六年級(jí)年的作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的夢想,有的人夢想以后長大做一位醫(yī)生,可以懸壺濟(jì)世,有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學(xué)家,可以開創(chuàng)未來,有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢想是當(dāng)老師?因?yàn)槲页;孟胫议L大后是一位充滿愛心、有教無類且又負(fù)責(zé)任的老師,可以把自己所學(xué)到的'知識(shí)和常識(shí),以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來指正;學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣,可以學(xué)到很多知識(shí)。
想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識(shí),記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:“將來出去工作,運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘,終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢想。
俗話說:“人生有夢,筑夢踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢想,不要依樣畫葫蘆,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功,實(shí)踐我的夢想的!
六年級(jí)年的作文 篇2
我們身邊許多趣事,可對(duì)于我來說童年的事是最有趣。
我的童年是在我們農(nóng)場度過的。而是農(nóng)場,倒不如說是歡樂天地。
因?yàn)檫@里有我許多的動(dòng)物朋友,如:牛先生,羊女士,鴨伯伯。因此我生活得很快樂幸福,一年四季都不同。
春天,小草探出了小腦袋,花兒們對(duì)我們微笑。爸爸在幫我的朋友準(zhǔn)備食物,媽媽在為牛寶寶擠牛奶。我和姐姐這兒跑跑,那兒跑跑,看看有什么需要幫助的,再看一看我們后院的果子樹有沒有開花,有沒有結(jié)果。
夏天,綠樹成蔭,每天早晨都能聽到鳥兒為我們演奏。草無比茂盛,我騎在牛背上和爸爸媽媽一起放牧。然后又在又寬又長的.小溪上飲我的動(dòng)物朋友。再去看一看我們后院的果子樹,看長大了嗎?
那天秋姑娘換上了今年的衣服來迎接我們大地上到處都像鋪滿了金子一般。好像在迎接我們,讓我們走入著金黃大道一般。秋天是豐收,收獲的季節(jié)。爸爸媽媽在在割草,草長的很高,我和姐姐躲在草叢里,玩捉迷藏。下午,一家人在樹上摘果子,我們像靈活的鳥兒,一點(diǎn)也不馬虎!
冬天,白茫茫的雪,你追我趕地往下落。爸爸在買草媽媽在給他們飲水。我們剩下的日子在年貨,殺雞,殺羊……
童年像一部電影,只不過我們是這部電影的主角。這里有許多不同有趣的事情使我們哈哈大笑。人生中,童年是最有趣的!
六年級(jí)年的作文 篇3
嗨,你們好,我叫陳佳怡年13歲,我是個(gè)活潑開朗的女孩,在學(xué)校人緣很好。我的座右銘是“每個(gè)人的成長都會(huì)經(jīng)歷一場蛻變,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜!”我是學(xué)校的大隊(duì)長,還班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)長一職,是個(gè)討人喜歡的孩子,有一點(diǎn)早熟,我還有很多興趣愛好,比如:彈吉他、看書、畫畫、聽歌、下棋等等。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時(shí)光也即將揮手和我們說再見。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……
打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'快樂時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍! 我們年的快樂,6年的童真,6年的幸福,6年的情誼,全在照畢業(yè)照的那一刻統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)榛貞。等到下一個(gè)夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。如果有一天,你正一個(gè)人在大馬路上走,突然聽見一群熟悉的聲音在后面扯著嗓子大喊你曾經(jīng)的外號(hào),你會(huì)不會(huì)突然停住,然后回頭,看著一張張熟悉的面孔淚流滿面?
我最最最愛的同學(xué)們,可能你們會(huì)隨著時(shí)間的流逝被淡忘,但你們永遠(yuǎn)是我最最最好的同學(xué)。我們即將步入新的生活,分別在實(shí)驗(yàn)雉中不同地點(diǎn),前面的路還很長很長,但不管未來有多遙遠(yuǎn),我相信我們一定會(huì)再次
六年級(jí)年的作文 篇4
書要是寬闊的花園,我便是那采蜜的蜂蝶;書要是遼闊無垠的天空,我便是那徜徉在空中的云朵;書要是巍峨的大山,我便是那蒼翠的小草。讀書,使我們的思想插上翅膀,感情綻放花蕾;讀書,使我們?cè)鲩L見識(shí),談吐不凡。只有熱愛讀書,我們才能醞釀出蜂蜜般甘甜的果實(shí),我們才能像白云般飄得更遠(yuǎn),看得更多。
雖然讀過很多書籍,可最讓我深受啟發(fā)、難以忘懷的,是《假如給我三天光明》。這是美國盲聾女作家海倫·凱勒寫的,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的的杰作”。海倫一歲半時(shí),一場意想不到的疾病讓她永遠(yuǎn)看不到光明聽不到聲音。無論白天和晚上,帶給她的永遠(yuǎn)是無邊的黑暗和空寂。在她快要絕望的時(shí)候,安妮莎莉進(jìn)入了她的生活,給她黑暗溫暖的世界帶來了一縷縷陽光。在安妮的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)的海倫終于踏進(jìn)了向往已久的哈弗大學(xué)校門。
一位殘疾人都能創(chuàng)造出這么偉大的奇跡,身體健全的我們面對(duì)考驗(yàn),有什么理由選擇放棄?海倫的故事告訴了我們一個(gè)道理:一個(gè)人擁有的最寶貴的`東西,是樂觀向上與永不言敗的精神。這種精神,是黑暗中的一線光明,是挫折的漩渦中不放手的堅(jiān)韌。
不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹。不經(jīng)過挫折磨難,怎能體會(huì)到成功的喜悅。讀書,讓我能與一個(gè)個(gè)智者對(duì)話,讀書,讓我的夢想不再遙遠(yuǎn)…
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