[推薦]同桌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的同桌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文 篇1

　　我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲，但個(gè)子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大，但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛(ài)說(shuō)話的`嘴，下課也是滿嘴跑火車。

　　在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，他很主動(dòng)地和我說(shuō)話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題，我也正在非常認(rèn)真的聽(tīng)講，所以我瞪了他一下，又繼續(xù)聽(tīng)講。可他卻不肯罷休，調(diào)皮的朝我擠眉弄眼，終于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見(jiàn)了，老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái)，并且讓我們站了起來(lái)。我又狠狠的瞪了他一眼，就接著認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　下課，老師讓我們倆去她辦公室，老師先讓他說(shuō)了一下基本情況。他對(duì)老師說(shuō)我沒(méi)事找事，我被他氣哭了。老師又讓我說(shuō)了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍，老師問(wèn)他我說(shuō)的是不是真的，他羞愧的低下了頭。老師對(duì)他說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)了事并不可怕，可怕的是做錯(cuò)了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉，我心情大好，便原諒了他。

　　哎，像這樣的事例子有很多很多，我都大人不記小人過(guò)的原諒了他。正是因?yàn)樗�即調(diào)皮又可愛(ài)，所以我更喜歡和他一起玩。

　　這就是我調(diào)皮的同桌。

同桌作文 篇2

　　一張圓圓的臉蛋，一雙大大胡眼睛，高鼻梁，小嘴巴，他叫李浩睿，是我的同桌，也是個(gè)數(shù)學(xué)天才。

　　學(xué)校規(guī)定，只有星期二才能去圖書(shū)館借書(shū)。他有的`時(shí)候去，有的時(shí)候不去。今天他就不去，因?yàn)榻裉炖蠋煱l(fā)了數(shù)學(xué)報(bào)，他正在做難題。我也不去，我拿出一道早就“謀劃”好的超綱難題為難他一下，誰(shuí)知他拿出草稿紙就畫了起來(lái)，邊畫嘴里還嘟噥著什么。沒(méi)過(guò)2分鐘，他就說(shuō)出了正確答案，我驚訝得張大了嘴巴：這道題已經(jīng)是超出小學(xué)所學(xué)的內(nèi)容了，他都能做對(duì)！看著我目瞪口呆的樣子，他略帶挑釁地說(shuō)：“這道題不怎么難，能再出一道更難的嗎？”這下輪到我為難了，“等一下，我找找。”

　　一個(gè)中午過(guò)去了，我還沒(méi)有找到我覺(jué)得更難的題，我去找數(shù)學(xué)課代表胡子晴幫忙，胡子晴拿起筆，就寫了起來(lái)，我心里想：“哼，這下你李浩睿還能做出來(lái)，我就服了你�！�

　　找到李浩睿，把題目甩給他，他看了看我，就埋頭思考起來(lái)，3分鐘過(guò)去了，他寫好了，遞給我，順便給了一個(gè)志在必得的笑容，好像對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，這是難不到我的。”“我就不信了，我拿去給老師檢查。”我跑到老師辦公室，老師看了說(shuō)：“錯(cuò)了�！敝�后還細(xì)致地給我講了一遍。

　　我回到班級(jí)，找到了李浩睿，把做題紙往桌子上一拍，斜著眼大聲說(shuō)：“你做錯(cuò)了！”他一聽(tīng)，就愣了，“怎么可能？”他拿過(guò)題目，又苦思冥想一陣，一拍腦袋，刷刷寫了起來(lái)，我看看他的答案，再看老師的，思路不一樣，但結(jié)果想同，他太厲害了。

　　這就是我的同桌，怎么樣，你愿意和他交朋友嗎？

同桌作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都有了新同桌。

　　那一天我走進(jìn)教室，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的女孩，她安靜地坐在自己的座位上，看到我進(jìn)來(lái)，他的臉上掛著甜蜜的笑容，熱情的向我打著招呼，我心想：她像一個(gè)美麗可愛(ài)的'小公主。她旁邊的座位上還空著，我把書(shū)包放在她旁邊的座位上，于是她成了我的新同桌。

　　上課了，老師讓我們做做自我介紹。我的新同桌小步走向講臺(tái)，一開(kāi)口，聲音非常小，老師說(shuō)：“聲音大一點(diǎn)兒，要勇敢去面對(duì)大家。”她的聲音才大了一點(diǎn)，剛介紹完自己，她不好意思地坐在座位上。我心想：這個(gè)美麗的女孩，原來(lái)這么害羞。下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，她一個(gè)人在教室里讀書(shū)，我要向她學(xué)習(xí)。

　　我非常喜歡我的新同桌——xxx，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，如果你認(rèn)識(shí)她，你們也會(huì)成為好朋友的。

同桌作文 篇4

　　說(shuō)到同桌，沒(méi)什么驚奇，聽(tīng)了我的介紹，你們就不會(huì)更不感到奇怪了。他肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)了一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下是一對(duì)水汪汪的大眼睛。秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，總而言之這是一張惹人喜愛(ài)的小臉，你們知道我的同桌是誰(shuí)嗎？告訴你吧,他就是我整天朝夕相處的雙胞胎弟弟――田子琪。

　　我的同桌，田子琪是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。他雖然很瘦但是他的.力氣很大，并且他富有正義感，膽子也特別大。記得去年暑假的一天，有一件這樣的事情，讓我記憶猶新，那天晚上我們吃完飯，我們跟著爺爺奶奶一起去康師傅公園玩，我們剛走到公園門口，就聽(tīng)到一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是一位騎車的小伙子不小心撞到了公園鍛煉的一位老奶奶，這個(gè)小伙子死不認(rèn)賬，還說(shuō)不是自己撞的，可是這位老奶奶認(rèn)定就是他撞的，小伙子騎上車，正準(zhǔn)備逃跑，可他被我弟弟也就是我的同桌一把拉住，我碰了一下弟弟提醒他不要多管閑事，可是他就是不聽(tīng)，緊緊的拉住小伙子的車尾，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你怎么能這樣做？做錯(cuò)了事情，一定要認(rèn)錯(cuò)，你得對(duì)老奶奶負(fù)責(zé)。”小伙子說(shuō)：“你快點(diǎn)松手別多管閑事，找打呀！”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭，可我弟弟卻說(shuō)：“你撞了老奶奶還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑，這種做法是不對(duì)的”。這時(shí)爺爺奶奶也趕過(guò)來(lái)了，周圍還圍觀了許多出來(lái)鍛煉的人們，大家你一言我一語(yǔ)，都在用鄙視的目光看著這位小伙子，正義面前，小伙子，終于承認(rèn)是他撞了老奶奶，并且扶起老奶奶，還帶老奶奶到鎮(zhèn)衛(wèi)生院做了檢查。事完之后我問(wèn)弟弟：“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？”弟弟說(shuō)：“當(dāng)時(shí)是有點(diǎn)害怕，后來(lái)爺爺奶奶趕過(guò)來(lái)了，圍觀的人也越來(lái)越多，自然就不怕了”。

　　我真為我有一個(gè)這樣富有正義感助人為樂(lè)的好同桌也是，我的好弟弟，而感到高興弟弟的行為，猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮了前方的道路……

同桌作文 篇5

　　那天早晨，邵老師意外的將俞及楠調(diào)到了我的旁邊。從此，我的校園生活變得雞犬不寧。

　　早上，俞及楠到校，一扔書(shū)包便走了。直到邵老師到校要檢查了，他才會(huì)無(wú)耐的捧起書(shū)啃一會(huì)兒。下課了，他便飛也似地奔出去與班內(nèi)的`哥兒們打成一片。

　　前幾天，到?jīng)]起什么事兒。這天，學(xué)校卻突然開(kāi)了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。早上，俞及楠風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校，翻起了我課桌�！案缮赌�？私自翻我課桌。”“幫我找本子。”“找你本子，到你雞窩去找，干嘛翻我這兒�。　薄白蛱扉_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我怕我媽看到我作業(yè)本生氣，就放在你課桌了。”“快點(diǎn)兒，幫我找找�！�

　　我們倆個(gè)人便在課桌進(jìn)行大搜尋。俞及楠把書(shū)拿出來(lái)一本本找。沒(méi)一會(huì)兒，便把我的書(shū)翻的稀吧爛。找來(lái)找去，只找到一本，俞及楠見(jiàn)苗頭不對(duì)，便對(duì)我賠笑臉：“不好意思，有可能我放別的地方了�！薄案闶裁�，惡意敲竹杠啊！快整回去！”俞及楠見(jiàn)有麻煩，一溜煙便跑出了教室�！翱蓯海∮忠�我再整一遍。”

　　中午，我早上的氣剛消。又被他氣得鬧門兒直沖。中午，我來(lái)到教室，俞及楠他們便打起了牌。他們打得興致勃勃，卻全沒(méi)顧及到正在旁邊寫作業(yè)的我�！疤}卜，出牌。”一聲聲叫喊，嚷得我心煩意亂。“吵什么吵，安靜點(diǎn)行不行！”“不行！”他們幾個(gè)臭皮匠，一下子便把我頂了回來(lái)。我與他們進(jìn)行了幾回激烈的唇槍戰(zhàn)，但我畢竟是孤身戰(zhàn)，俗話說(shuō)寡不敵眾，我不久便被他們刷了下來(lái)。沒(méi)辦法，我只好待在了包干區(qū)吹西北風(fēng)了。

　　跟俞及楠坐同桌真倒霉！

同桌作文 篇6

　　一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常可笑的同桌，他的名字叫陳熹。他是無(wú)意中被老師調(diào)過(guò)來(lái)跟我一起坐的，關(guān)系不錯(cuò)。如果給陳熹一塊橡皮，他就能玩出好多種花樣，一會(huì)兒變成汽車，一會(huì)兒變成飛機(jī)。到了二年級(jí)，他被老師調(diào)走了，我有一點(diǎn)兒依依不舍，希望他還能跟我做同桌。

　　二年級(jí)的.時(shí)候，老師讓一個(gè)考試考不好的同學(xué)跟我坐，我非常不喜歡他，他特別令人生氣。上課時(shí)，他把鉛筆放到嘴里吃，還把手也放到嘴里啃，寫起來(lái)的字又非常難看，東一個(gè)，西一個(gè)，一點(diǎn)兒也不知道怎么寫，亂七八糟。到了三年級(jí)老師把他換走了，我非常高興。

　　后來(lái)的這個(gè)同桌學(xué)習(xí)非常好，是班長(zhǎng)，所有同學(xué)都得聽(tīng)他的。他還是數(shù)學(xué)課代表，他什么都好，我覺(jué)得他好厲害，好能干。我現(xiàn)在還跟他坐著。如果我沒(méi)有帶筆，他就會(huì)借我，他還經(jīng)常幫助我，我們相處得很好。

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