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          同桌作文

          時間:2024-12-08 09:45:05 同桌 我要投稿

          同桌作文(集合9篇)

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同桌作文(集合9篇)

          同桌作文 篇1

            她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,大大的眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點兒翹,一張櫻桃般的小嘴,加上一頭烏黑的短發(fā),看上去漂亮極了。

            她,一位活潑、可愛、天真,整天笑嘻嘻的小姑娘,是我們名副其實的“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因為她每天睡覺前都要給我們噴花露水,所以我們就給她取了一個外號叫“寧噴噴”。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,很好相處。她身上似乎有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩,樂意聽她說笑。她就是我的同窗好友——寧珊珊。

            她,非常地樂于助人。有一次我們寢室的劉薇感冒了,她知道后馬上把劉薇送到醫(yī)務(wù)室,下完課后又立馬跑過去接她。回到寢室后,她趕緊讓劉薇躺下,自己顧不上給爸爸媽媽打電話,就拿了一條熱毛巾給劉薇敷上,還讓劉薇別擔心,有事找她。慢慢地,劉薇的病好了,她笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。

            她,很愛看書。為了求知,她買了很多書,她的抽屜幾乎就是一個“小書庫”。中午睡覺時,別人都休息了,可她還在看書。她輕輕地翻著書頁,生怕打擾到同學(xué)。每次看到好的文章,我發(fā)現(xiàn)她都會認認真真地將它摘抄下來,所以她不僅知識豐富,而且還有一手好文筆,經(jīng)常得到語文老師的表揚。更令人佩服的是,她還愿意把自己收藏的書借給同學(xué)看,把自己的快樂分享給別人,這種慷慨無私的品德,能不讓人敬佩嗎?

            她還非常的開朗、樂觀,遇事很淡定,就算是天大的事,她也總是一副笑臉。我從沒見過她哭,她燦爛的笑容就像校園里綻放的迎春花一樣,感染著周圍的每一個人。她很喜歡唱歌,她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,天生一副好嗓子。她不但歌唱的好,而且成績也很好,總是名列前茅。同時,她還有著一顆金子般的`心,如果你有題目不會做,她總是會耐心地教你,從不厭煩,直到你弄懂為止。

            我想,雖然我們認識的時間不長,但是我們已經(jīng)建立了深厚的友誼,相信在以后漫長的日子里,我們的友誼會更加深厚,我們會取長補短,共同前進,共同實現(xiàn)燦爛的人生的夢想。

            這就是我的同桌,我的好朋友——寧珊珊。

            

          同桌作文 篇2

            學(xué)校里,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來到學(xué)校,坐在位子上,一抬頭便望見了你,而不是別人。總是與我互相配合,互相學(xué)習(xí),那就是你--我的同桌。

            我的同桌,你有時真的,真的很不喜歡,一些行為讓我有些無語。我討厭你的嘴巴,因為它總是讓我的心靜不下來。上課時,它時常會發(fā)出一些古怪的"咕咕"聲。有時自己實在忍不住了,還會"噗"一聲笑出來。不知是不是你的`聲音實在太好了,唱歌或背誦課文時,你也會以尖細的"嘎嘎"聲,逗得周圍人哈哈大笑。

            雖然如此,我發(fā)現(xiàn)幽默細胞,是你身上最好的點綴。我看到你在表演時燦爛的笑,再加上幾個滑稽的動作,那可真逗!哦,我正寫著,一不小心被你看見了,李欽奕。然后呢?你當場表演了起來,伸出手,仿佛手里是一把劍,不停的地擺弄著。接著,你躺在桌子上,一動不動了,像死了一樣,裝得可真像!

            你寫作業(yè)的速度可真夠快的,每次見你一下子超過我,我就又氣又急,恨不得馬上交卷,可想趕又趕不上。正苦苦計算時,眼一掃,你已交卷,正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學(xué)題呢!有時你見我還在埋頭苦寫,便對我笑笑,說:“加油!加油!”總有一天,我要趕上你!

            世界上有那么多人,我與你做同桌,實在是有緣。有你,我的每一天都很快樂,充實。記住,咱們是互相競爭,互相幫助的好同桌。讓我們共同努力,加油!我一定要超過你!

          同桌作文 篇3

            我的同桌是一個很帥的男孩,他的頭發(fā)卷卷的,臉蛋紅彤彤的,眼睛大大的,鼻梁高高的,還有一張愛笑的嘴巴,是一個性格開朗的`男孩,偶爾會發(fā)出一陣大笑。他跑步很快,跳繩也很棒,你知道他是誰嗎?呵呵,他就是我們班的愛笑大王——黃帥

            他雖然年紀不大,但有一些“小大人”的風格,他喜歡看書也喜歡玩,看書時像一位安靜的大臣,誰去打擾他,他也不看;玩的時候又自由自在的,像一只快樂的小鳥。他學(xué)習(xí)很認真,上課的時候他從不開小差,那個認真勁,真是無人能比呀!他說“學(xué)習(xí)是最珍貴的寶石,是用金錢永遠也無法買到的。

            他還是一位愛護動物的天使。有一次,他看見一條小蟲在河邊東張西望的想要過河,他急忙跑上前去拿了一片大樹葉,把小蟲子放了上去,幫助小蟲子過了河,他真是有愛心呀!

            我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認真,學(xué)習(xí)他的愛心。

          同桌作文 篇4

            坐在寫字臺前寫這篇文章的時候,我說不出我現(xiàn)在的心情你怎樣的,是后悔,是恨,或是感動……這要從那節(jié)難忘的美術(shù)課說起。

            上課鈴響了,美術(shù)老師笑容若花的走進教室,對我們說:“今天,我們要去寫生,大家去準備一下!鳖D時教室里沸騰了起來。同學(xué)們個個掛著笑臉準備著工具,就等老師說“出發(fā)”兩個字,就好像隨時可以“唰”的一下沖出去。去全班只有我低著頭。臉上掛著不安,同桌好似看出來我有心事,問我為什么好像不高興,沒帶畫板嗎?我有些不好意思的輕輕點頭,于是他毫不猶豫的把他的畫板給塞到我手里。我一看這怎么能行,他會被老師說的.,我連忙在塞回去。他看了看笑臉如花的美術(shù)老師然后略帶羞澀對我說“我是個差生,經(jīng)常被老師說沒關(guān)系的,但你是班干部得起帶用!闭f完又把畫板塞給我。在我的虛榮心和是班干部的光環(huán)下,我收下了。

            過了一會一會老師問同學(xué)們“誰沒有帶畫板”我的臉刷的一下紅透了火辣辣的。我的同桌緩慢地站起來。只聽老師批評道“你怎么總是不合群,總是讓大家操心沒有一次乖的時候。好了好了,打家準備好了出發(fā)吧。去寫生啦”老師叫我同桌也跟去了。步行了一小會。我們到達了靈東花園。我們被花園的美麗吸引。大家各自紛紛畫了起來。我同桌委屈的站在一棵小樹旁微微低頭好似做好了被批評的準備。我的心好似是被打翻了的五味油瓶什么滋味都有,我好想站起來和老師說明真相,但是,我是沒有這個勇氣的我是虛榮的。

            在那堂課上我沒畫那些綠油油的小草,我沒畫高大的樹,也沒有畫含苞待放的花朵,我只畫了一個男孩站在老師旁邊一個小背影。這幅畫是我人生中的財富是我學(xué)習(xí)的典范。啊我忘不了你我的同桌,忘不了一個品德高尚的“差生”。

          同桌作文 篇5

            我的同桌卞佳是一個活潑開朗的女孩,她長得高高的、胖胖的。她的眉毛很淡,但眼睛很大。她最喜歡留蘑菇頭,她的`力氣很大,跑步也很快。

            卞佳是一個心靈手巧的女孩,她是一個折紙能手。她會折好幾種“飛機”,我有一次玩過她折的紙飛機,飛得又高又遠。 卞佳還很愛護校園環(huán)境,有一次我們在操場上玩,卞佳看見地上有一個垃圾,就隨手撿了起來,扔進垃圾筒。 在我們班里,她算得上是一位“大力士”。課間我們一起做游戲,玩“站如松”,比賽誰的推力大,我和許多同學(xué)都不是她的對手!

          同桌作文 篇6

            “叮鈴鈴”,下課了!同學(xué)們一窩蜂的地沖出教室,享受快樂的課間活動時間,留在教室里的人寥寥無幾。

            弱小的陸小山擦完黑板,無意在講臺下發(fā)現(xiàn)了一個揉成團的紙團。他蹲下把紙團撿起,放在手心仔細觀察。不會是馬大哈的考試試卷?聽說他這次考試只考了57分,一定是他不敢拿試卷回家找家長簽字,就故意弄丟在這里,然后又說考試卷不見了,我的趕緊打開看看,嘻嘻嘻……陸小山蹲在講臺下竊笑著,當他打開紙團一看,唉,原來是一張空白試卷。頓時,他的眼里流露出一絲失望,滿臉失落的他把紙團狠狠揉捏幾下,隨手一扔,就撇著嘴巴,又蹦蹦跳跳地出了教室。

            此時馬大哈正津津有味地吃著餅干,大搖大擺地走進了教室。他一眼就看見扔在教室角落里的紙團。咦?這是什么?他趕緊走上前把紙團撿起來仔細看了看。切!這不就是一團破紙嘛,趕緊扔掉,

            可是當他手握著團準備扔掉時,忽然手停在半空中,嘴也停止了攪動。嗯,這紙團里會不會包著限量版日式小圓餅干?只見他舔舔嘴唇,吞咽著口水,一臉興奮的表情。他小心翼翼地把紙團輕輕打開,生怕把他心愛的日式小圓餅干弄碎了。當他把紙團完全展開時,哇!里面怎么沒有我心愛的日式小圓餅干了?哼!上當受騙的感覺讓他氣憤不已,他怒目圓睜,咬牙切齒地將紙團撕碎,扔在飲水機旁,轉(zhuǎn)身跑出教室,找王小晟玩去了。

            回到教室喝水的楊小深,看見飲水機旁撕碎的紙片,立即放下水杯。這是誰撕的`?為什么扔在這里?一心想當偵探的他,拿出他常用的放大鏡,趴在地上對著碎紙片仔細地看呀觀察呀,期盼著有重大發(fā)現(xiàn)?墒侨斡伤屑氂^察,抓破腦袋,也沒有發(fā)現(xiàn)兇手留下的任何線索。唉,這也太難分析了“兇手”是誰了。于是,無奈的楊小深收好放大鏡,面帶疑惑地回到座位思考著。

            此時,一直在教室里玩橡皮泥的我的同桌周小歡,把三位同學(xué)的一舉一動都看在眼里。別看他個子瘦小,卻長了一個聰明的大腦袋。他一手托著下巴,一手撓著腦袋,精靈的眼睛一眨一眨的,他又在思考什么呢?不一會兒,他迅速站起來,拿著掃把把碎紙片掃進垃圾桶。

            正在這時上課鈴響了,同學(xué)們快速回到教室里,大家看到剛剛那一幕都紛紛小聲議論起來。

            “看!這些碎紙片會不會是周小歡制造的?”

            “應(yīng)該是的,不然怎么會是他在打掃!”

            “那樣就太沒素質(zhì)了!”

            ……

            正在大家議論紛紛時,老師抱著課本微笑地走進教室,親切地說:“同學(xué)們請安靜,大家回到座位上,今天我要表揚周小歡同學(xué)!睘槭裁茨?同學(xué)們都疑惑地望著老師!耙驗榻裉炖蠋熃o大家?guī)硪粋小小的考驗,考驗的主題是愛護公共環(huán)境。上節(jié)課,我把一張空白紙試卷揉成一個紙團,故意扔在講臺下,下課后我悄悄的躲在窗戶下觀察,發(fā)現(xiàn)了陸小山、馬大哈、楊小深三人是如何對待紙團的,沒有一個人主動把紙團扔進垃圾桶,反而是隨處亂扔,看來你們?nèi)艘煤梅词∽约旱乃魉鶠。只有周小歡同學(xué)把紙團清掃干凈,值得大家學(xué)習(xí)!蔽彝苄g,發(fā)現(xiàn)他臉上露出得意的表情,不知他是真心愛護環(huán)境,還是早就猜到這是老師的考驗?zāi)?好狡猾的周小歡呀!

          同桌作文 篇7

            自從我轉(zhuǎn)學(xué)到進校附小三(二)班,老師對我特別好,一共給我調(diào)了4次位,于是我就有了4個同桌。第4次,是我現(xiàn)在的同桌蔡可歆。她,沒有什么引人注目的地方,可是她卻有一顆善良而又明亮的`心。下面,讓我?guī)阕哌M我們的故事吧!

            開學(xué)第二天,我就認識了蔡可歆這個同學(xué),她在我和張涵姣的前面。不久,她又和我成為了同桌。我們互相幫助,一起克服困難。一開始,我們就這樣,現(xiàn)在我們跟親姐妹一樣。有一天,我們玩了一個游戲,周啟林當爸爸,張涵姣當奶奶,蔡可歆當媽媽,我當寶寶,她對我們好像真是兒媳一樣孝順婆婆,好像真是妻子樣關(guān)心丈夫,好像真是媽媽一樣疼愛孩子。因此,我們過的特別好,跟家庭一樣溫暖。無論怎么說,我們都非常愛她,喜歡她!

          同桌作文 篇8

            我跟很多同學(xué)坐過,其中有男同學(xué)和女同學(xué),但是不超過七位。有很多同學(xué)這次排位置還是老同桌,不過,這次我的同桌是新的,還是個女生,哎!(贊美清潔工的作文)

            她學(xué)習(xí)方面很好,語文是她最擅長的。她是女生中比較特別的一位,十分幽默。比如,我在和別人說話時,她總是在旁邊插話,說一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮,今天晚上,我在教室里看課外書時,突然想到自己要擺書架,于是,我就放下手上的書,就去擺書架了。

            我剛來到書架旁邊,就聽到劉濱男大聲喊道:“地震啦”!我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的椅子被移到走道上。我看到我的'同桌還在偷偷地笑,我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了,她偏鬧,我只好把椅子留在走道上,等擺完書架后再搬椅子?蓜I男一直在叫著:“余震來啦!余震來啦!”哎!真是一個難惹的丫頭。

            現(xiàn)在大家總知道是誰了吧?她就是我的新同桌楊佳琪!

          同桌作文 篇9

            一張白凈的臉,寶石般的黑色眼睛,他的睫毛有3厘米那么長,還有一張能說會道的嘴巴,外號“大臉李”,他就是我的同桌—李俊熙。

            別看他長得挺清秀,可卻是一個名副其實的“小話嘮”。

            一節(jié)語文課上,我正在專心致志的聽講,可卻聽見旁邊竊竊私語的聲音持續(xù)不斷,于是我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是我的“大臉李”同桌正在自言自語呢。老師看他那樣悠閑自得,便叫他起來回答問題,這下嘰嘰喳喳的.小鳥馬上就變成了一個不會說話的木頭,站起來呆呆地望著黑板,不知所措地咬著嘴唇。每次考完試他都會被請到老師辦公室坐坐,他回到教室后,同學(xué)們都會唱著《涼涼》送給他。

            他雖然是個“小話嘮”,但卻是一位好組長,有一次,一位同學(xué)沒有寫完作業(yè),叫他不要告訴老師,而他卻如實地告訴了老師,哪位同學(xué)還重寫了3遍作業(yè)呢。同學(xué)有時作業(yè)沒寫完,就出去玩了,他會及時找到同學(xué)告訴他,要先寫完作業(yè)再玩……

            我們兩個總是互幫互助,有誰文具沒帶,總會互相借用;有題不會做,就互相教……

            這就是我的同桌,一個小話嘮,一位好組長。

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