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          同桌的作文

          時間:2024-05-26 18:34:32 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            “田佳長得很漂亮!”

            許多人都是這么說的。漆黑帶著靈氣的瞳孔,薄薄有著優(yōu)美弧線的嘴唇,高挺的鼻子,巴掌大的臉蛋,帶著迷人的小酒窩,笑起來很好看。她的膚色總是帶有一點蒼白,也許是她不喜歡曬太陽的緣故吧。她的故事很美麗,很神秘,讓我沉醉期間。

            剛開始接觸她的時候,總覺得她身上帶有一點悲傷。她的笑容很美,可她卻很少笑。我被分到和她同位,我們卻沒有什么共同語言。在后來她寫的一篇作文中,我迷上了她那不屬于青春般憂傷的文字:“院子里很孤寂,花兒不再屬于美麗,它們的生命正在凋謝。微風拂過我的臉龐,像奶奶那雙溫柔而粗糙的手,為我抹去眼角那晶瑩的淚……”但老師認為她寫得太過灰暗,并沒有給她高分,我卻喜歡得不得了。

            聽她說那寫得是她家的小庭院,我便吵著要去她家看看,她最終拗不過我,只好無奈地答應(yīng)我。她家的院子里種了很多花,卻不顯得生機勃勃,正如作文里說的“凋零”,她凝望著花兒,緩緩說起了她的回憶:“奶奶是很喜歡花的,她在院子了種了許多,每天小心地照料和澆水。她總是說看著這些花兒就像看著佳佳,在奶奶的照顧下健康地成長……花朵盛開的時候,總會引來幾只蝴蝶。這樣平淡而幸福的日子,陪我度過一整個童年。奶奶很疼我,她總是把好吃的留給我,怕我跌倒,她就牽著我的手直到長大。我卻沒注意到,她也會老去。在她去世那天,我還在上學,連她的最后一面都沒見上!彼O抡f話,長久的'沉默卻讓我感到壓抑。我轉(zhuǎn)過身看著她,她的眼眶紅了一圈。我只說了句:“你笑起來很好看,你的奶奶在天上也想看到你的笑容!

            可能是我的話鼓勵了她,她竟然慢慢喜歡笑了。我總是能在轉(zhuǎn)頭的一瞬間捕捉到她嘴角的微笑。她寫的作文真的很好,那些華麗憂傷的句子,總是能震撼人心。她的作文,在我的鼓動下拿去參賽,竟獲得了二等獎。

            田佳是我的同桌,也是我的益友。我咬著鉛筆頭,腦海里勾勒出她嘴角上翹時好看的模樣。轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)她正在對我微笑。

          同桌的作文 篇2

            她就像一支精美的筆,她就像一本美麗的畫冊,她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術(shù)宋。

            她是一位繪畫大師。當同學們還在冥思苦想時,她已拿起畫筆,在空中停頓一下,像是在想什么,下一秒,筆就開始在紙上舞蹈,就像蝴蝶在花團中翩翩起舞。不久,一幅栩栩如生的畫,便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎!真可謂我班的繪畫大師。

            她也是一位書法大師。她寫出的字,比印刷體還像印刷體。每當劉老師看到她寫的字,就心花怒放。可每當看到我寫的字,就烏云密布?吹剿龝ㄗ鳂I(yè)上那數(shù)不清的紅圈時,同學們就羨慕無比。當然這些都離不開她幾年來的刻苦練習和堅持不懈!

            她還是一位成績大師。每次考試她都非常的.輕松。過五關(guān),斬六將,那都不是事。她就像一輛推土車,在考場上“突、突、突”,過一會兒,一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫,只要稍加思考,“大石頭”也能輕松干掉。

            這就是藝術(shù)宋。烏黑的頭發(fā),稍高的鼻梁,大大的眼睛。同學們的榜樣!我的良師益友。

          同桌的作文 篇3

            怎么辦,我該怎么辦嘛。作為在小升初的重點考試中。我心中又可悲又可悲。我不想離開這個讓我如此眷戀的學校我也不想離開我那幾個好朋友;也不想離開我的老師,甚至不想離開我的桌子,上滿刻滿了我六年的奮斗……我希望這可以再多待幾年,哪怕那么一兩天。

            不想離開我的好同桌,它是一個真正讓我覺得好的同桌,在我哭的時候關(guān)心地問;同桌,怎么了。在我不理他是一個孩子一樣,搖著我的手,在我知道他買糖時,他也會自覺地給他的同桌一塊。在我難過時,給我講笑話,在我被人欺負時,偶爾幫我說幾下對方不許他欺負我。多好呀。

            那個以前的同桌,在我離開他時都快哭了,我也不知道為什么要離開他,它是一個好同桌,它打我一下,我打他三下。我使勁打他他也沒怎末還過手,聽朋友說,在我過生日那天,他竟然要給我買禮物,感動到哭了。

            再見,我希望你們記得我,我是你們的好同桌,我會默默地關(guān)注你們的……記住哦,我有兩個同桌。不管將來遇到多好的`同桌,我也不會忘記你們滴……?哎哎。要是你們把我給忘了怎末辦……我是不會放過你的……李樹偉,記住我的厲害……王寶潔,記住我的巴掌哦……你們在我看來是最最好的同桌,尤其是李樹偉哦,說好你要考上五中的,考不上,你就別認我這個同桌……

          同桌的作文 篇4

            我的同桌綽號“西瓜”,真名向家曦。至于這綽號的來歷,已無處可考。自從我開始認識他,別人便這么叫。

            西瓜的臉根本不像西瓜皮那樣光溜溜的,而是長滿了不計其數(shù)的痘痘。兩道模糊不分界限的眉毛,塌鼻梁,大眼睛,加上沒有絲毫造型的頭發(fā),實在看不出哪兒像“西瓜”,更稱不上好看。

            西瓜也十分清楚自己長得不帥,平日里他就向我們炫耀那每天晚上堅持做100個俯臥撐鍛煉出來的肱二頭肌,然而我們不論是從口頭還是心里都不服。但是一次體育課,老師要求做50個俯臥撐,他三下兩下就做完到一邊玩去了。我們在苦苦掙扎時,才對他產(chǎn)生敬佩,同時后悔自己缺乏鍛煉。

            西瓜看著做完50個俯臥撐的我們,得意地說:“不是我吹牛吧,瞧瞧我的肌肉,多發(fā)達!”轉(zhuǎn)身又去玩籃球!昂撸茨愕靡,哪天摔死你!”我心里憤憤地想。沒過三分鐘,只見他與一個同學腿腳相絆,由于速度太快,他重重地摔在了地上。噢,天啊,上帝聽見我的話了!作為朋友的我有些后悔,趕緊過去把摔得直哼哼的他扶了起來。西瓜一聲感慨:“真是樂極生悲!”

            平日里,西瓜總是玩世不恭。主要表現(xiàn)為愛在課堂上插話。某日,化學課上,老師講到碳還原氧化銅時做了個比喻:銅與氧組成氧化銅,過著幸福美好的生活,可是來了個碳,奪走了氧,于是銅變成單身漢了。此時西瓜的語文細胞被激活了,他閉上眼睛嘆道:“這就叫橫刀奪愛,第三者插足!”全班哄堂大笑,無不佩服。老師則有些哭笑不得。

            西瓜平日里愛吃零食。上課時,只見他盯著黑板與老師,還不時微微點頭,其實手早已神不知鬼不覺地從袋子里抓了一;ㄉ谆蛘咭活w糖豆,在老師轉(zhuǎn)身的一瞬間,迅速將脖子一縮,將零食準確無誤地扔進口中,并一本正經(jīng)地告訴我們說:“這是利用物體的慣性!”說完飛快地咀嚼幾下。唉,真拿他沒辦法。

            西瓜有一個與年齡不相符的愛好——《宇宙英雄奧特曼》。這點倒與我十分相似。我也喜歡動畫片,尤其是奧特曼。下課時,我便與西瓜趴在桌子上熱烈討論,說到精彩之處,我一激動便忍不住跳起來把西瓜當做怪獸一拳揮過去,西瓜躲閃不及,踉蹌幾下撞在墻上,那樣子還真像一只狼狽的怪獸,接著西瓜那鴨子似的喊叫聲便回蕩在教室里,同學們幾乎全圍了過來。

            “西瓜,上課了!”熱鬧的人群很快散去。安靜下來后我又看了西瓜一眼,瞧他那精神的樣兒,好像渾身的精力永遠都用不完一樣,心里更添佩服!朋友,愿快樂一直伴隨你走過春夏秋冬!

            寫人的作文:我的.同桌名師指點:

            本文以幽默風趣的筆調(diào)描繪了同學的可愛形象,文章集中表現(xiàn)了西瓜“玩世不恭”、活潑好動的特點。日,嵤戮实纳钇,生動可感的細節(jié)將人物表現(xiàn)得栩栩如生。

          同桌的作文 篇5

            自上學以來,我的同桌調(diào)換過無數(shù)次了,大都是因為同桌不習慣我,主動提出要換座位的。(可能是我話太多,別人不喜歡的緣故吧。

            呂元杰是我現(xiàn)在的同桌,他中等個兒,沒我長得高,但頭發(fā)長得比我密,饒有趣味的是,他額頭上那些劉海,總會隨著他說話的語調(diào),不時地揚起落下。

            我的同桌很可愛,最主要的是,他不嫌棄我的缺點,總是在各方面給予我?guī)椭,促使我不斷進步。

            他有四個突出的特點:一,樂于助人;二,跑得快,跑起來可以用“快如風”形容;三,背誦能力高,每次科學社會考試都拿滿分;四,喜歡搞笑。

            記得一次上音樂課時,由于我稍遲到一會,同學們已經(jīng)都去音樂教室了,我就著急地從書包拿出美術(shù)課本(跟音樂課本模樣差不多的),急匆匆地奔向音樂教室。等上課翻書時,我才發(fā)現(xiàn)自己拿錯了課本,周圍同學向我投來有點“幸災(zāi)樂禍”的笑,正當我感覺好是無奈之刻,我的同桌呂元杰把他的課本向我這邊傾斜了過來。我的心一下平穩(wěn)了許多,頓時感激之情涌上心頭,當老師發(fā)現(xiàn)我沒帶課本時,他還向老師幫我解釋原因,替我圓場。我對同桌的感激再次增進一步,心里想:呂元杰,你真是樂于助人啊!

            在一次體育課中,老師測試跑步,我雖然累得上氣不接下氣,卻也只得了個小組第三名,而呂元杰看上去跑得很輕松,卻跑了第一的好成績。我感到很是納悶,就去詢問了他,他告訴我,跑步也有訣竅的:一開始不能太使勁,但也不能落下,拐彎處,要放慢速度,最后要沖刺。我的同桌真厲害啊,看來我以后得多向他學習,因為中考時,體育也要考的,他已答應(yīng)我,收我為徒啦!我為有這樣的好同桌感到很高興。

            自從上了三年級后,科學社會也成了我們的考試科目,我最不喜歡背誦東西了,去年冬天質(zhì)檢考試中,我的'科學僅僅考了39分,由此名次也一落千丈,成了全班14名,我很是失望啊,而我的同桌競考了滿分,我好是羨慕,于是就向他請教,跟他一起學習科學,學習社會,在我們的共同努力下,我總算進步了,這次期中考試,我終于如愿以償,也考了滿分,我要感謝我的同桌,呂元杰!我要再接再厲,爭取下次考試還拿滿分!

            我的同桌不僅聰明,還很搞笑,經(jīng)常說一些搞笑的話逗大家開心,做一些搞笑的事,讓大家笑得前俯后仰。我們大家都叫他“搞笑王”。

            呂元杰,希望我們做永遠的同桌!因為我喜歡你這樣的同桌!

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