大朱老師作文
“金瓶似的小山，山上雖然沒(méi)有寺，美麗的風(fēng)景已夠我留戀�！边@是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的班主任老師教唱的第一首歌。當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)有三個(gè)班，其中有兩個(gè)女老師都姓朱,為了區(qū)分兩人，全校的師生將她們分成了大朱老師和小朱老師。我們班主任是大朱老師。
大朱老師是湖南人。是隨被打成“右派”的丈夫來(lái)到東北的。一直教我們到二年級(jí)。中蘇關(guān)系緊張那年，大朱老師一家便不調(diào)到哪里去了。三十多年過(guò)去，我記憶最深的就是她教我們的那首歌。當(dāng)年，一年花香蝶舞的季節(jié)，老師身穿一件紫色暗花的“布拉吉”梳5號(hào)青年頭，在教我們唱歌時(shí)的那種投入使她的嘴唇和腮部都微微地顫動(dòng)，眼里洋溢著一種幸福的神態(tài)。那時(shí)我很小，不理解歌詞的內(nèi)容，只是心中閃過(guò)一個(gè)念頭，老師唱歌的表情真是讓人感動(dòng)。
大朱老師歌唱得好，故事也講得很好。記得我剛?cè)肷傧汝?duì)不久，參加的第一個(gè)隊(duì)會(huì)就是大朱老師領(lǐng)我們過(guò)的。那是初秋的一天，老師帶我們到碧波蕩漾的水庫(kù)邊。秋日，天高氣爽，偶而有幾行大雁劃過(guò)碧空向南飛去。倒映在水中的人字形雁影越來(lái)越遠(yuǎn)，像電視劇的特寫(xiě)鏡頭一樣淡淡地化去……那時(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙~秋》�，F(xiàn)在想來(lái)，那樣的環(huán)境是最能撩起人們的懷舊情愫的。
就是那天，伴著野鳥(niǎo)的啾鳴，她在我們的簇?fù)碇兄v了她們湖南家鄉(xiāng)雷鋒少年的故事。接著又講起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期她的一個(gè)姐姐在長(zhǎng)沙大火期間不知跑到哪里去了。只是知道她姐姐當(dāng)時(shí)在全民抗戰(zhàn)的熱情鼓舞下受一個(gè)姓梅的愛(ài)國(guó)青年的影響，參加了全民抗戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)。打跑小日本后就再也沒(méi)有姐姐的消息了。
老師通過(guò)這件事告訴我們做人光有愛(ài)國(guó)熱情不行，還要走準(zhǔn)人生的道路。當(dāng)時(shí)我們并不懂老師話里的真正含義，只是體會(huì)到了一種親人離散的那種痛心。
后來(lái)就趕上珍寶島之戰(zhàn)，全國(guó)上下都在“備戰(zhàn)，備荒”，大朱老師一家便杳然無(wú)信兒了。
參加工作后，同學(xué)們相聚時(shí)談起當(dāng)年都忘不了大朱老師，忘不了她教唱的那首”金瓶似的小山“那首歌，忘不了她曾有個(gè)抗戰(zhàn)中失散的姐姐。
去年，我因工作關(guān)系到一個(gè)臨江的'農(nóng)場(chǎng)，意外地碰到了大朱老師的兒子，才找到了大朱老師的下落，如今她已退休在家。
葉劍英告臺(tái)灣同胞書(shū)發(fā)表后，兩岸通郵使大朱老師和失散的半個(gè)世紀(jì)的姐姐有了聯(lián)系，1994年，姐姐一家到香港郵來(lái)1000美元，讓大朱老師一家去香港團(tuán)聚。誰(shuí)知辦好離境手續(xù)，走到湖南老家時(shí)竟得了半身不遂的病，只好在當(dāng)?shù)刈∠轮委煟チ艘淮蜗嘁?jiàn)的機(jī)會(huì)。以后的幾年又得了股骨頭壞死，去年手術(shù)治療，前段時(shí)間又害了青光眼剛做完手術(shù)�，F(xiàn)在大朱老師已失去了昔日的風(fēng)采。可見(jiàn)到我時(shí)還能記起我的名字。并且叫上來(lái)我們班里其他幾個(gè)同學(xué)的名字。
老師告訴我，她身體不好，幾次住院都是姐姐從香港給郵錢(qián)治病。分別時(shí)老師拉著我的手問(wèn)：”香港回歸了，我能不能趕上臺(tái)灣和大陸統(tǒng)一呢？“從他的眼神里，我看出了她對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一和對(duì)臺(tái)灣親人的思念。
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