生命的作文[匯總4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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生命的作文 篇1
人的生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了，所以我們要珍惜生命。因?yàn)橛辛松庞辛送?因?yàn)橛辛送瓴庞辛丝鞓?lè),因?yàn)橛辛丝鞓?lè)才有了歡笑,因?yàn)橛辛藲g笑才有了笑容,你看,它們都息息相關(guān)呢!
在生命的道路上會(huì)遇到許多磨難,但我還是會(huì)努力的走下去,就算 跌倒也會(huì)站起來(lái),告訴別人我們是堅(jiān)強(qiáng)的,我們都是最棒的生命的勇士!在我的生命里曾有過(guò)許多困難,比如和朋友吵架了，考試考的不理想，等等。但最后都被我這位生命的勇士給征服了。
讓我最感激的'人是我的爸爸和媽媽是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我享受人世間的酸甜苦辣，大概我來(lái)到世界就是來(lái)享受最無(wú)私的母愛(ài)和最真誠(chéng)的父愛(ài)的吧！是誰(shuí)把幼苗播種，等她變成參天大樹(shù)，是您媽媽?zhuān)∈钦l(shuí)在我最失落的時(shí)候鼓勵(lì)我讓我在心里點(diǎn)燃一盞信心的燈火，是您爸爸！是誰(shuí)在我生病時(shí)不分日夜精心地照顧我，是你們爸爸，媽媽?zhuān)∧銈兊陌莺帽忍炜漳敲磳掗�，草原那么寬廣！
因?yàn)橛辛四銈冏顭o(wú)私的愛(ài)，讓我的生命充滿(mǎn)意義，充滿(mǎn)生機(jī)！
生命的作文 篇2
它是一條魚(yú)苗，很小，很小，當(dāng)它還在媽媽肚子里時(shí)就迫不及待的想看看這個(gè)奇妙的世界，因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)世界會(huì)很大很大，但當(dāng)它出來(lái)時(shí)卻大失所望，因?yàn)樗豢吹搅瞬Ａ�，玻璃�?/p>
生命的過(guò)程
生命是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有著命運(yùn)女身賞給你的兩杯水，一杯是甜的，另一杯是苦的，這兩杯水都做好了準(zhǔn)備等著你品嘗，而你所要做的只有選擇。這是它選擇了那杯甜水。每天它都能吃到食物，它每天都在長(zhǎng)大，每天它從玻璃的影子中都能看到自己長(zhǎng)得越來(lái)越像媽媽。它的喜悅與日俱增，終于有一天它看到自己長(zhǎng)的和媽媽幾乎一樣了，可太還沉浸在喜悅中，因?yàn)樗恢�，死神正在向它靠攏，那被苦水已經(jīng)到了它的嘴邊，死神隨時(shí)都準(zhǔn)備把水灌進(jìn)它的喉嚨里�？伤鼌s還每天貪婪的吸吮著水中的食物。
生命的終結(jié)
有一天它足以和它的母親相媲美，就在這時(shí)死神滿(mǎn)滿(mǎn)的巴納被庫(kù)水灌進(jìn)了它的嘴巴里，不幸的'事情接連在它身上發(fā)生，先是它的母親被一雙有力的大手抓走了，它不知道母親后果如何，但她只能從玻璃上看著母親離去。后來(lái)就是兄弟姐妹的接連離去，它納罕，為什么親人們都只去不回呢?，終于有一天她也被帶走了，它不知道它要被帶到哪里，但它感覺(jué)呼吸越來(lái)越困難，它只見(jiàn)一道寒光在它的肚皮上方亮起，接著它失去了知覺(jué)。它知道，它已盡被分成了兩半，但兩半?yún)s還連在一起，它還活著，它的心還在跳，當(dāng)它被放在火爐上將要被烤時(shí)，它拼盡了最后一點(diǎn)力氣想從烤肉架上跳下來(lái)，但它沒(méi)有成功。
它死了。
生命的作文 篇3
今天下午，爸爸突然叫我：“中中，快來(lái)看呀，小麥粒在水房出小苗了！”
這是怎么回事呢？話(huà)還得從頭說(shuō)起。幾個(gè)星期前，我在打麥場(chǎng)拾了不少麥子，用個(gè)小包裝著。到家后，媽媽不小心弄破了小包，麥子撒的到處都是。雖然我找出了大部分麥子，但還有一些麥子“藏匿”了起來(lái)。
聽(tīng)到爸爸的喊聲后，我趕快跑進(jìn)水房。呀！還真是。在一個(gè)小溝里，居然鉆出了幾株綠油油的小麥苗。
看到小麥苗，我驚呆了。我彎下腰仔細(xì)觀(guān)察小麥苗。小麥苗雖小，卻很綠，細(xì)細(xì)的'桿上散發(fā)出旺盛的生命力。它們挺著胸脯好像在對(duì)我說(shuō)：“看，我們多厲害！”
我數(shù)了數(shù)，共有四株小麥苗在這惡劣的，沒(méi)有陽(yáng)光的，不適合它們生存的環(huán)境中，頑強(qiáng)的發(fā)了芽。我不禁為它們那堅(jiān)韌不拔的精神所深深震撼。“這里有太多不適合它們生存的條件，但是，它們卻以持之以恒的精神活了下來(lái)。換做其它植物，又有多少能活下來(lái)呢？”我又想到了海倫·凱勒：“她眼睛瞎了，還雙耳全聾，但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。因?yàn)樗詮?qiáng)不息，她對(duì)生活充滿(mǎn)了渴望。”想到這里，我趕緊將小麥苗移植到一個(gè)空花盆里。
小麥苗們呀，你們用堅(jiān)韌不拔的精神，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。
生命的作文 篇4
生命的本質(zhì)--生命是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的高級(jí)形式，是從非生命物質(zhì)發(fā)展來(lái)的，是自然界物質(zhì)長(zhǎng)期演化的產(chǎn)物。
生命的連續(xù)性具體表現(xiàn)在生物的繁殖，無(wú)論是有性繁殖或是無(wú)性，它保證了生命的傳遞。這種傳遞不僅僅是在同一物種之中，也可以是整個(gè)生物界的`一種平衡，生物界又與非生命環(huán)境相平衡。當(dāng)海洋生物不斷減少，陸生生物便出現(xiàn)了；當(dāng)氧氣的大量出現(xiàn)，厭氧生物便走出了舞臺(tái)中央。這些生命或是陷入深眠，或是以另一種生命形式生存在它適應(yīng)的環(huán)境中。自然選擇為生物的繁殖固定了方向。
生命的連續(xù)性之間的橋梁—遺傳與進(jìn)化。這種方式最早被達(dá)爾文系統(tǒng)性的記錄在書(shū)中，它指出人的祖先是古猿，甚至生命都有著共同的祖先。孕育生命的大海到我們居住的陸地，生命一直在延續(xù)，但無(wú)論是生存方式或是繁殖方式，已然發(fā)生了翻天覆地的變化，甚至出現(xiàn)了物種間的隔離，這就是進(jìn)化。進(jìn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這之中是生物一代代的遺傳與變異共同造就的成果。
生命連續(xù)性的基石是基因，基因構(gòu)建起生命的統(tǒng)一，而有著一套密碼的基因又將生命劃分為多種多樣。
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