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三年級(jí)敘事作文【經(jīng)典9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文 篇1
她有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)，身高中等，來自安徽，圓圓的臉，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一樣，有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣，說話十分親切，我特別喜歡她，她是我形影不離的`好朋友。
她很愛漂亮，還特別喜歡笑，上次我們考試取得了優(yōu)異的成績，她當(dāng)時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫，嘴里還不停的夸獎(jiǎng)著，嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說出的表揚(yáng)詞特別新穎，以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表揚(yáng)。如果我被表揚(yáng)了一次，心里會(huì)比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說話算話，答應(yīng)別人的事就一定會(huì)做到，不會(huì)讓我們失望。
她的講課方法很獨(dú)特。記得有一次，她教我們學(xué)“碧”字，老師是用猜謎語的方法幫我們記憶的，“有個(gè)王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石頭上”，這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
你們猜到她是誰了吧，她就是我的語文老師向老師，她“燃燒自己，照亮別人”，有這樣一位老師，我真的很幸福哦！
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天是個(gè)特別的日子，是今年的最后一天，明天就是20xx年了。學(xué)校也在今天舉行了“慶元旦游園會(huì)”活動(dòng)。昨天晚上，我就興奮得睡不著呢！
我們先敬隊(duì)旗、唱隊(duì)歌，接著是同學(xué)們上講臺(tái)表達(dá)自己的新年愿望。我是第一個(gè)上臺(tái)的，我的愿望是世界和平。同學(xué)們有的希望學(xué)習(xí)進(jìn)步，有的希望期末考出好成績，有的希望生活幸�！ぁぁぁぁぁの乙蚕Ｍ瑢W(xué)們的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
接下來游園會(huì)就正式開始了。同學(xué)們一下子就興奮起來，一個(gè)個(gè)興高采烈得排起了玩游戲的長隊(duì)。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年愿望”3個(gè)游戲，還被分為幾個(gè)小組進(jìn)行擂臺(tái)賽。
我最愛“貼鼻子”�！百N鼻子”就是在黑板上畫了個(gè)小孩，鼻子處是個(gè)圓圈，里面點(diǎn)了個(gè)紅心，玩游戲的人戴上眼罩，在講臺(tái)下原地轉(zhuǎn)一圈，再走上講臺(tái)給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對(duì)位置有獎(jiǎng)品，如果貼中紅心獎(jiǎng)品翻倍。輪到我玩了，戴上眼罩，轉(zhuǎn)了一圈，走上講臺(tái)，我正要朝我認(rèn)定的位置貼上去，這時(shí)有同學(xué)講：“不對(duì)，不對(duì)，再往左一點(diǎn)”。我就往偏左的位置貼下去，打開眼罩一看，失敗了！原來是同學(xué)騙了我，本來我是對(duì)的`，這時(shí)同學(xué)們都笑起來了。我不服氣，又玩了一次，我不聽別人的話，按照自己的想法貼上去，這一此成功了！
我還去別的班玩了其他有趣的游戲，如“運(yùn)球”、“猜謎語”、“九龍球”等。我有成功，也有失敗的。
游園會(huì)結(jié)束的時(shí)候，對(duì)一些沒來得及參加的游戲，我心里有些失落。但我手上有參加游戲得到的許多獎(jiǎng)品，心里有開心起來。如果明年還有這樣的游園會(huì)，我要表現(xiàn)得更好，得到更多的獎(jiǎng)品！
三年級(jí)敘事作文 篇3
陽春三月，正是放風(fēng)箏的最好季節(jié)，我來到萬達(dá)廣場，參加小記者繪畫和放飛風(fēng)箏比賽。
一進(jìn)大廳，小記者伙伴們?cè)缫训烬R等待工作人員發(fā)放風(fēng)箏了。期盼中，我領(lǐng)到了一只沒有圖案的白色風(fēng)箏。
開始繪畫了，我把風(fēng)箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風(fēng)箏一角寫上了自己的名字——李超。這樣我的“李超號(hào)”風(fēng)箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶外，藍(lán)藍(lán)的.天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風(fēng)箏像一只只小鳥自由地飛翔，“李超號(hào)”也很快飛上了藍(lán)天。此時(shí)，我不禁歡快地背誦了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
三年級(jí)敘事作文 篇4
早晨醒來，我迫不及待地打開窗戶。啊!外面的空氣那么清新，陣陣花香撲面而來，太陽公公笑瞇瞇地出來了。小鳥唱著歡快的歌曲，池塘里的蛙坐在荷葉上”呱呱呱“歡快地叫著，可愛的小蜜蜂正在勤勞地采蜜……多美的景色啊!
可是不知什么時(shí)候，太陽公公不見了，天上的云層越聚越多，越來越黑，不一會(huì)兒，電閃雷鳴，大雨”嘩嘩嘩!嘩嘩嘩“地傾盆而下，把大地淋得透濕。
漸漸地雷聲消失了，雨停了。這時(shí)天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨后的'天空仿佛更加藍(lán)�；▋洪_得更鮮艷了，還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣，小蜜蜂們?cè)诨▍策吀柽呂�，歡快地采著蜜。池塘里的荷花更加亭亭玉立、嬌艷迷人。小水珠在荷葉上滾來滾去，調(diào)皮極了。
多么美麗的景象!我連忙拿起畫筆把它畫了下來。
三年級(jí)敘事作文 篇5
也許人人看到了我的題目都會(huì)說：“打雞蛋有什么好學(xué)的，很簡單的嗎！”以前我也這樣認(rèn)為，可是我是親身體會(huì)過之后，才發(fā)現(xiàn)不是想象那么的簡單。
一天，我閑著沒事。就想：“干什么呢？對(duì)了。我可以打雞蛋玩�！闭f干就干，我打開冰箱，只見橢圓形的雞蛋整齊地?cái)[放著。我拿起兩三個(gè)雞蛋，再拿來一只碗。準(zhǔn)備就緒。
開始，我拿起一個(gè)雞蛋，往桌上一嗑，不好，力度太小了，只破了個(gè)小洞，我再來，只聽咔、咔兩聲，白和黃弄得滿地都是。哦！原來是我的力氣用得太大了，所以才這樣。我像泄了氣的球。垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。正巧，媽媽回來了。我連忙把事情告訴了媽媽，媽媽笑了說：“來，孩子我來教你做吧！”我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的.動(dòng)作，拿起了一個(gè)雞蛋，輕輕的一磕，再把殼往兩邊一剝，白和黃就掉入了碗中。之后我學(xué)著媽媽的樣子，果然成功了。白和黃都在碗中。
��！我學(xué)會(huì)了磕雞蛋，真高興。
三年級(jí)敘事作文 篇6
有一天，媽媽帶我去逛街，在路上我看到了一個(gè)小攤，上面放著一堆小黃人。
忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小黃人身上：它只有一只眼睛，而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵，別的小黃人沒耳朵。它的.身體里有鈴鐺，而別的小黃人沒有。我便問：“老板這個(gè)小黃人叫什么？”老板說：“叫“孤鐺”�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)樗挥幸恢谎劬Γ�有只有它有鈴鐺�！薄澳俏揖鸵�！”買到了“孤鐺后我覺得這個(gè)名字不吉利，又看到它長得像花生，就給它取名許花生（因?yàn)槲倚赵S）小名小花生！從那天起，我和小生就成了好朋友，每天它陪我吃飯，睡覺，寫作業(yè)，上學(xué)……而且我還把它放在床頭呢，有一次，我把它帶到學(xué)校，可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見了，他跟我搶著小生，可是搶不過我，他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來了，老師要我馬上交出小生，我一聽靈機(jī)一轉(zhuǎn)說：“老師，這是我姐姐送給我的她要去云南上大學(xué)了，所以送了我一個(gè)小黃人，我一看到這個(gè)小黃人就想起我姐姐，所以請(qǐng)您不要沒收好嗎？”老師一聽，心軟了。便說：“好吧，看在是你在遠(yuǎn)方的姐姐送給你的。”我聽了連忙說：“謝謝老師！”等老師走遠(yuǎn)了，我心里暗暗高興：總算是逃過一劫！
三年級(jí)敘事作文 篇7
我喜歡看書，一看起書來就會(huì)忘記了身邊的人和事，沉醉在書本的故事情節(jié)里，心情愉快。這不，周末媽媽帶我去圖書館借回一本《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》，故事情節(jié)特別好看。講的是兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學(xué)后，我都會(huì)迫不及待地捧起故事書閱讀起來。正看在興頭上，媽媽飯做好了�！胺欠�，吃飯嘍！”我嘴上答應(yīng)著“好，馬上就來�！倍劬s不想離開書，心想“哎呀，馬上這一面就看完了，就把這一面看完再下去吧�！笨赐炅四敲嬗窒胫篮竺娴膬�(nèi)容，忍不住又看起來。媽媽不見我下樓，又會(huì)大聲沖我喊：“怎么還沒下來呢，一會(huì)兒飯菜涼了，快下來吃完再看吧�！蔽抑缓貌磺樵傅胤畔聲�，下樓吃飯。真想把書本拿下來邊吃邊看，媽媽卻總是不同意。
睡覺前我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的'書，有一次，爸爸給我買回一套《法布爾昆蟲記》太精彩了，我一口氣把一本看完還睡不著覺，拿書接著看，忘記了媽媽跟我規(guī)定的睡覺時(shí)間。媽媽從店里回來，到房間里看見我還在看書，有些生氣地說“快11點(diǎn)了你還不睡覺，明天還要不要上學(xué)？你看書看得還真是廢寢忘食了呀！”
三年級(jí)敘事作文 篇8
今天放假，我們一家人都睡到了九點(diǎn)，起床后才發(fā)現(xiàn)家里停水停電。電視電腦都開不了，無聊死了。
這是，我提出了一個(gè)建議：“我們玩一個(gè)開懷大笑的游戲吧！游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人寫‘誰’，一個(gè)人寫‘地點(diǎn)’，一個(gè)人寫‘干什么’。合起來就成了一句‘誰在什么地方干什么�！粶�(zhǔn)討論，寫出來的句子一定很好笑�！蔽覄傉f完，爸爸媽媽馬上連聲說：“好！好！”
游戲開始了，我寫‘誰’，媽媽寫‘地點(diǎn)’，爸爸寫‘干什么’。過了一會(huì)，我們都寫好了，三個(gè)人寫的連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯。”我們一看，都笑了。接著，我們又寫成了“奶奶在床上拉屎�！蔽铱戳耍Φ牧鞒隽搜蹨I。媽媽看了看，笑得捂著肚子直嚷：“哎喲，哎喲，笑死我了！”爸爸看了，笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的游戲繼續(xù)進(jìn)行著。更好笑的還在后面：有“小明在電線桿上睡覺”，有“小丁在樹上畫畫”，還有“小紅在陽臺(tái)上跳舞”……
玩著玩著，就來電了，沒想到這個(gè)有趣的`游戲讓我們度過了一個(gè)快樂的上午。
三年級(jí)敘事作文 篇9
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課，老師先拿一杯生水，不知道是要干什么？葫蘆里到底賣的是什么藥？是不是請(qǐng)我們喝呢？不可能，生水喝了會(huì)拉肚子的，再說給我們班59個(gè)同學(xué)喝這么一小杯，怎么夠呢？難道要泡種子？真搞不懂？
只見老師從包里拿出一個(gè)神秘的東西，里面都包了好幾層紙。這到底是什么東西呢？老師慢慢的打開包住神秘東西的紙，�。≡趺词莻�(gè)雞蛋呢？一個(gè)雞蛋干嘛要包那么多層紙呢？不會(huì)要煮給我們吃吧？要是真的是給我們吃的'，才一個(gè)，還吃什么呀？如果真是這樣的話，豈不是一些人吃蛋黃，一些人吃蛋白，還有一些人吃蛋殼嗎？
老師將蛋寶寶放入杯中，蛋寶寶躺在水里的樣子就像睡美人，又像在潛水的小朋友，還像一個(gè)小寶寶躺在媽媽的懷里。老師又從包里拿出一包鹽，往蛋寶寶的身上灑了一點(diǎn)鹽，像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。然后老師又拿出一根小棒，用小棒拍拍蛋寶寶的屁股，蛋寶寶翻了個(gè)身，又睡著了。老師又加了點(diǎn)兒鹽，蛋寶寶伸了個(gè)懶腰，踢踢腿，又沒動(dòng)靜了。老師為了讓這個(gè)“睡美人”從千年的睡夢中醒來，又往杯子里灑了一點(diǎn)兒鹽，最后奇跡發(fā)生了，只見蛋寶寶揉揉眼睛，伸伸懶腰，慢慢的浮起來了，仿佛在說：“我終于不是井底之蛙了，可以看見外面的世界了�！�
雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？老師難道會(huì)魔法嗎？老師為了揭開謎底，就舉了個(gè)例子給我們聽。老師當(dāng)水，叫一個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)�，老師的力氣大于同學(xué)的力氣，所以雞蛋就沉下去了，后來老師又叫一些同學(xué)來當(dāng)鹽，同學(xué)的力氣大于老師的力氣，所以雞蛋就浮起來了。原來，水有比重的，在水中加鹽時(shí)，增大了水的比重，當(dāng)增大到一定值時(shí)，水的比重大于一個(gè)雞蛋的重量，雞蛋就浮出水面來了。
通過這次試驗(yàn)，我知道科學(xué)中有很多奧秘，我一定要多觀察，多動(dòng)手去探索這些奧密。
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