巨大的白色雕像,雕像上的革命烈士腿呈弓步,手里抱著一根圓木,神情嚴(yán)肅地凝望著“錢塘江”,沒錯(cuò),他就是一心為公的革命烈士——蔡永祥!我們一行人見了,不禁心生敬畏之心。獻(xiàn)上了小白花,我們又走進(jìn)了場館參觀。展廳前寫著“英佑錢塘”四個(gè)金燦燦的大字。參觀了整個(gè)場館,它主要講述了蔡永祥烈士在抗戰(zhàn)時(shí)期的過程和其他烈士的事跡。

            下了山坡,我們又步行來到了素有“天下第三泉”之稱的“虎跑泉”。走進(jìn)虎跑,潺潺小溪在右手側(cè)緩緩流淌著,走上斜坡,我們參觀了“李叔同紀(jì)念館”,見識了“許愿池”的風(fēng)范。沿著走廊繼續(xù)往前,兩只昂著頭張著血盆大口的.老虎展現(xiàn)在眼前,據(jù)說,虎跑泉就是它們刨出來的呢!

            吃了午飯,我們又把制作的杭州推薦詞給游客作闡述。要準(zhǔn)備離開了,伴著虎跑清澈的溪水,望著午后抹不掉的斜陽,瞧著在路邊輕輕搖曳的柳枝,我們坐上大巴車,結(jié)束了這次令我們浮想聯(lián)翩的旅程。

          五年級作文 篇6

            我們班換了一個(gè)新班長——王梓靈。她戴著一副黑框眼鏡,身體瘦瘦的,腿很長,走起路來一顛一顛的,看起來弱不禁風(fēng)。不過,她管人的技術(shù)卻比老班長還好,方法是——三把火!

            那是一次午休,我們在食堂吃好午飯,陸續(xù)走回教室。等王班長走進(jìn)教室時(shí),里面已經(jīng)聚集了20多位同學(xué)。

            “xxx,今天的中午作業(yè)是什么呀?”

            “今天的雞腿真好吃!你倒掉,太可惜了!”

            說話聲此起彼伏,教室里炸開了鍋。

            王班長臉色頓時(shí)暗了下來。同學(xué)們知道大事不妙,于是大多數(shù)同學(xué)不約而同地閉上了嘴,回到了座位上,但是還有幾個(gè)膽大包天的同學(xué)在說話。

            王班長環(huán)顧四周,看到了那些同學(xué),臉色“多云轉(zhuǎn)陰”。她變得異常嚴(yán)肅,眼睛也睜得特別大,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈。忽然,她眼睛一亮,拿起黑板擦,轉(zhuǎn)身朝黑板走去……

            “砰砰砰!”黑板上騰起三股粉筆灰。接著就是王班長響亮的喊話聲:“xxx,請你站起來!”另外說話的同學(xué)也意識到了,王班長不是就在殺雞儆猴嗎?于是停止了說話。

            教室里寂靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得見?墒堑饶峭瑢W(xué)坐下后,教室里又發(fā)出了“窸窸窣窣”的聲音,又有人在講悄悄話了。

            王班長聽到這聲音,立馬進(jìn)入“高度戒備模式”。她的腦袋左右轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛環(huán)顧四周,耳朵也豎了起來,可謂是“眼觀六路,耳聽八方”。她把教室從上到下,從左到右,從前到后都仔細(xì)搜索了一遍,就是沒有找到聲源。她沒有放棄,眼睛瞪得大大的。嘴巴緊閉著,但卻在微微地動(dòng),好像在念叨著:“不能讓任何一個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)成為漏網(wǎng)之魚!”就在這時(shí),她的目光聚焦在靠近后門的一個(gè)角落里。糟糕!又一個(gè)“淘小子”要倒霉了!

            她伸長身體,從窗臺上拽來一張記錄本,拿出黑筆,在上面記了點(diǎn)什么東西。然后,她把記錄表“梟首示眾”,說:“xxx,我已經(jīng)把你的名字記在批評榜上了!”她的.聲音并不大,但是卻能讓大象抖三抖。教室里立刻鴉雀無聲,直至午休結(jié)束。

            午休結(jié)束后,有人對被記名的同學(xué)說:“你完蛋了!班里誰都知道那個(gè)王班長的厲害。800字說明書等著你哦……”

            這就是我們的班長。她雖然很“兇”,但是這也是她成為班長,能管好同學(xué)的原因——會(huì)動(dòng)腦筋,鐵面無私,管理能力強(qiáng)。

          五年級作文 篇7

            有一蒔花,叫做櫻花,很好,它素雅,出右掃薄的噴噴鼻味,我喜好它,我胡念追手一片櫻花林。

            我睹告您我的愿看,我本覺得,您會(huì)把那當(dāng)作正在您耳邊吹過的風(fēng),隨之消失蹤,可出有。

            第兩年,我看到您背了幾棵樹苗,我問您,那是甚么,您笑著講,櫻花樹的樹苗。我很驚異,我收現(xiàn)您很正在乎我的念法,您又笑著對我講:“我們一起種,何等才氣真現(xiàn)您斑斕的愿看。”我更是錯(cuò)愕,我覺得過了一年,您會(huì)移媲。

            我借是個(gè)十冶歲的孩子,但我懂,您身材短好,我念讓您回往安息,可您對峙給為我中櫻花,您講,一年種兩棵,那沒有幾年,屋后沒有除夜的空位便會(huì)種謙我最愛的櫻花,您借讓我給將去那片小林子起個(gè)名字,我講,叫它們雪櫻林,您笑著講好。我細(xì)兄章氛料著那兩棵沒有幸的櫻花樹,很慶性冬它們活了下去,老綠的葉鬃笱沒有再老綠,它們釀成了青笨閱草綠,如同正在酬邪諞抵章氛顧,也如同正在睹告我它們的青秋,我平靜的睹告您,我推著您跑背櫻花樹,讓您看它們展開的多堅(jiān)固。您又笑了,笑得很欣喜,很馴良,它把您布易的臉上苦楚漸漸揉成了希看,我看著您眼中的彩色的光芒,我笑得更平靜了。

            直到,我看睹您倒正在那櫻花樹前,直到,我看著您被家人帶走,我卜濕講,您已病進(jìn)膏肓,我卜濕講,您為甚么要撐到秋事后,因?yàn)槟羁吹綑鸦ǖ拈_敗,您走后,我挨電話給您,您無裙猶,您便像人您蒸收了那樣。

            實(shí)正在,我一背念叫您一聲,姐,雖勸諞們出幼愍緣干系,雖然您是鄰居家的孩子,可您對我念親姐姐一樣,您為我中櫻花樹,為我做了許多,后去,我念起您那句話,我目下現(xiàn)古便給您講,我的愿看真現(xiàn)了,因?yàn),您化成了櫻花樹,種正在了我的內(nèi)心,我暗暗天睹告您哦,我的'內(nèi)心開謙了永沒有式微狄磚櫻林。

            有一蒔花,叫做櫻花,我坐正在您為我中的櫻花樹下,唱著我為您編的歌。

            空黑的一止,譜下華好的一張,雪櫻林里,您正在走著素雅的舞,您看我狄綜神,借是那樣戰(zhàn)順如花,我暗暗的閉上眼,為您彈著我著的琵琶,是誰正在我內(nèi)心繪上櫻花,那便讓我為誰彈不停琵琶。

          五年級作文 篇8

            世界上處處有感動(dòng),處處有愛。那一幕幕不僅震撼了我,也同樣震撼了其他人那顆冷漠的心。

            太陽從東邊冉冉升起,好像在向人們預(yù)告著感動(dòng)又將拉開了夜幕。

            曾才星這是一位英雄的名字,她就像一束陽光一般照耀著人們,為人們無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。也同樣溫暖著人們那顆冷漠的心。就在那一瞬間,在那一束陽光照耀時(shí),每個(gè)人的心都情不自禁的顫抖。

            曾才星叔叔是一位普通的公交司機(jī),但在他身上卻發(fā)生了不可思議的事情。

            那天,曾叔叔正在開著車,忽然有一位乘客:羅老伯休克倒地。曾才星聽到呼救后,當(dāng)機(jī)立斷,馬上請求其他乘客先行下車換乘,讓自己先將羅老伯送到醫(yī)院。其他乘客也積極配合連忙下車。接著,曾才星駕車疾速奔向最近的黃岐醫(yī)院,還連闖了幾次紅燈。才挽救了羅老伯的生命。

            當(dāng)曾叔叔回憶起這件事時(shí)卻說:“當(dāng)時(shí)我做的事,只是我司機(jī)的本分,如果換了其他司機(jī),我相信他們也同樣會(huì)像我這樣做的!”

            曾叔叔是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣,他的行為就像烙印一般印在了每個(gè)人的心中。曾叔叔他雖然只是一個(gè)平凡又普通的公交司機(jī),渺小得如一顆沙粒,但是他的心卻閃爍著金子般的光芒!

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