午間活動(dòng)作文
我們離不開運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)離不開我們，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能讓我們知道團(tuán)結(jié)的重要性；運(yùn)動(dòng)能讓我們知道毅力是怎么來的；運(yùn)動(dòng)還能讓我們學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的午間活動(dòng)作文，歡迎參考！
午間活動(dòng)作文篇一
午間的操場是孩子們運(yùn)動(dòng)的天堂，這時(shí)是整個(gè)學(xué)校歡笑最多的一段時(shí)光。
同學(xué)們在操場上生龍活虎，有的正在跳繩，在繩下猶如靈活的小松鼠，一下就跳了幾十個(gè)，旁邊的同學(xué)連連稱贊；有的同學(xué)在踢球，一邊大喊一邊沖向足球，進(jìn)入“戰(zhàn)場”；還有的同學(xué)在跑步，他們像一只只餓了幾天的狼，飛快地沖向終點(diǎn)，好像終點(diǎn)有著待宰的小羔羊在等待著他們。
最熱鬧的是足球場，現(xiàn)在正在進(jìn)行的是五（3）班與我們五（4）班的足球大戰(zhàn)，我也是其中一員。我班李朔中場帶球沖出，一邊沖一邊緊皺眉頭大喊：“過來接應(yīng)！”我聞聲跑了過去，薛天奇緊隨其后，李朔一腳把球踢給我，誰知五（3）班的人非常聰明，趁李朔傳球的時(shí)間，以迅雷不及掩耳之勢沖上來劫我的球，我被他們圍住，左躲右閃，看到一個(gè)空隙，立馬把球踢給了薛天奇，薛天奇又傳給了在球門口等候已久的邵子陽。邵子陽接到球，敏捷地轉(zhuǎn)身一射，球進(jìn)了！五（4）班的歡呼聲震耳欲聾，士氣高漲，在接下來的`時(shí)間里五（3）班沒進(jìn)一球，我們勝利了！
我們離不開運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)離不開我們，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能讓我們知道團(tuán)結(jié)的重要性；運(yùn)動(dòng)能讓我們知道毅力是怎么來的；運(yùn)動(dòng)還能讓我們學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短。一起來運(yùn)動(dòng)吧，讓我們在運(yùn)動(dòng)中懂得更多的道理！
午間活動(dòng)作文篇二
午間的一切總會(huì)給人一種暖得要化掉的溫柔。
近幾天，往往隨天使來得極早，我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室，往往只有一兩個(gè)人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽得清。我歡喜這份安靜——于是，只趁著教室里人還少，我往往默默地坐在位子上，偶爾說說話，也只不過一笑的份上。
那些明亮的日光微微地斜射進(jìn)教室里，于是，忽然之間充滿了陽光，燦爛的，而大把大把地怒放。我趴得倦了，便忽然起身扭頭看著窗外的風(fēng)景。操場上才剛剛有了生氣，但也比不得人聲鼎沸的課間。靠近窗戶，這長長的一排石階，總是一個(gè)好地方。大家三三兩兩地圍坐在一起，坐在溫溫的石階上，輕輕地說著話。也只不過是背影，卻仿佛看得見伙伴們親密的模樣。偶爾可以看見她們微笑著的臉，而鍍著陽光的溫度。我忽然憶起，我們小學(xué)便是這樣圍坐在體育館的石階前，那個(gè)并不高的階梯似乎給了我們所有濃厚的記憶。我們說笑——或者是什么也不言語，只是一個(gè)依偎著一個(gè)，默默地靜坐，那么這些沉默也便抵得上千言萬語了。有一陣子，就是我午間看管教室的日子，往往只能落寞地從教室里向下張望�？粗切┛诖鼩g快地飛來飛去，我又發(fā)出偌大的操場，卻沒有我的感慨。
然而如今，我卻只甘愿這么在教室里坐一會(huì)兒，找些零亂逝去的時(shí)光。忽然有人打開了窗子，呼啦啦的聲音涌了進(jìn)來，又是一群群的人說笑著進(jìn)到教室。我卻慌亂地出去了，只從這一種喧囂逃往另一種喧囂。
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